Diseño de módulo de capacitación en gestión documental para la Universidad Pedagógica Nacional.
las autoras de este documento decidieron estructurar un proyecto de grado, para alcanzar el título de Especialista en Pedagogía, de la Universidad Pedagógica Nacional, el cual se elabora a partir de la reflexión sobre la práctica del proceso de capacitación en gestión documental en la Universidad Pe...
- Autores:
-
Pinzón Peña, Nisley
Mosquera Mosquera, Carmenza
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/16767
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/16767
- Palabra clave:
- Capacitación
Gestión documental
Didáctica
Pedagogía
Training
Document management
Didactic
Pedagogy
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- openAccess
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las autoras de este documento decidieron estructurar un proyecto de grado, para alcanzar el título de Especialista en Pedagogía, de la Universidad Pedagógica Nacional, el cual se elabora a partir de la reflexión sobre la práctica del proceso de capacitación en gestión documental en la Universidad Pedagógica Nacional, con el fin de dar respuesta a la pregunta base de la investigación. Para ello se llevó a cabo una recopilación de datos, basándose en una investigación de corte documental, de la cual se revisaron los resultados de las capacitaciones efectuadas entre 2017-2020 de la cual se extrajeron entre otras las necesidades de capacitación de los funcionarios en materia de gestión documental, así como la validación de documentos relacionados con la capacitación y la gestión documental a fin de construir los marcos referencial y conceptual. |
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Acosta Suárez, S. L., & Díaz Pardo, D. M. (2008). Diseño y desarrollo de un módulo de capacitación en organización de archivos de gestión. https://ciencia.lasalle.edu.co/ sistemas_informacion_documentacion/152 Acuerdo 027 de 2006. Por el cual se modifica el Acuerdo No. 07 del 29 de junio de 1994. (2006) Arango David., & López L.N, (2020), Ruta conceptual de formación para el aprendizaje organizacional aplicable a los empleados administrativos de la Universidad de EAFIT. Bernal, C. A. (2010). Metodología de la Investigación. Colombia. Pearson. Carrero Acevedo, U. A. (2006). Guía para la planeación de un programa de capacitación para la aplicación de tablas de retención documental: caso Universidad Nacional de Colombia Decreto 1567 de 1998. Por el cual se crea el Sistema Nacional de Capacitación y el Sistema de Estímulos para los empleados del Estado. (1998) https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=1246 Decreto 2609 de 2012. Por el cual se reglamenta el título V de la ley 594 de 2000, parcialmente los artículos 58 y 59 de la ley 1437 de 2011 y se dictan otras disposiciones en materia de Gestión Documental para todas las entidades del estado. (2012) https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=50958 Decreto 1083 de 2015. Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector de Función Pública. (2015) https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=62866 Diamond, S. Z. Records management: A practical approach. 3a. ed. New York: AMACOM, 1998. p. 2 Flórez Ochoa, Rafael. (1994). Hacia una pedagogía del conocimiento. Santafé de Bogotá – Colombia. Fuster, Ruiz. F., (2001) archivística, archivo, documento de archivo. BIBLIOS Número 9 p. 111. García, C. M. (2019) Reflexiones pedagógicas de los profesionales no licenciados en su ejercicio profesional en la educación informal en la ciudad de Bogotá. http://hdl.handle.net/20.500.12209/11376 Giraldo Lopera, M. 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Para ello se llevó a cabo una recopilación de datos, basándose en una investigación de corte documental, de la cual se revisaron los resultados de las capacitaciones efectuadas entre 2017-2020 de la cual se extrajeron entre otras las necesidades de capacitación de los funcionarios en materia de gestión documental, así como la validación de documentos relacionados con la capacitación y la gestión documental a fin de construir los marcos referencial y conceptual.Submitted by carmenza mosquera mosquera (cmosqueram@upn.edu.co) on 2021-12-09T19:13:47Z No. of bitstreams: 2 DISEÑO DE UN MÓDULO DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN DOCUMENTAL PARA LA UPN.pdf: 2110640 bytes, checksum: 20a79aa1895d59173c3619b9da3e93ab (MD5) licencia de uso de trabajo_signed.pdf: 167835 bytes, checksum: 51b264edfb98f2e55a8b244eeffa8e90 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2021-12-09T21:02:39Z (GMT) No. of bitstreams: 2 DISEÑO DE UN MÓDULO DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN DOCUMENTAL PARA LA UPN.pdf: 2110640 bytes, checksum: 20a79aa1895d59173c3619b9da3e93ab (MD5) licencia de uso de trabajo_signed.pdf: 167835 bytes, checksum: 51b264edfb98f2e55a8b244eeffa8e90 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-01-21T22:08:40Z (GMT) No. of bitstreams: 2 DISEÑO DE UN MÓDULO DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN DOCUMENTAL PARA LA UPN.pdf: 2110640 bytes, checksum: 20a79aa1895d59173c3619b9da3e93ab (MD5) licencia de uso de trabajo_signed.pdf: 167835 bytes, checksum: 51b264edfb98f2e55a8b244eeffa8e90 (MD5)Made available in DSpace on 2022-01-21T22:08:41Z (GMT). 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For this, a data collection was carried out, based on a documentary investigation, from which the results of the training sessions carried out between 2017-2020 were reviewed, from which, among others, the training needs of officials in the field were extracted. document management, as well as the validation of documents related to training and document management in order to build the referential and conceptual frameworks.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalEspecialización en PedagogíaFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalCapacitaciónGestión documentalDidácticaPedagogíaTrainingDocument managementDidacticPedagogyDiseño de módulo de capacitación en gestión documental para la Universidad Pedagógica Nacional.Design of a document management training module for the National Pedagogical University.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcosta Suárez, S. L., & Díaz Pardo, D. M. (2008). Diseño y desarrollo de un módulo de capacitación en organización de archivos de gestión. https://ciencia.lasalle.edu.co/ sistemas_informacion_documentacion/152Acuerdo 027 de 2006. Por el cual se modifica el Acuerdo No. 07 del 29 de junio de 1994. (2006)Arango David., & López L.N, (2020), Ruta conceptual de formación para el aprendizaje organizacional aplicable a los empleados administrativos de la Universidad de EAFIT.Bernal, C. A. (2010). Metodología de la Investigación. Colombia. Pearson.Carrero Acevedo, U. A. (2006). Guía para la planeación de un programa de capacitación para la aplicación de tablas de retención documental: caso Universidad Nacional de ColombiaDecreto 1567 de 1998. Por el cual se crea el Sistema Nacional de Capacitación y el Sistema de Estímulos para los empleados del Estado. (1998) https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=1246Decreto 2609 de 2012. Por el cual se reglamenta el título V de la ley 594 de 2000, parcialmente los artículos 58 y 59 de la ley 1437 de 2011 y se dictan otras disposiciones en materia de Gestión Documental para todas las entidades del estado. (2012) https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=50958Decreto 1083 de 2015. Por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector de Función Pública. (2015) https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=62866Diamond, S. Z. Records management: A practical approach. 3a. ed. New York: AMACOM, 1998. p. 2Flórez Ochoa, Rafael. (1994). Hacia una pedagogía del conocimiento. Santafé de Bogotá – Colombia.Fuster, Ruiz. F., (2001) archivística, archivo, documento de archivo. BIBLIOS Número 9 p. 111.García, C. M. (2019) Reflexiones pedagógicas de los profesionales no licenciados en su ejercicio profesional en la educación informal en la ciudad de Bogotá. http://hdl.handle.net/20.500.12209/11376Giraldo Lopera, M. 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