RENOVACIÓN DE LA MÉMORIA HÍSTORICA SOBRE LA CULTURA DEL MAÍZ CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA IED EL CARMEN SEDE SAN FRANCISCO MUNCIPIO DE GUASCA

En este escrito se muestra un ejercicio de renovación dememoria sobre usos y significados culturales del maíza partir del trabajo con la comunidad educativa de losgrados cuarto y quinto de la IED El Carmen sede SanFrancisco. Este se realizó desde un enfoque cualitativotrazando una ruta metodológica que incluye técnicas einstrumentos como el diario de campo, entrevistas, conversaciones,fotografías y grabaciones.Con la información obtenida se elaboró una matriz a partirdel análisis de resultados, que los estudiantes poseen unamemoria biocultural , unos saberes trasmitidos por vía oralde generación en generación, siendo posible la memoriaindividual y colectiva. Estos procesos representan unaforma de enseñar biología y su relación con lo vivo desdeun enfoque intercultural en el cual cada persona interactúaconstantemente con el otro desde su conversar.

• Autores: REINOSO SABOGAL, ELIANA MARCELA
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4087
• Acceso en línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/2886; http://hdl.handle.net/20.500.12209/4087
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0