Construyendo manualidades con adultos mayores para definir en geometría.

El presente trabajo de grado que se propone diseñar una secuencia de actividades que permitan a los adultos mayores definir cuadriláteros mediante la construcción de manualidades, se busca que los adultos mayores, a través del bordado encuentren las propiedades necesarias para definir los cuatros ti...

Full description

Autores:
León Puentes, Luisa Fernanda
Montenegro Lozada, Harvyn Alejandro
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20031
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/20031
Palabra clave:
Adulto mayor
Manualidades
Enseñanza
Geometría
Definir
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Geometry
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Quadrilateral
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Por otra parte este proyecto permite dar un vistazo a un trabajo diferente realizado con materiales no convencionales mostrando que la labor docente también depende en gran medida a la adaptación para trabajar con todo tipo de recursos para la enseñanza de las matemáticas (geometría en este caso) en los adultos mayores.Submitted by Alejandro Montenegro (hamontenegrol@upn.edu.co) on 2024-08-16T00:13:36Z No. of bitstreams: 2 Construyendo manualidades con adultos mayores para definir en geometría.pdf: 1999529 bytes, checksum: 68969359312ed845519ddc7b876485bc (MD5) FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03.pdf: 150422 bytes, checksum: f41e48017578c88d44d4e1a4b448e1e3 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-08-20T01:33:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Construyendo manualidades con adultos mayores para definir en geometría.pdf: 1999529 bytes, checksum: 68969359312ed845519ddc7b876485bc (MD5) FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03.pdf: 150422 bytes, checksum: f41e48017578c88d44d4e1a4b448e1e3 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-08-21T15:26:44Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Construyendo manualidades con adultos mayores para definir en geometría.pdf: 1999529 bytes, checksum: 68969359312ed845519ddc7b876485bc (MD5) FOR021GIBLicenciaUsoTrabajosyTesisGradoV03.pdf: 150422 bytes, checksum: f41e48017578c88d44d4e1a4b448e1e3 (MD5)Made available in DSpace on 2024-08-21T15:26:44Z (GMT). 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(2007). Los estilos de aprendizaje: Procedimiento de diagnóstico y mejora. Bilbao: Mensajero.Ayala, K. (2013). El Origami en el Desarrollo de la Motricidad Fina de los Niños y Niñas de Primer Año de Educación General Básica de la escuela María Teresa Dávila del sector de Carapungo, Propuesta de Una Guía para Docentes. Universidad Central Del Ecuador. Quito, D, M.Blázquez, F. (1999/2000) Memorias del Programa Universidad de los Mayores de Extremadura. Badajoz: ICE de la Universidad de Extremadura, 2000.Cardona, M. (2006a). Construcción de cuadriláteros mediados por cabri geometry. Perspectivas de intervención en el aula. Extraído el día 15 de julio de 2010 desde www.iberocabri.org/iberocabri2008/MEMORIAS…/MarioCardona_T18.pdfCardona, M. (2006b). Papel mediador de cabri geometry en la construcción de conceptos relacionados con los cuadriláteros y sus propiedades. Extraído el día 15 de julio de 2010 desde www.iberocabri.org/iberocabri2008/MEMORIAS…/MarioCardona_C17.pdfCamargo, L. y Samper, C. (2014). Definiciones y construcción de significado en el marco de la actividad demostrativa. En P. Perry (Ed.), Relevancia de lo inadvertido en el aula de Geometría (pp. 55-77). Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional y Colciencias.Cediel, J. (2019). [FOTOGRAFÍA]. Las Matemáticas con Reciclaje Informe de Sistematización de experiencia Educativa. Universidad Santo Tomas. Santander. Repositorio Universidad Santo Tomas sede Bucaramanga.Cediel, J. (2019). Las Matemáticas con Reciclaje Informe de Sistematización de experiencia Educativa. Universidad Santo Tomas. Santander. Repositorio Universidad Santo Tomas sede Bucaramanga.Clemens, S., O’Daffer, P. y Cooney, T. (1998). Geometría con aplicaciones y solución de problemas. Addison Wesley Longman de México.Fajardo, S. (2017). 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