Análisis documental de la política pública sobre inclusión y sus avances en términos de la construcción de la inclusión educativa de personas con discapacidad.

En este trabajo de grado se realizó un rastreo documental de la política pública educativa que se han implementado y aplicado en Colombia y que buscan mejorar, fortalecer o incluir a las personas con discapacidad en términos educativos tomando como referente las leyes y decretos expedidos por el Min...

Full description

Autores:: Benitez Jula, Camilo Alejandro

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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(2007) Aplicación de la resolución 60/251 de la asamblea general, de 15 de marzo de 2006, titulada “consejo de derechos humanos”.Constitución Política de Colombia. Colombia, 1991. Recuperado de: http://www.registraduria.gov.co/IMG/pdf/constitucio-politica-colombia-1991.pdfConvención Interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad. Guatemala, 6 de julio de 1999. Recuperado de: http://www.oas.org/juridico/spanish/tratados/a-65.htmlConvención sobre los derechos de las personas con discapacidad. Nueva York, 13 de diciembre de 2006. Recuperado de: http://www.un.org/disabilities/documents/convention/convoptprot-s.pdfConvención sobre los Derechos del Niño. Nueva York, 20 de noviembre de 1989. Recuperado de: http://www.unicef.es/sites/www.unicef.es/files/CDN_06.pdfDe Zubiría, Julián. (2006). Hacía una Pedagogía Dialogante. 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Análisis documental de la política pública sobre inclusión y sus avances en términos de la construcción de la inclusión educativa de personas con discapacidad.

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