La sistematización, una experiencia para la reflexión en la formación de profesores de educación física.

La preocupación permanente por aportar a la reflexión sobre la práctica educativa del estudiantey del licenciado en educación física, constituye el motivo principal para registrar en este ensayo,algunas de las elaboraciones producidas en la experiencia de sistematización realizada en el área deformación pedagógica y didáctica, con el grupo de estudiantes que cursaba el cuarto semestre delciclo de fundamentación; en el marco del Proyecto Curricular de Licenciatura enEducación Física,que se viene implementando desde el primer semestre de 2002

• Autores: Martínez, Nelly Teresa
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2004
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/8416
• Acceso en línea: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/7620; http://hdl.handle.net/20.500.12209/8416
• Palabra clave: Investigación educativa; Formación pedagógica; Proceso metodológico; Educational investigation; Pedagogical training; Methodological process
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0