Vuelos. Análisis del cuerpo afectado a través del documental sonoro : nuevas narrativas que aportan al desarrollo de una escucha activa.
Vuelos, es un proyecto que surge a partir del analisis de las huellas que ha dejado el cancer en un sobreviviente llamado Mateo, donde la memoria archivada frente a este suceso que ha sido importante comienza a resurgir, dandole voz a esos recuerdos que se quieren archivar, que resuenan aun en el ti...
- Autores:
-
García Botina, Andrés Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17047
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/17047
- Palabra clave:
- Sobreviviente de cáncer
Emociones archivadas
Documental sonoro
Pedagogía de la escucha
Cuerpo afectado
Cancer survivor
Archived emotions
Sound documentary
Listening pedagogy
Affected body
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Vuelos, es un proyecto que surge a partir del analisis de las huellas que ha dejado el cancer en un sobreviviente llamado Mateo, donde la memoria archivada frente a este suceso que ha sido importante comienza a resurgir, dandole voz a esos recuerdos que se quieren archivar, que resuenan aun en el tiempo, en la historia del niño que fue y del adolescente que es, dando paso a sus sentires a las huellas fisicas y emocionales que dejo el cancer a traves del su vida hasta ahora. La voz del recuerdo que duele pero que a traves de la palabra y la escucha se comienza a plasmar toda este proceso de reinventarse, y asi mismo resignificar lo que es el cancer, dandole un nuevo significado a este como el punto de inicio de una nueva vida, generando llaves que van permitiendo abrir este baul del olvido. En este sentido se fragmenta la vida de Mateo en tres puntos importantes para asi generar un dialogo de lo que se enmarca como tranformacion a traves de la enuncacion, partiendo de un antes, un durante y un despues de haber tenido cancer. Se abordan estos puntos a traves de diferentes herramientas las cuales permitieron el analisis de este cuerpo, esta memoria, como lo fueron: cartografias corporales, partituras corporales, escritos y por ultimo y mas importante el documental sonoro, que es el lugar donde Mateo hace reflexiones de lo vivido y hallado por medio de grabaciones sonoras. Por utlimo, este documental sonoro aborda diferentes miradas del cuerpo que se tranforma en sus diferentes etapas, permitiendo generar asi nuevas formas de escucha activa, coincidiendo el autor de este proyecto con Mateo en que al poder enunciar esto que duele se puede expandir las alas de una forma diferente, y acompañado, generando nuevos signidicados a lo que se siente, llegando asi al vuelo como lo enuncia Richard Bach en Juan Salvador Gaviota - Gaviota que ve lejos, vuela alto. |
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Bach, R. (1977). Ilusiones. Barcelona, España: Editorial Ediciones B. Betancourt Oquendo, C. (2018). El cuerpo dolido, el cuerpo significado, el cuerpo actuado. "Una experiencia de teatro con adolescentes con cáncer". Cardoner, N., & Urretavizcaya, M. (2006). Psicopatología de la memoria. En J. Vallejo (Ed.), Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona:: Elsevier de la Orden Hoz, A. (1965). La escuela, laboratorio pedagógico. Vida escolar. n. 66 ; p. 15. Le Breton, D. (1998). LAS PASIONES ORDINARIAS. ANTROPOLOGÍA DE LAS EMOCIONES. Lechuga Olguín, K. L. (2015). El documental sonoro : una mirada desde América Latina. Ciudad Autónoma de Buenos: Ediciones del Jinete Insomne, 2015. López Fdz. Cao, M. (2017). Aletheia: contra el olvido: Estrategias a través del arte para elaborar la memoria emocional. ¿Qué hacer con el patrimonio inmaterial de la memoria traumática?. Estudios pedagógicos (Valdivia), 43(4), 147-160. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-070520170004. Mateos, T., & Núñez, L. (2011). Narrativa y educación: indagar la experiencia escolar a través de los relatos. Teoría de la educación. Mendoza Bucurú, A. C. (2021). La Cartografía Corporal una Forma de Entender al Cuerpo y la Corporeidad. NotipsCenda #45 Osorio Idárraga, S., & Vergara Carvajal , M. (2016). LA CARTOGRAFÍA EMOCIONAL Y LOS PAISAJES SONOROS: UNA MANERA DIFERENTE DE ENTENDER LA CIUDAD. Núm. 8 (2016): HojaLata No. 8 . Rendón Cano, M. C., & Serna Gallo, M. (2016). ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO A LA PROPUESTA PEDAGÓGICA DE REGGIO . MEDELLÍN. Mallorca E. Cuaderno de Periodismo y Relatos. (s.f.). Resiliencia: el renacer del ave fénix. https://albertofraile.net/resiliencia/ Lancheros Martínez, K. (2019). Corporalidad y Corporeidad: resignificación desde la experiencia de personas con diversidad funcional, en el campo de la rehabilitación. Ruiz Vicencio, F. (2015). Cuerpo afectado: instancia metodológica que re-significa una presencia escénica, desde la perspectiva de los patrones corporales de Alexander Lowen. Disponible en http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/135533 |
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El año de los datos de publicación de la licencia de uso debe ser 2021 2. Las palabras claves en español y ingles se deben ingresar una a una teniendo en cuenta que únicamente la primera letra va en mayúscula Ej. Sobreviviente de cáncer (dar clic en añadir) Cáncer survivor (dar clic en añadir) así sucesivamente" on 2022-04-19T15:57:58Z (GMT)Submitted by Andres Garcia (amgarciab@upn.edu.co) on 2022-04-21T01:28:55Z No. of bitstreams: 4 Vuelos - Libro.pdf: 3224406 bytes, checksum: 864f1b725b5d55cb2e0e2cdcf4be4528 (MD5) Carta firmada Mateo.pdf: 6056006 bytes, checksum: fcb51a90acdfd2009adbaf37c3112b4c (MD5) Mauricio - autorizacion_de_datos_personales_y_de_menores_de_edad(1).pdf: 153794 bytes, checksum: 228b22047d5a109641e56e126c6d37f6 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf.pdf: 336519 bytes, checksum: c11f23a462548a87e2310a0e694db021 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-04-21T13:48:09Z (GMT) No. of bitstreams: 4 Vuelos - Libro.pdf: 3224406 bytes, checksum: 864f1b725b5d55cb2e0e2cdcf4be4528 (MD5) Carta firmada Mateo.pdf: 6056006 bytes, checksum: fcb51a90acdfd2009adbaf37c3112b4c (MD5) Mauricio - autorizacion_de_datos_personales_y_de_menores_de_edad(1).pdf: 153794 bytes, checksum: 228b22047d5a109641e56e126c6d37f6 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf.pdf: 336519 bytes, checksum: c11f23a462548a87e2310a0e694db021 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-04-21T14:21:20Z (GMT) No. of bitstreams: 4 Vuelos - Libro.pdf: 3224406 bytes, checksum: 864f1b725b5d55cb2e0e2cdcf4be4528 (MD5) Carta firmada Mateo.pdf: 6056006 bytes, checksum: fcb51a90acdfd2009adbaf37c3112b4c (MD5) Mauricio - autorizacion_de_datos_personales_y_de_menores_de_edad(1).pdf: 153794 bytes, checksum: 228b22047d5a109641e56e126c6d37f6 (MD5) licencia_uso_trabajos_y_tesis_grado_.pdf.pdf: 336519 bytes, checksum: c11f23a462548a87e2310a0e694db021 (MD5)Made available in DSpace on 2022-04-21T14:21:20Z (GMT). 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The voice of the memory that hurts but that through the word and the listening begins to capture this whole process of reinventing itself, and likewise resignify what cancer is, giving it a new meaning as the starting point of a new life, generating keys that open this trunk of oblivion. In this sense, Mateo's life is fragmented into three important points in order to generate a dialogue of what is framed as transformation through enunciation, starting from before, during and after having had cancer. These points are addressed through different tools which allowed the analysis of this body, this memory, as they were: body maps, body scores, writings and lastly and most importantly the sound documentary, which is the place where Mateo makes reflections. of what was lived and found through sound recordings. Finally, this sound documentary deals with different views of the body that is transformed in its different stages, thus allowing the generation of new forms of active listening, the author of this project agreeing with Mateo that by being able to state what hurts, the wings of a different way, and accompanied, generating new meanings to what is felt, thus reaching the flight as stated by Richard Bach in Juan Salvador Gaviota - Seagull that sees far, flies high.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes EscénicasFacultad de Bellas Arteshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalSobreviviente de cáncerEmociones archivadasDocumental sonoroPedagogía de la escuchaCuerpo afectadoCancer survivorArchived emotionsSound documentaryListening pedagogyAffected bodyVuelos. Análisis del cuerpo afectado a través del documental sonoro : nuevas narrativas que aportan al desarrollo de una escucha activa.Flights. Analysis of the affected body through the sound documentary : new narratives that contribute to the development of active listening.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisBach, R. (1977). Ilusiones. Barcelona, España: Editorial Ediciones B.Betancourt Oquendo, C. (2018). El cuerpo dolido, el cuerpo significado, el cuerpo actuado. "Una experiencia de teatro con adolescentes con cáncer".Cardoner, N., & Urretavizcaya, M. (2006). Psicopatología de la memoria. En J. Vallejo (Ed.), Introducción a la psicopatología y la psiquiatría. Barcelona:: Elsevierde la Orden Hoz, A. (1965). La escuela, laboratorio pedagógico. Vida escolar. n. 66 ; p. 15.Le Breton, D. (1998). LAS PASIONES ORDINARIAS. ANTROPOLOGÍA DE LAS EMOCIONES.Lechuga Olguín, K. L. (2015). El documental sonoro : una mirada desde América Latina. Ciudad Autónoma de Buenos: Ediciones del Jinete Insomne, 2015.López Fdz. Cao, M. (2017). Aletheia: contra el olvido: Estrategias a través del arte para elaborar la memoria emocional. ¿Qué hacer con el patrimonio inmaterial de la memoria traumática?. Estudios pedagógicos (Valdivia), 43(4), 147-160. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-070520170004.Mateos, T., & Núñez, L. (2011). Narrativa y educación: indagar la experiencia escolar a través de los relatos. Teoría de la educación.Mendoza Bucurú, A. C. (2021). La Cartografía Corporal una Forma de Entender al Cuerpo y la Corporeidad. NotipsCenda #45Osorio Idárraga, S., & Vergara Carvajal , M. (2016). LA CARTOGRAFÍA EMOCIONAL Y LOS PAISAJES SONOROS: UNA MANERA DIFERENTE DE ENTENDER LA CIUDAD. Núm. 8 (2016): HojaLata No. 8 .Rendón Cano, M. C., & Serna Gallo, M. (2016). ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO A LA PROPUESTA PEDAGÓGICA DE REGGIO . MEDELLÍN.Mallorca E. Cuaderno de Periodismo y Relatos. 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