Orientaciones pedagógicas del seminario virtual : identificación y atención al talento matemático.

Este trabajo presenta las orientaciones pedagógicas del seminario virtual: "identificación y atención al talento matemático", diseño dirigido todos aquellos docentes de matemáticas, en formación o ejercicio, interesados en el tema del talento matemático. Se encuentran entonces, aspectos generales sobre el talento matemático como su definición y caracterización, las fases e instrumentos utilizados para su identificación y las estrategias y programas de intervención educativa que existen a nivel nacional e internacional, todo ello, sustentado desde el marco de atención a las Necesidades Educativas Especiales (NEE) en la escuela inclusiva. El trabajo, también aborda el estudio de los retos matemáticos como estrategia metodológica de trabajo en el aula para identificar o potenciar el talento matemático de niños o jóvenes en edad escolar.

• Autores: Jiménez Bello, Jojhan Gonzalo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2013
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2194
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/2194
• Palabra clave: Necesidades Educativas Especiales (NEE); Talento matemático; Reto matemático; Creatividad; Entornos virtuales de aprendizaje; Inclusión; Diversidad; Educación virtual - Aprendizaje visual; Escuela inclusiva - Métodos de enseñanza; Matemáticas - Escuela inclusiva
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/