Representación gráfica y algebraica de las ecuaciones cuadráticas y secciones cónicas en el Sistema Seno.

Este trabajo de grado aborda el estudio de las representaciones gráficas de ecuaciones lineales y cuadráticas en el sistema coordenado Seno también se estudian objetos geométricos como las rectas y cónicas ubicados en el Sistema Seno y se determinan las ecuaciones que los representan. También se est...

Full description

Autores:
Garzón Gutiérrez, Walter
Niño Vega, Sergio Andrés
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11766
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/11766
Palabra clave:
Geometría analítica
Cambio de coordenadas
Ubicación de puntos
Secciones cónicas
GeoGebra
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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description Este trabajo de grado aborda el estudio de las representaciones gráficas de ecuaciones lineales y cuadráticas en el sistema coordenado Seno también se estudian objetos geométricos como las rectas y cónicas ubicados en el Sistema Seno y se determinan las ecuaciones que los representan. También se estudian diferentes definiciones y propiedades de estos objetos en el Sistema Seno contrastándolos con los resultados existentes en el sistema rectangular. Se presentan adicionalmente, applets construidos en el software GeoGebra, los cuales ayudaron a representar los objetos matemáticos estudiados y a explorar propiedades que posteriormente llevaron a resultados.
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Se presentan adicionalmente, applets construidos en el software GeoGebra, los cuales ayudaron a representar los objetos matemáticos estudiados y a explorar propiedades que posteriormente llevaron a resultados.Submitted by Melissa Cuastuza (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2020-04-21T13:34:42Z No. of bitstreams: 1 TE-23975.pdf: 9498714 bytes, checksum: 44061d863c537dfda34a6065722e05f0 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-04-21T13:35:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-23975.pdf: 9498714 bytes, checksum: 44061d863c537dfda34a6065722e05f0 (MD5)Approved for entry into archive by Melissa Cuastuza (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2020-04-21T13:36:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-23975.pdf: 9498714 bytes, checksum: 44061d863c537dfda34a6065722e05f0 (MD5)Made available in DSpace on 2020-04-21T13:36:05Z (GMT). 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Barcelona:Reverté, 1984Fernández Sánchez, F.: Un estudio de las rectas en planos oblicuos perpendiculares, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Tesis de Grado, 2011Filloy, E.; Hitt, F.: Visualización matemática, representaciones, nuevas tecnologías y curriculum. En: Grupo Editorial Iberoamérica 10 (1998), p. 23–45Kletenik, D.: Problemas de geometría analítica. Moscú : Mir, Moscú, 1968Kolman, B. ; Hill, D.: ´ Algebra lineal. México D.F: Pearson,2006Lehmann, C.: Geometría analítica. México D.F: Limusa, 1989Mendigaño, A.: Distancia usual entre dos puntos en diferentes sistemas coordenados del plano y el espacio, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Tesis de Grado, 2016Moreno Celeita, L.A.; Carreño Gómez, O.: Un tratamiento a las cónicas a partir de diferentes sistemas coordenados, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Tesis de Grado, 2011Ortiz Puentes, L.A.: Representación gráfica y algebraica de la ecuación cuadrática en el sistema PAR, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Tesis de Grado, 2012Stewart, J.; Hernández, R.; Sanmiguel, C.: Introducción al Cálculo. 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