Análisis histórico del principio de conservación desde las perspectivas de Joule y Mayer : la energía, concepto estructurante del conocimiento en física

Trabajo de grado en el cual se propone un estudio histórico-crítico del principio de conservación de energía a partir de las consideraciones filosófica que llevaron a Julius Robert von Mayer y James Prescott Joule como lo son la causa, las propiedades de la materia y los procesos de conversión, gene...

Full description

Autores:
Castro Aranzales, Cristhian Giovanny
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12076
Palabra clave:
Hermenéutica
Causa
Historia de la ciencia
Comprender/Interpretar
Propiedades de la materia
Hermeneutics
Cause
History of science
Understanding / Interpreting
Properties of matter
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License
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M., Malagón, F., García, E., Gómez, M. C., & Romero, Á. (1999). La convertibilidad de los fenómenos y la conservación de la energía. TED: Tecné, Episteme y Disaxis.Ayala, M. M. (abril de 2006). Obtenido de https://www.fe.unicamp.br/pf-fe/publicacao/2343/49_dossie_ayalammam.pdfGadamer, H.-g. (1960). Verdad y Método.Gagliardi, R., & Giordan, A. (1986). La historia de la ciencia: una herramienta para la enseñanza . Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas .Koponen, I., & Mäntylä, T. (s.f.). Papel Generativo de los Experimentos en la Física y su Enseñanza: Una Sugerencia para una Reconstrucción Epistemológica .Kuhn, T. S. (1996). La Tensión Esencial, estudios selectos sobre la tradición y el cambio en el ambito de la ciencia . Mexico: Fondo de Cultura Económica.Ley general de educación: Ley 115 . (8 de Febrero de 1994).Lindsay, R. (1975). Energy: Historical Development of the Concept. Michigan: Dowden, Hutchinson & Ross.Martínez, F., Mato, M. 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