Los clubes de ciencia: un análisis discursivo sobre la negociación de significados científicos y tecnológicos en un centro interactivo.

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo caracterizar los procesos de negociación de significados en un espacio no formal como los clubes de ciencia y tecnología del centro interactivo “Maloka” de la ciudad de Bogotá, en específico el club de Química, el club de Robótica y el club de Astronomía. Esta investigación es de carácter cualitativo, de tipo microetnográfico y se uti-liza el análisis del discurso como metodología para centrar la atención en las interacciones comunicativas entre los participantes y los tutores de los clubes de ciencia. Como resultado se pudieron clasificar las interacciones comunicativas en tres niveles: básico, contextual y crítico.

• Autores: Martínez Pérez, Leonardo Fabio; Vargas Sánchez, Darwin Leonardo; López Botello, Jhennifer Alejandra
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15792
• Acceso en línea: https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8652; http://hdl.handle.net/20.500.12209/15792
• Palabra clave: Negociación de significados; Lenguaje; Museos de ciencia; Espacio no formal; Centro interactivo de ciencia y tecnología; Negotiation of meanings; Language; Science museums; Interactive science and technology center; Informal space
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0