Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES.
Es característico del DANE el procesamiento de grandes volúmenes de datos para la obtención de resultados definitivos, los cuales, son consignados en diversos tipos de documentos, como boletines, anuarios, informes, tabulados y otros. Una de las principales funciones del Banco Nacional de Datos (Div...
- Autores:
-
Agudelo, Mauricio
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1984
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8626
- Acceso en línea:
- http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5114
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8626
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
| id |
RPEDAGO2_35e87ed38335b4c28c94beb6eeeaa83f |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8626 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Agudelo, Mauricio2018-08-29T13:48:43Z2018-08-29T13:48:43Z1984-06-02http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/511410.17227/01203916.51142323-01340120-3916http://hdl.handle.net/20.500.12209/8626Es característico del DANE el procesamiento de grandes volúmenes de datos para la obtención de resultados definitivos, los cuales, son consignados en diversos tipos de documentos, como boletines, anuarios, informes, tabulados y otros. Una de las principales funciones del Banco Nacional de Datos (División del DANE), es la de divulgar toda la información producida por el DANE y otra que llega de diferentes organismos. Para ello, cuenta con sedes regionales distribuidas en todo el país. Desde hace algunos años el DANE se viene interesando para que la divulgación de información que se hace a través de los Bancos de Datos, se efectúe en forma automatizada con miras al mejoramiento y eficiencia del servicio. Es así como, se han hecho esfuerzos para la investigación y desarrollo de procesos automatizados, útiles en el manejo de información, pretendiendo además servir de prototipo generalizado para otros organismos cuyas necesidades de información sean semejantes.Made available in DSpace on 2018-08-29T13:48:43Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/oai on 2018-08-29T13:48:43Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/5114application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttp://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5114/4193AGUDELO C, Arley. Elementos procedimentales para estructurar unidades de información, COLCIENCIAS, Bogota, 1981.MIJAILOV, A. 1., CHERNII A. I., QUILIAREVSKII, R. S. Fundamentos de la informática. Nawka. Moscú — Lo Habana Nawka. Moscú — La Habana, 1973.CHORNIL A.I., Introducción a la teoría de la búsqueda de información. La Habana, 1975.BURCH, John, STRATER, Félix. Sistemas de información. Editorial Limusa. México, 1981.MARTIN, James. Principies of dato base management. Englewood.Cliffs, N.J., Prentice-Hall, 1976.UNESCO Lad. CDS/ISIS: A general description. UNESCO, 1984.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalRevista Colombiana de Educación; No 14 (1984): 19842323-01340120-3916Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/8626oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/86262024-01-19 14:49:13.495Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| title |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| spellingShingle |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| title_short |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| title_full |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| title_fullStr |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| title_full_unstemmed |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| title_sort |
Sistemas de referencia proceso de sistematización de los resúmenes analíticos en educación, RAES. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Agudelo, Mauricio |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Agudelo, Mauricio |
| description |
Es característico del DANE el procesamiento de grandes volúmenes de datos para la obtención de resultados definitivos, los cuales, son consignados en diversos tipos de documentos, como boletines, anuarios, informes, tabulados y otros. Una de las principales funciones del Banco Nacional de Datos (División del DANE), es la de divulgar toda la información producida por el DANE y otra que llega de diferentes organismos. Para ello, cuenta con sedes regionales distribuidas en todo el país. Desde hace algunos años el DANE se viene interesando para que la divulgación de información que se hace a través de los Bancos de Datos, se efectúe en forma automatizada con miras al mejoramiento y eficiencia del servicio. Es así como, se han hecho esfuerzos para la investigación y desarrollo de procesos automatizados, útiles en el manejo de información, pretendiendo además servir de prototipo generalizado para otros organismos cuyas necesidades de información sean semejantes. |
| publishDate |
1984 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
1984-06-02 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-08-29T13:48:43Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-08-29T13:48:43Z |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1 |
| dc.type.coarversion.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Artículo de revista |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5114 10.17227/01203916.5114 |
| dc.identifier.issn.none.fl_str_mv |
2323-0134 0120-3916 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/8626 |
| url |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5114 http://hdl.handle.net/20.500.12209/8626 |
| identifier_str_mv |
10.17227/01203916.5114 2323-0134 0120-3916 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5114/4193 |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
AGUDELO C, Arley. Elementos procedimentales para estructurar unidades de información, COLCIENCIAS, Bogota, 1981. MIJAILOV, A. 1., CHERNII A. I., QUILIAREVSKII, R. S. Fundamentos de la informática. Nawka. Moscú — Lo Habana Nawka. Moscú — La Habana, 1973. CHORNIL A.I., Introducción a la teoría de la búsqueda de información. La Habana, 1975. BURCH, John, STRATER, Félix. Sistemas de información. Editorial Limusa. México, 1981. MARTIN, James. Principies of dato base management. Englewood.Cliffs, N.J., Prentice-Hall, 1976. UNESCO Lad. CDS/ISIS: A general description. UNESCO, 1984. |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial 4.0 International |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Editorial Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
Revista Colombiana de Educación; No 14 (1984): 1984 2323-0134 0120-3916 |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1814444962450767872 |