Los relatos de vida : una forma de aportar a la expresión de experiencias, de los niños y las niñas del grado Tercero B del Colegio Fe y Alegría San Ignacio I.E.D.
El siguiente trabajo de grado se desarrolló a partir de la pregunta problémica: ¿Cómo contribuir a la expresión oral de experiencias de los niños y las niñas del grado Tercero B? del Colegio Fe y Alegría San Ignacio I.E.D. Desde allí, se plantearon tres categorías trasversales que se desarrollaron a...
- Autores:
-
Alvarado Mendoza, Angie Hasbleydi
Silva Fajardo, Luz Adriana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2449
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2449
- Palabra clave:
- Educación infantil - Expresión oral
Expresión oral - Niños
Oralidad - Niños
Relatos personales - Niños
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| Summary: | El siguiente trabajo de grado se desarrolló a partir de la pregunta problémica: ¿Cómo contribuir a la expresión oral de experiencias de los niños y las niñas del grado Tercero B? del Colegio Fe y Alegría San Ignacio I.E.D. Desde allí, se plantearon tres categorías trasversales que se desarrollaron a lo largo del proyecto pedagógico. Estas categorías fueron: Los relatos de vida, la experiencia y la oralidad; tanto que, los Relatos de Vida se plantearon como eje central para la contribución en la reflexión de las experiencias y expresión oral de los niños y niñas de grado Tercero B. |
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