El microcuento: una aproximación a las discusiones teórico-conceptuales en torno al género en Colombia.

El presente documento de investigación hace una recuperación documental del microcuento, un género literario reciente en el cual se han contemplado una serie de discusiones teóricas y conceptuales que han llegado a permear el ámbito educativo en Colombia. Estas discusiones han sido de interés para académicos como Henry González Martínez, Violeta Rojo y Lauro Zavala. Por ello se optó por realizar un estado del arte donde se hiciera la recopilación, sistematización y análisis de documentos con el fin de conocer de primera mano los avances que se han realizado de este género en nuestro país, identificar las tendencias teóricas y conceptuales existentes y desde la teoría, comprobar sus posibilidades pedagógicas.

• Autores: Beltrán Rodríguez, Claudia Elena
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17397
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/17397
• Palabra clave: Brevedad extrema; Lectura; Literatura colombiana; Microcuento; Micro-story; Colombian literature; Extreme brevity; Reading
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/