Introducción al electromagnetismo a partir de la construcción y estudio de circuitos resonantes con un grupo de estudiantes de grado 11.

Este trabajo surge del interés de mejorar la enseñanza de fenómenos electromagnéticos en el Colegio Integrado de Soacha. La propuesta se centra en una secuencia didáctica con enfoque constructivista, implementada con estudiantes de grado 11. La secuencia logró un impacto positivo al permitir que los...