Una nueva experiencia a través de procesos de sensibilización en la clase de educación física.

El trabajo de grado tiene en cuenta la vulnerabilidad que se presenta hoy en día el desarrollo psicomotriz en la educación básica primaria, pretendo a través de este proyecto curricular particular, propiciar por medio de la acción motriz diversos ambientes de sensibilización, donde los canales sensitivos nos permitan de alguna manera facilitar nuevas sensaciones, percepciones, representaciones, simbolizaciones, todos estos elementos nos permitirán construir una estructura de pensamiento en el ser humano. Que a través de los proceso educativos significativos irán afectando al ser en su totalidad con la objetividad de desarrollar dimensiones como la cognitiva, motriz, axiológica, social, cultural, política, creativa. todo ello nos abrirá el camino para idealizar un ideal de hombre reflexivo ,analítico, trasformador social y cultural.

• Autores: Caicedo Caicedo, John Jairo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2939
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/2939
• Palabra clave: Educación física; Teória de desarrollo; Acción motriz; Sensibilización; Experiencia corporal; Dimensiones de desarrollo humano
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/