Fortalecimiento de la escucha activa a través de la alteridad.

El presente proyecto de grado es construido mediante una investigación narrativa que tiene como objetivo, fortalecer la escucha activa a través de la alteridad en grado undécimo en el colegio Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño, ubicado en la ciudad de Bogotá, desarrollando una secuencia...

Full description

Autores:

Frade Avendaño, Leydy Natalia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2025

Institución:

Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:

Repositorio Institucional UPN

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21141

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/20.500.12209/21141

Palabra clave:

Escucha activa
Alteridad
Reconocimiento
Narrativa
Empatía
Active listening
Alterity
Recognition
Narrative
Empathy

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/