Cuerpos urbanos y diversos. (Reflexiones de género desde la Improvisación y la danza urbana).
Cuerpos urbanos y diversxs (Reflexiones de Género de las improvisación y Danza urbana) es un procesos creativo, formativo e investigativo que aborda las narrativas corporales de las violencias de género desde los elementos de la danza como la improvisación y la danza urbana de los participantes en l...
- Autores:
-
Salcedo Rocha, Ivonne Katherin
Rodríguez Pinillos, Karen Julieth
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/18228
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/18228
- Palabra clave:
- Danza urbana
Narrativas
Corporales
Improvisación
Violencia de género
Urban
Dance
Body
Narratives
Improvisation
Gender
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Cuerpos urbanos y diversxs (Reflexiones de Género de las improvisación y Danza urbana) es un procesos creativo, formativo e investigativo que aborda las narrativas corporales de las violencias de género desde los elementos de la danza como la improvisación y la danza urbana de los participantes en los talleres presentados en la practica pedagógica de escuela de cuerpo en la Casona de la Danza en la ciudad de Bogotá, donde se abordaron algunos conceptos de las discusiones del género, con el fin de generar reflexiones en población mixta, para poder ampliar estas perspectivas y las rutas que se tenga en cuenta para la prevención de las violencias sean incluyentes, Este proyecto se culmina en la presentación performativa de la investigación creación y la Artografia de la investigación basada en la artes para poder analizar el rol que tenemos como profesoras. |
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Azcona. B (2013) El performance como herramienta terapéutica y pedagógica; Efímera Revista, vol. 4, núm. 5, Madrid, pp. 46-49. ISSN. 2172-5934 Bohórquez, W. (2020). Breakfem: reconociendo los discursos de género en procesos de formación en Break dance de la Escuela Tribunewen de la localidad Kennedy. Universidad Pedagógica Nacional.http://repositorio.pedagogica.edu. co/bitstream/handle/20.500.12209/11602/T E-20293.pdf?sequence=1&isAllowed=y Irwin, Rita. (2013), “La práctica de la a/r/tografía”, traducido del inglés por Diego García Sierra, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 25, núm. 65, enero-abril, 2013, pp. 106-113. Marín-Viadel, R.; Roldán, J. (2019) A/r/tografía e Investigación Educativa Basada en Artes Visuales en el panorama de las metodologías de investigación en Educación Artística. Arte, Individuo y Sociedad 31(4), 881-895 Segato, Rita Laura. Las estructuras elementales de la violencia - 1a ed. - Bernal: Universidad Nacional de Quilmes, 2003. Antropología Social. Antropología Cultural. Historia Argentina, pág., 55- 85 |
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García, Andrea KarinaSalcedo Rocha, Ivonne KatherinRodríguez Pinillos, Karen JuliethBogotá, Colombiasiglo XXI Bogotá, Colombia2023-03-06T16:05:41Z2023-03-06T16:05:41Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12209/18228instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Cuerpos urbanos y diversxs (Reflexiones de Género de las improvisación y Danza urbana) es un procesos creativo, formativo e investigativo que aborda las narrativas corporales de las violencias de género desde los elementos de la danza como la improvisación y la danza urbana de los participantes en los talleres presentados en la practica pedagógica de escuela de cuerpo en la Casona de la Danza en la ciudad de Bogotá, donde se abordaron algunos conceptos de las discusiones del género, con el fin de generar reflexiones en población mixta, para poder ampliar estas perspectivas y las rutas que se tenga en cuenta para la prevención de las violencias sean incluyentes, Este proyecto se culmina en la presentación performativa de la investigación creación y la Artografia de la investigación basada en la artes para poder analizar el rol que tenemos como profesoras.Submitted by Karen Rodríguez Pinillos (kjrodriguezp@upn.edu.co) on 2023-02-27T01:59:55Z No. of bitstreams: 2 licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1).pdf: 330375 bytes, checksum: c41e0082a5e0fd8273650a9d1082063b (MD5) Cuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdf: 8067967 bytes, checksum: 25bf32cb6ea8c01c80b9e67e192a38bf (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: 1.El año de los datos de publicación de la licencia de uso debe ser 2022 2.En el registro debe corregir TODAS las palabras claves y Keyword, debe eliminar las comas y puntos (,.), colocar por separado cada palabra clave, es decir una a una en cada casilla y en minúscula la 2da palabra de la frase, solo va la inicial de cada palabra o frase clave en español e inglés a menos que sean nombres propios o siglas. (La misma cantidad de palabras en español deberán ser las mismas traducidas en keyword 3.En el Trabajo de grado debe cubrir totalmente los rostros de todos los menores de edad que aparecen en las fotografías on 2023-03-03T15:09:15Z (GMT)Submitted by Karen Rodríguez Pinillos (kjrodriguezp@upn.edu.co) on 2023-03-03T17:57:04Z No. of bitstreams: 2 Cuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdf: 8067967 bytes, checksum: 25bf32cb6ea8c01c80b9e67e192a38bf (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1) (2).pdf: 569078 bytes, checksum: 4537c4c54cf508b141da501f554aafce (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-03-06T13:14:34Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Cuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdf: 8067967 bytes, checksum: 25bf32cb6ea8c01c80b9e67e192a38bf (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1) (2).pdf: 569078 bytes, checksum: 4537c4c54cf508b141da501f554aafce (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2023-03-06T16:05:41Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Cuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdf: 8067967 bytes, checksum: 25bf32cb6ea8c01c80b9e67e192a38bf (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1) (2).pdf: 569078 bytes, checksum: 4537c4c54cf508b141da501f554aafce (MD5)Made available in DSpace on 2023-03-06T16:05:41Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Cuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdf: 8067967 bytes, checksum: 25bf32cb6ea8c01c80b9e67e192a38bf (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_ (1) (2).pdf: 569078 bytes, checksum: 4537c4c54cf508b141da501f554aafce (MD5) Previous issue date: 2023-02-26Universidad Pedagógica NacionalLicenciado en Artes EscenicasPregradoUrban and diverse bodies Gender reflections on improvisation and urban dance, is a creative, formative and investigative process that addresses the corporal narratives of gender violence from the elements of dance such as improvisation and urban dance of the participants in workshops presented in the pedagogical practice of the body school in the Casona de la Danza, in the city of Bogotá, where some concepts of gender discussions were addressed, in order to generate reflections in a mixed population, in order to broaden these perspectives and the route that is taken into account for the prevention of violence, this project culminates in the performative presentation of the research creation and the artography of the research based on the arts in order to analyze the role we have as teachers.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalDanza urbanaNarrativasCorporalesImprovisaciónViolencia de géneroUrbanDanceBodyNarrativesImprovisationGenderCuerpos urbanos y diversos. (Reflexiones de género desde la Improvisación y la danza urbana).urban and diverse bodies (reflections on gender from improvisation and urban dance).Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAzcona. B (2013) El performance como herramienta terapéutica y pedagógica; Efímera Revista, vol. 4, núm. 5, Madrid, pp. 46-49. ISSN. 2172-5934Bohórquez, W. (2020). Breakfem: reconociendo los discursos de género en procesos de formación en Break dance de la Escuela Tribunewen de la localidad Kennedy. Universidad Pedagógica Nacional.http://repositorio.pedagogica.edu. co/bitstream/handle/20.500.12209/11602/T E-20293.pdf?sequence=1&isAllowed=yIrwin, Rita. (2013), “La práctica de la a/r/tografía”, traducido del inglés por Diego García Sierra, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 25, núm. 65, enero-abril, 2013, pp. 106-113.Marín-Viadel, R.; Roldán, J. (2019) A/r/tografía e Investigación Educativa Basada en Artes Visuales en el panorama de las metodologías de investigación en Educación Artística. Arte, Individuo y Sociedad 31(4), 881-895Segato, Rita Laura. Las estructuras elementales de la violencia - 1a ed. - Bernal: Universidad Nacional de Quilmes, 2003. Antropología Social. Antropología Cultural. Historia Argentina, pág., 55- 85THUMBNAILCuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdf.jpgCuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12134http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18228/7/Cuerpos%20Urbanos%20y%20Diversxos%20%281%29.pdf.jpg275b6232ec08d40122856c669fd52d85MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18228/5/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55202333010025533-26 FEB 23 KAREN Y IVONNE.pdf202333010025533-26 FEB 23 KAREN Y IVONNE.pdfLICENCIA APROBADAapplication/pdf569078http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18228/6/202333010025533-26%20FEB%2023%20KAREN%20Y%20IVONNE.pdf4537c4c54cf508b141da501f554aafceMD56ORIGINALCuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdfCuerpos Urbanos y Diversxos (1).pdfapplication/pdf8067967http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/18228/2/Cuerpos%20Urbanos%20y%20Diversxos%20%281%29.pdf25bf32cb6ea8c01c80b9e67e192a38bfMD5220.500.12209/18228oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/182282023-03-06 23:00:42.485Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.coTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |