Notas para una genealogía de códigos de vestir y tecnologías estetizantes en la escuela colombiana.

El artículo analiza la constitución del sujeto escolar a partir de un conjunto de tecnologías estetizantes que producen un cuerpo infantil en el que se inscribe la utopía estética de la escuela moderna. El texto, derivado de una investigación arqueo–genealógica en torno a los uniformes escolares y los códigos de vestir en la escuela colombiana, desde finales del siglo xix hasta las primeras décadas del siglo xx, analiza las siguientes preguntas: ¿Qué posibilitó la emergencia de unos discursos sobre el cuerpo escolar, la apariencia y el vestuario en la escuela colombiana? ¿Cómo llegó a ser el sujeto escolar como sujeto uniformado, decoroso, elegante, respetuoso y bello?

• Autores: Aldana Bautista, Alexánder
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7237
• Acceso en línea: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/4061; http://hdl.handle.net/20.500.12209/7237
• Palabra clave: Uniformes escolares; Presentación personal; Tecnologías de producción corporal; Utopía estética escolar; Subjetivación; Escuela; School uniform; Physical appearance; Body production technology; School aesthetics utopia; Subjectification; School; Uniformes escolares; Apresentação pessoal; Tecnologias de produção corporal; Utopia estética escolar; Subjetivação; Escola
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