Equidad de género en las orquestas profesionales de Colombia.

Las preocupaciones por la equidad de género han sido constantes en los escenarios sociales de Colombia; la música, por supuesto, no constituye la excepción. El estudio de la participación de mujeres en las orquestas profesionales, los testimonios de las dos únicas directoras en la historia de la mús...

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Autores:
Galindo Morales, Laura
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/3156
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Palabra clave:
Equidad de género
Música
Orquestas profesionales
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Discriminación
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description Las preocupaciones por la equidad de género han sido constantes en los escenarios sociales de Colombia; la música, por supuesto, no constituye la excepción. El estudio de la participación de mujeres en las orquestas profesionales, los testimonios de las dos únicas directoras en la historia de la música sinfónica colombiana y las percepciones de un grupo de instrumentistas profesionales permiten entrever que, si bien se ha recorrido un camino significativo en las luchas por la equidad, la hegemonía patriarcal y el machismo bajo el cual estuvo regida la sociedad colombiana durante más de un siglo hacen que la meta aún esté lejos.
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Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/3156Concerns about gender equality have been a mainstay in the social landscapes of Colombia and music, of course, is no exception. The study of women's participation in professional orchestras, the testimonies of the only two female directors in the history of Colombian symphony music, and the perceptions of a group of professional instrumentalists, validates the idea that even though they have come a long way in the fight for equality, thanks to the patriarchal hegemony and machismo under which Colombian society has been ruled for more than a century, there is still a long way to go to achieve this goal.application/pdftext/htmlspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/3156/2791https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RF/article/view/3156/8305Brydie-Leigh, B. (2008). You’re a woman a our orchestra just won’t have you. Hecate: an interdisciplinary jour-nal of women's liberation, 3 (34), 6-23Espinosa Arango, C. (6 de Diciembre de 2013). Directoras en la música sinfónica colombiana. (L. M. Galindo Morales, Entrevistador)Facio, A. (2000). Feminismo, género y patriarcado. Santiago: LomFula, L. (2012). Repertorio y archivo: El tránsito de las mujeres bogotanas del espacio privado al público a través de la música del siglo xx. En C. Millán de Benavides y A. Quintana (eds.), Mujeres en la música en Colombia. El género de los géneros (pp. 219-242). Bogotá: Editorial Javeriana e Instituto Pensar.Galeano, M. (2004). Diseño de proyectos en la investiga-ción cualitativa. Medellín, Colombia: Fondo editorial Universidad EAFIT.Green, L. (2001). Música, Género, Educación. Madrid: Ediciones MorataLevine, R. (2009). Age, Gender and Orchestras. Poliphonic.org. Recuperado de http://www.polypho-nic.org/article/age-gender-and-orchestras/Moral, C. (17 de Noviembre de 2013). Directoras en la Música Sinfónica Colombiana. 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