Tras la imagen y la palabra : Un análisis semiótico del libro álbum La cosa perdida.
El presente trabajo de investigación es una monografía teórica que busca ahondar en los aspectos disciplinares de la literatura y la semiótica. Para ello, se llevó a cabo un análisis semiótico de la relación del mensaje lingüístico y la imagen del libro álbum La cosa perdida (2000) de Shaun Tan, tom...
- Autores:
-
Cristancho Mora, Lorena Stefania
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19173
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19173
- Palabra clave:
- Construcción de sentido
Imagen
Libro álbum
Mensaje lingüístico
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El presente trabajo de investigación es una monografía teórica que busca ahondar en los aspectos disciplinares de la literatura y la semiótica. Para ello, se llevó a cabo un análisis semiótico de la relación del mensaje lingüístico y la imagen del libro álbum La cosa perdida (2000) de Shaun Tan, tomando como referente teórico los postulados del semiólogo Roland Barthes en su obra Lo obvio y lo obtuso: imágenes, textos, voces (1986). Por medio de este análisis, logramos identificar seis tópicos temáticos presentes en el libro álbum correspondientes a la contaminación, la producción en masa, la publicidad, la propaganda, la explotación laboral y la indiferencia. Como resultado final, elaboramos una guía de lectura por la cual los estudiantes de grado sexto podrán construir sentido explorando los tópicos temáticos presentados en la obra a través de la semiótica de la imagen. |
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Alzate, M. V. (2000). Dos perspectivas en la didáctica de la literatura: De la literatura como medio a la literatura como fin. Revista de Ciencias Humanas, 23, 60-67. Barbara Fiore editora (2017) Shaun Tan: una de las voces más originales e interesantes en el mundo del libro ilustrado. [Mensaje en un blog]: https://www.barbarafioreeditora.com/shauntan/ Barthes, R. (1977). Introducción al análisis estructural de los relatos. Análisis estructural del relato, 4. Recuperado de: http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/MARIACRISTINASOLER_METODOSDEESTUDIOLITERARIO_1/BARTHES_ROLAND_-_Introduccion_Al_Analisis_Estructural_De_Los_Relatos.pdf Barthes, R. (1986). Lo obvio y lo obtuso: Imágenes, gestos, voces. España: Paidós Ibérica S.A. Recuperado de: https://www.academia.edu/download/51352963/El_mensaje_fotografico_Barthes.pdf Bogotá: Norma. Browne, A (S.f). El túnel. México: Fondo de Cultura Económica. Browne, A. (S.f) Cambios. México: Fondo de Cultura Económica. Browne, A. (S.f) El libro de los cerdos. México: Fondo de Cultura Económica. Browne, A. (S.f) Mi mamá. México: Fondo de Cultura Económica. Browne, A. (S.f) Mi papá. México: Fondo de Cultura Económica. Browne, A. (S.f) Zoológico. México: Fondo de Cultura Económica. Buitrago, J. y Yockteng, R (2009). Eloísa y los bichos. Bogotá, Colombia: Editorial Norma. Cañamares-Torrijos, C., & Moya-Guijarro, A. J. (2019). Análisis semiótico y multimodal de los escenarios de libros álbumes que retan estereotipos de género. Ocnos, 18 (3), 59-70. Carranza, M. (14 de agosto del 2012). La cosa perdida. [ Mensaje en un blog]. Recuperado de: https://imaginaria.com.ar/2012/08/la-cosa-perdida/#Notas Chiuminatto Orrego, M. (2011). Relaciones texto-imagen en el libro álbum. Universum (Talca), 26(1), 59-77. Recuperado de: https://scielo.conicyt.cl/pdf/universum/v26n1/art_04.pdf? Colomer, T. (1996). El álbum y el texto. Peonza, 39, 27-31. 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Como resultado final, elaboramos una guía de lectura por la cual los estudiantes de grado sexto podrán construir sentido explorando los tópicos temáticos presentados en la obra a través de la semiótica de la imagen.Submitted by Lorena Stefania Cristancho Mora (lscristanchom@upn.edu.co) on 2023-12-05T20:02:11Z No. of bitstreams: 2 TRAS LA IMAGEN Y LA PALABRA.pdf: 975337 bytes, checksum: e83103c68e0900af7d21e78544120ad3 (MD5) Licencia de uso.pdf: 583985 bytes, checksum: f1d381fb713f324b593a908ac89443ce (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2023-12-05T23:17:03Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TRAS LA IMAGEN Y LA PALABRA.pdf: 975337 bytes, checksum: e83103c68e0900af7d21e78544120ad3 (MD5) Licencia de uso.pdf: 583985 bytes, checksum: f1d381fb713f324b593a908ac89443ce (MD5)Approved for entry into archive by Luz Aida Quijano Celeita (laquijanoc@upn.edu.co) on 2024-01-25T19:11:18Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TRAS LA IMAGEN Y LA PALABRA.pdf: 975337 bytes, checksum: e83103c68e0900af7d21e78544120ad3 (MD5) Licencia de uso.pdf: 583985 bytes, checksum: f1d381fb713f324b593a908ac89443ce (MD5)Made available in DSpace on 2024-01-25T19:11:18Z (GMT). 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As a result, we created a reading guide in which sixth grade students will be able to construct meaning by exploring the thematic topics presented in the work through the semiotics of the image.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalConstrucción de sentidoImagenLibro álbumMensaje lingüísticoConstruction of meaningImagePicture bookLinguistic messageTras la imagen y la palabra : Un análisis semiótico del libro álbum La cosa perdida.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlzate, M. V. (2000). Dos perspectivas en la didáctica de la literatura: De la literatura como medio a la literatura como fin. Revista de Ciencias Humanas, 23, 60-67.Barbara Fiore editora (2017) Shaun Tan: una de las voces más originales e interesantes en el mundo del libro ilustrado. [Mensaje en un blog]: https://www.barbarafioreeditora.com/shauntan/Barthes, R. (1977). Introducción al análisis estructural de los relatos. Análisis estructural del relato, 4. Recuperado de: http://soda.ustadistancia.edu.co/enlinea/MARIACRISTINASOLER_METODOSDEESTUDIOLITERARIO_1/BARTHES_ROLAND_-_Introduccion_Al_Analisis_Estructural_De_Los_Relatos.pdfBarthes, R. (1986). Lo obvio y lo obtuso: Imágenes, gestos, voces. España: Paidós Ibérica S.A. Recuperado de: https://www.academia.edu/download/51352963/El_mensaje_fotografico_Barthes.pdf Bogotá: Norma.Browne, A (S.f). El túnel. México: Fondo de Cultura Económica.Browne, A. (S.f) Cambios. México: Fondo de Cultura Económica.Browne, A. (S.f) El libro de los cerdos. México: Fondo de Cultura Económica.Browne, A. (S.f) Mi mamá. México: Fondo de Cultura Económica.Browne, A. (S.f) Mi papá. 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