Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.

Trabajo de grado que se propone, en los parámetros de la investigación documental, realizar un paralelo entre las políticas públicas Colombianas y Británicas en torno al deporte escolar y el desarrollo de valores, tomando estas últimas como referencia debido a la buena situación económica y social q...

Full description

Autores:: Giraldo López, Lia Janeth

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2014

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

id	RPEDAGO2_31776364a0ae9fcaa59cd457644b896f
oai_identifier_str	oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2669
network_acronym_str	RPEDAGO2
network_name_str	Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.
title	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.
spellingShingle	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia. Desarrollo social Civismo Cultura Actividad física
title_short	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.
title_full	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.
title_fullStr	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.
title_full_unstemmed	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.
title_sort	Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.
dc.creator.fl_str_mv	Giraldo López, Lia Janeth
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Pedraza Tijaro, Francisco Alexander
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Giraldo López, Lia Janeth
dc.subject.spa.fl_str_mv	Desarrollo social Civismo Cultura Actividad física
topic	Desarrollo social Civismo Cultura Actividad física
description	Trabajo de grado que se propone, en los parámetros de la investigación documental, realizar un paralelo entre las políticas públicas Colombianas y Británicas en torno al deporte escolar y el desarrollo de valores, tomando estas últimas como referencia debido a la buena situación económica y social que atraviesa Reino Unido para así con estos resultados generar unas pautas para una propuesta de política pública crítica y pertinente para Colombia.
publishDate	2014
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2014
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2016-07-14T19:56:49Z 2017-12-12T22:00:48Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2016-07-14T19:56:49Z 2017-12-12T22:00:48Z
dc.type.spa.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.driver.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.other.none.fl_str_mv	TE-17282
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/20.500.12209/2669
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
identifier_str_mv	TE-17282 instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url	http://hdl.handle.net/20.500.12209/2669
dc.language.iso.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	Arroyave, S. (3 de Diciembre de 2010). Las Políticas públicas en Colombia: insuficiencias y desafíos. Bogotá, Colombia. Fraile, A., Álamo, J., Bergh, V. d., González, J., Graça, A., Kirk, D., y otros. (2004). El deporte escolar en el siglo XXI: Análisis y debate desde una perspectiva europea. Barcelona: Grao. Galeano, M. (2007). Investigación documental: la construcción de conocimiento desde la cultura material. En M. Galeano, Estrategias de Investigación social cualitativa (pág. 239). Medellín: La Carreta Editores. Galimberti, U. (2007). L‟ospite inquietante. Il nichilismo e i giovani. Scheda di Sintesi. Milano. Gough, I. (2004). Los Estados de bienestar europeos_ lecciones para países de desarrollo. Recuperado el 20 de Febrero de 2014, de http://biblioteca.hegoa.ehu.es/system/ebooks/17061/original/Estados_de_bienest ar_europeos.pdf Gutiérrez, M. (28 de Junio de 2004). El valor del deporte en la educación integral del ser humano. España. Histórica, G. d. (2013). ¡Basta ya! Colombia: memorias de guerra y dignidad. Bogotá: Imprenta Nacional. Houlihan, B. (2010). Sport Policy Issues and Research. En H. Barrie, M. Nicholson, & R. Hoye, Sport and Policy (Pages 235). Oxford: BH. Houlihan, B., Nicholson, M., & Hoye, R. (2010). School Sport and Physical education. En B. Houlihan, C. A. Auld, M. Nicholson, & R. Hoye, Sport and Policy (pág. 218). Oxford: Elsevier. Hoye, R., Nicholson, M., & Houlihan, B. (2010). Sport and Policy. Oxford: BH. Hoyos, A., & Rosas, J. (Julio de 2003). Actividad física y ciencia. Recuperado el 09 de 04 de 2014, de http://www.actividadfisicayciencias.com/ Hurtado, D., & Naranjo, G. (Julio de 2002). Aprendizajes sociales y pedagogías ciudadanas, apuntes para repensar la formación de ciudadanía en Colombia. Revista de estudios políticos. Index, U. P. (2013). Uk Peace Index. Recuperado el 22 de febrero de 2014, de www.visionofhumanity.org/pdf/.../UK_Peace_Index.pdf Kirk, D., & Monjas, R. (2004). El Deporte Escolar en el Reino Unido. En A. Fraile, El deporte escolar en el siglo XXI; análisis y debate desde una perspectiva europea (pág. 206). Barcelona: Tandem. Lee, J. (2012). England's Citizenship Education Experiment: State, School and Student Perspectives. London: Bloomsbury. Roth, A. (2003). Introducción. En R. André, Políticas Públicas, Formulación, implementación, y evaluación (pág. 231). Bogotá: Aurora. Unicef. (2011). Unicef. Recuperado el 15 de Febrero de 2014, de http://www.unicef.org.co/pdf/cifras.pdf Vélez, O., & Galeano, M. (2002). Investigación Cualitativa, Estado del Arte. Medellín: CISH.
dc.rights.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.access.spa.fl_str_mv	Acceso abierto
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.spa.fl_str_mv	PDF
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Licenciatura en Deporte
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Educación Física
dc.source.spa.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional
instname_str	Universidad Pedagógica Nacional
institution	Universidad Pedagógica Nacional
reponame_str	Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
collection	Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv	http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2669/1/TE-17282.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2669/2/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2669/3/TE-17282.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv	38526a6230cdbcb10f3155c13eef3a16 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 6ce1e78e1b09ecf943f0a0459759183b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@pedagogica.edu.co
_version_	1808399792318971904
spelling	Pedraza Tijaro, Francisco AlexanderGiraldo López, Lia Janeth2016-07-14T19:56:49Z2017-12-12T22:00:48Z2016-07-14T19:56:49Z2017-12-12T22:00:48Z2014TE-17282http://hdl.handle.net/20.500.12209/2669instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Trabajo de grado que se propone, en los parámetros de la investigación documental, realizar un paralelo entre las políticas públicas Colombianas y Británicas en torno al deporte escolar y el desarrollo de valores, tomando estas últimas como referencia debido a la buena situación económica y social que atraviesa Reino Unido para así con estos resultados generar unas pautas para una propuesta de política pública crítica y pertinente para Colombia.Submitted by Arnold Avila (aavila@pedagogica.edu.co) on 2016-05-16T19:34:53Z No. of bitstreams: 1 TE-17282.pdf: 1139554 bytes, checksum: 38526a6230cdbcb10f3155c13eef3a16 (MD5)Approved for entry into archive by UPN Biblioteca (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2016-07-14T19:56:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-17282.pdf: 1139554 bytes, checksum: 38526a6230cdbcb10f3155c13eef3a16 (MD5)Made available in DSpace on 2016-07-14T19:56:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-17282.pdf: 1139554 bytes, checksum: 38526a6230cdbcb10f3155c13eef3a16 (MD5)Made available in DSpace on 2017-12-12T22:00:48Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TE-17282.pdf: 1139554 bytes, checksum: 38526a6230cdbcb10f3155c13eef3a16 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2014Licenciado en DeporteTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Físicahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalDesarrollo socialCivismoCulturaActividad físicaLas Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionArroyave, S. (3 de Diciembre de 2010). Las Políticas públicas en Colombia: insuficiencias y desafíos. Bogotá, Colombia.Fraile, A., Álamo, J., Bergh, V. d., González, J., Graça, A., Kirk, D., y otros. (2004). El deporte escolar en el siglo XXI: Análisis y debate desde una perspectiva europea. Barcelona: Grao.Galeano, M. (2007). Investigación documental: la construcción de conocimiento desde la cultura material. En M. Galeano, Estrategias de Investigación social cualitativa (pág. 239). Medellín: La Carreta Editores.Galimberti, U. (2007). L‟ospite inquietante. Il nichilismo e i giovani. Scheda di Sintesi. Milano.Gough, I. (2004). Los Estados de bienestar europeos_ lecciones para países de desarrollo. Recuperado el 20 de Febrero de 2014, de http://biblioteca.hegoa.ehu.es/system/ebooks/17061/original/Estados_de_bienest ar_europeos.pdfGutiérrez, M. (28 de Junio de 2004). El valor del deporte en la educación integral del ser humano. España.Histórica, G. d. (2013). ¡Basta ya! Colombia: memorias de guerra y dignidad. Bogotá: Imprenta Nacional.Houlihan, B. (2010). Sport Policy Issues and Research. En H. Barrie, M. Nicholson, & R. Hoye, Sport and Policy (Pages 235). Oxford: BH.Houlihan, B., Nicholson, M., & Hoye, R. (2010). School Sport and Physical education. En B. Houlihan, C. A. Auld, M. Nicholson, & R. Hoye, Sport and Policy (pág. 218). Oxford: Elsevier.Hoye, R., Nicholson, M., & Houlihan, B. (2010). Sport and Policy. Oxford: BH.Hoyos, A., & Rosas, J. (Julio de 2003). Actividad física y ciencia. Recuperado el 09 de 04 de 2014, de http://www.actividadfisicayciencias.com/Hurtado, D., & Naranjo, G. (Julio de 2002). Aprendizajes sociales y pedagogías ciudadanas, apuntes para repensar la formación de ciudadanía en Colombia. Revista de estudios políticos.Index, U. P. (2013). Uk Peace Index. Recuperado el 22 de febrero de 2014, de www.visionofhumanity.org/pdf/.../UK_Peace_Index.pdfKirk, D., & Monjas, R. (2004). El Deporte Escolar en el Reino Unido. En A. Fraile, El deporte escolar en el siglo XXI; análisis y debate desde una perspectiva europea (pág. 206). Barcelona: Tandem.Lee, J. (2012). England's Citizenship Education Experiment: State, School and Student Perspectives. London: Bloomsbury.Roth, A. (2003). Introducción. En R. André, Políticas Públicas, Formulación, implementación, y evaluación (pág. 231). Bogotá: Aurora.Unicef. (2011). Unicef. Recuperado el 15 de Febrero de 2014, de http://www.unicef.org.co/pdf/cifras.pdfVélez, O., & Galeano, M. (2002). Investigación Cualitativa, Estado del Arte. Medellín: CISH.Deporte escolarCompetencias ciudadanasDeporte - Desarrollo socialPolíticas públicas - Deporte - ColombiaAnálisis documentalORIGINALTE-17282.pdfapplication/pdf1139554http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2669/1/TE-17282.pdf38526a6230cdbcb10f3155c13eef3a16MD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2669/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILTE-17282.pdf.jpgTE-17282.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5960http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/2669/3/TE-17282.pdf.jpg6ce1e78e1b09ecf943f0a0459759183bMD5320.500.12209/2669oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/26692021-05-19 18:36:44.537Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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

Las Políticas públicas de Colombia y el Reino Unido alrededor del deporte escolar y el desarrollo de valores, análisis documental comparativo y propuesta de unas pautas para política pública al respecto, pertinentes y críticas para Colombia.

Publicaciones similares