La ciudad y sus imaginarios : construcciones sociohistóricas e intersubjetivas.
A partir del trabajo desarrollado en la investigación adelantada en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional en torno a la potencialidad didáctica de los imaginarios urbanos y la semiótica de la ciudad, se plantea una reflexión relacionada con el i...
- Autores:
-
Torres Pérez, Luis Guillermo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Ciudad
Imaginarios urbanos
Intersubjetividad
Sociohistórico
Geografía
City
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A partir del trabajo desarrollado en la investigación adelantada en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional en torno a la potencialidad didáctica de los imaginarios urbanos y la semiótica de la ciudad, se plantea una reflexión relacionada con el interés que en las últimas décadas se ha generado al interior de las ciencias sociales respecto al lugar que ocupa la subjetividad en el análisis de las dinámicas sociales. De forma concreta, al interior de la geografía esta preocupación se ha materializado en una serie de investigaciones relacionadas, entre otros aspectos, con la ciudad y los imaginarios urbanos. Así, se plantea la necesidad de abordar estos dos conceptos como una categoría conceptual y vivencial que se constituye de forma sociohistórica e intersubjetiva: sociohistórica por el legado teórico y metodológico que ha permitido su abordaje y evolución como campo de estudio, e intersubjetiva por aquellos elementos colectivos y prácticas sociales que permiten su consolidación y legitimidad. |
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Alejos, J. (2006). Identidad y alteridad en Bajtín. Acta Poética, 27(1), 45-61. doi: http://dx.doi.org/10.19130/iifl.ap.2006.1.189 Bachelard, G. (1994) The poetics of space. Boston: Bacon Press Banch, M. Agudo, A. y Astorga, L. (2007). Imaginarios, representaciones y memoria social. En Á. Arruda, y M. de Alba (coords.), Espacios imaginados y representaciones sociales, aportes desde Latinoamérica. México D.F.: Anthopos/Uni-versidad Autónoma Metropolitana. Borja, J. (2003). La ciudad conquistada. Madrid: Alianza Editorial. Carreras, C. y García, A. (2006). La geografía urbana. En D. Hiernaux y A. Lindón (dirs.), Tratado de geografía urbana (pp. 84-128). Barcelona: Anthropos. García Canclini, N. (2010). Imaginarios urbanos. Buenos Aires: Editorial Universidad de Buenos Aires. Harvey, D. (2014). Ciudades Rebeldes, del derecho a la ciudad a la revolución urbana. Madrid: Ediciones Akal. Hiernaux, D. y Lindón, A. (2012). Renovadas intersecciones: las espacialidad y los imaginario. En A. Lindón y D. Hier-naux (dirs.), Geografías de lo imaginario (pp. 9-28). Barcelona: Anthropos Editorial. Lindón, A. (2010). Los giros teóricos: texto y contexto. En A. Lindón y D. Hiernaux (dirs.), Los giros de la geografía humana, desafíos y horizontes (pp. 23-41)Barcelona: Antropos. Paramo, P. y Cuervo, M. (2013). Historia social situada en el espacio púbico de Bogotá desde su fundación hasta el siglo xix. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional Romero, J. (2009). La ciudad occidental, culturas urbanas en Europa y América. Buenos Aires: Siglo xxi Editores Silva, A. (2009). Proyecto: imaginarios urbanos. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Silva, A. (2013). Imaginarios, el asombro social. Bogotá: Universidad Externado de Colombia Torres Pérez, L. (2017). Imaginarios urbanos y educación. Apuestas para resignificar la ciudad. Inmediaciones de la Comunicación, 4(10), 69-89. doi: https://doi.org/10.18861/ic.2017.12.s |
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Torres Pérez, Luis Guillermo2021-04-29T16:30:01Z2021-04-29T16:30:01Z2016-09-11https://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/836210.17227/Anekumene.2016.num12.83622248-5376http://hdl.handle.net/20.500.12209/13030A partir del trabajo desarrollado en la investigación adelantada en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional en torno a la potencialidad didáctica de los imaginarios urbanos y la semiótica de la ciudad, se plantea una reflexión relacionada con el interés que en las últimas décadas se ha generado al interior de las ciencias sociales respecto al lugar que ocupa la subjetividad en el análisis de las dinámicas sociales. De forma concreta, al interior de la geografía esta preocupación se ha materializado en una serie de investigaciones relacionadas, entre otros aspectos, con la ciudad y los imaginarios urbanos. Así, se plantea la necesidad de abordar estos dos conceptos como una categoría conceptual y vivencial que se constituye de forma sociohistórica e intersubjetiva: sociohistórica por el legado teórico y metodológico que ha permitido su abordaje y evolución como campo de estudio, e intersubjetiva por aquellos elementos colectivos y prácticas sociales que permiten su consolidación y legitimidad.Made available in DSpace on 2021-04-29T16:30:01Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/anekumene/oai on 2021-04-29T16:30:01Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/8362Based on the work developed in the research carried out in the frameworkof the Doctorado Interinstitucional en Educación of the UniversidadPedagógica Nacional around the didactic potential of the urbanimaginaries and the semiotics of the city, a reflection is proposed concerningthe interest that has been generated in the last decades withinthe social sciences regarding the place of subjectivity in the analysisof social dynamics. Specifically, within the geography, this concernhas been materialized in a series of researches related, among otheraspects, with the city and the urban imaginaries. This raises the needto address these two concepts as a conceptual and experiential categorythat is constituted in a socio-historical and intersubjective way.Socio-historical because of the theoretical and methodological legacythat has allowed its approach and evolution as a field of study, andintersubjective for those collective elements and social practices thatallow its consolidation and legitimacy.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/anekumene/article/view/8362/6437Alejos, J. (2006). Identidad y alteridad en Bajtín. Acta Poética, 27(1), 45-61. doi: http://dx.doi.org/10.19130/iifl.ap.2006.1.189Bachelard, G. (1994) The poetics of space. Boston: Bacon PressBanch, M. Agudo, A. y Astorga, L. (2007). Imaginarios, representaciones y memoria social. En Á. Arruda, y M. de Alba (coords.), Espacios imaginados y representaciones sociales, aportes desde Latinoamérica. México D.F.: Anthopos/Uni-versidad Autónoma Metropolitana.Borja, J. (2003). La ciudad conquistada. Madrid: Alianza Editorial.Carreras, C. y García, A. (2006). La geografía urbana. En D. Hiernaux y A. Lindón (dirs.), Tratado de geografía urbana (pp. 84-128). Barcelona: Anthropos.García Canclini, N. (2010). Imaginarios urbanos. Buenos Aires: Editorial Universidad de Buenos Aires.Harvey, D. (2014). Ciudades Rebeldes, del derecho a la ciudad a la revolución urbana. Madrid: Ediciones Akal.Hiernaux, D. y Lindón, A. (2012). Renovadas intersecciones: las espacialidad y los imaginario. En A. Lindón y D. Hier-naux (dirs.), Geografías de lo imaginario (pp. 9-28). Barcelona: Anthropos Editorial.Lindón, A. (2010). Los giros teóricos: texto y contexto. En A. Lindón y D. Hiernaux (dirs.), Los giros de la geografía humana, desafíos y horizontes (pp. 23-41)Barcelona: Antropos.Paramo, P. y Cuervo, M. (2013). Historia social situada en el espacio púbico de Bogotá desde su fundación hasta el siglo xix. Bogotá: Universidad Pedagógica NacionalRomero, J. (2009). La ciudad occidental, culturas urbanas en Europa y América. Buenos Aires: Siglo xxi EditoresSilva, A. (2009). Proyecto: imaginarios urbanos. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.Silva, A. (2013). Imaginarios, el asombro social. Bogotá: Universidad Externado de ColombiaTorres Pérez, L. (2017). Imaginarios urbanos y educación. Apuestas para resignificar la ciudad. Inmediaciones de la Comunicación, 4(10), 69-89. doi: https://doi.org/10.18861/ic.2017.12.shttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalAnekumene; Núm. 12 (2016); 58-67CiudadImaginarios urbanosIntersubjetividadSociohistóricoGeografíaCityUrban imaginaryIntersubjectivitySocio-historicalGeographyCidadeImaginário urbanoIntersubjetividadeLa ciudad y sus imaginarios : construcciones sociohistóricas e intersubjetivas.The City and its Imaginary : socio-historical and Intersubjective Constructions.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleArtículo revisado por pareshttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/13030oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/130302024-05-30 11:47:01.239Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |