Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.

La tesis presenta un estudio cualitativo, que combinó la metodología de revisión documental (páramo, 2011) con la metodología experiencial descrita por Jacoby y Siminoff (2008) y cercana a lo que se denomina bioética empírica que coloca a los protagonistas a vivir de cerca los conflictos bioéticos s...

Full description

Autores:
Caro Romero, Henry David
Tipo de recurso:
Doctoral thesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11467
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12209/11467
Palabra clave:
Mejoramiento deportivo Postconvencional
Deporte
Bioética
Educación deportiva
Principios bioéticos de justicia y autonomía
Bioética
Rendimiento deportivo
Formación profesional de deportistas
Biotecnología
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id RPEDAGO2_26a89c60740cd4426dfccde027444a89
oai_identifier_str oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11467
network_acronym_str RPEDAGO2
network_name_str Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
title Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
spellingShingle Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
Mejoramiento deportivo Postconvencional
Deporte
Bioética
Educación deportiva
Principios bioéticos de justicia y autonomía
Bioética
Rendimiento deportivo
Formación profesional de deportistas
Biotecnología
title_short Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
title_full Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
title_fullStr Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
title_full_unstemmed Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
title_sort Dilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.
dc.creator.fl_str_mv Caro Romero, Henry David
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv Hoyos Cuartas, Luz Amelia
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Caro Romero, Henry David
dc.subject.spa.fl_str_mv Mejoramiento deportivo Postconvencional
Deporte
Bioética
Educación deportiva
Principios bioéticos de justicia y autonomía
topic Mejoramiento deportivo Postconvencional
Deporte
Bioética
Educación deportiva
Principios bioéticos de justicia y autonomía
Bioética
Rendimiento deportivo
Formación profesional de deportistas
Biotecnología
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Bioética
Rendimiento deportivo
Formación profesional de deportistas
Biotecnología
description La tesis presenta un estudio cualitativo, que combinó la metodología de revisión documental (páramo, 2011) con la metodología experiencial descrita por Jacoby y Siminoff (2008) y cercana a lo que se denomina bioética empírica que coloca a los protagonistas a vivir de cerca los conflictos bioéticos simulando las acciones, emociones y pensamientos como propios, y que les sirven luego para tomar decisiones más razonables y ajustadas a la realidad de la situación y no sólo pensada desde lo abstracto. El propósito, es mostrar a la comunidad deportiva, los recientes avances de la biotecnología de cuarta generación capaz de hacer modificaciones en el ADN humano y en este caso, que sería utilizada con fin de realizar mejoras a nivel genético y pensadas para aumentar el rendimiento deportivo, superando los límites dados por la herencia genética natural del atleta y las ventajas que brindan las ciencias del deporte y la tecnología aplicada en este contexto, llevando a dilemas bioéticos y generando inquietudes en el ámbito de la educación deportiva que por mucho tiempo se mantuvo centrada solo en la enseñanza de las técnicas de los deportes y alejada de los cambios tecnológicos, biotecnológicos y socioculturales que genera el deporte como fenómeno mundial y también local. Pero lo más importante, es resaltar que la tesis está pensada para la formación docente que debe ser preparada en estos temas teóricos del deporte, superando la visión instrumentalista que, por mucho tiempo, se le asignó a este campo de conocimiento.
publishDate 2019
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-03-09T15:05:20Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-03-09T15:05:20Z
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local.spa.fl_str_mv Monografía - Doctorado
dc.type.coar.eng.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
dc.type.driver.eng.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
status_str acceptedVersion
dc.identifier.other.none.fl_str_mv TO-23731
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12209/11467
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
identifier_str_mv TO-23731
instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
url http://hdl.handle.net/20.500.12209/11467
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.none.fl_str_mv Aaron, J. (2014). Role Ethics and the Moral Institutions of a Flourishing Collective. Doctoral thesis of Philosophy. Texas: The University of Texas at Austin. Recuperado de: https://repositories.lib.utexas.edu/bitstream/handle/2152/26050/EVANS-DISSERTATION- 2014.pdf?sequence=1
Adams, H., Hibar, D., Chouraki, V., Stein, J., Nyquist, P., Rentería, M. E., Thompson, P. M. (2016). Novel genetic loci underlying human intracranial volume identified through genome-wide association. Nature Neuroscience, 19(12), 1569-1582. Recuperado de: https://www.nature.com/neuro/journal/v19/n12/full/nn.4398.html
Aguirre, R., Serra, M. y Aguirre, M. (2017). Visión holística de nuevos desafíos: paradigmas tecnológicos y fundamentos bioéticos en la Medicina futurista. Revista Habanera De Ciencias Médicas, 16(5). Recuperado de http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/2027/190
Alabarces, P. (2009). El deporte en América Latina. Memoria y civilización (MyC). 39-77. Disponible en: http://www.revistarazonypalabra.org/index.php/ryp
__________ (2004). Entre la banalidad y la crítica: Perspectivas de las ciencias sociales sobre el deporte en América Latina. Memoria y civilización (MyC) 7, 2004. 39-77.
Alarcón, W. y Mendinueta, C. (2007). The Cinema in the Teaching of Medicine: Palliative Care and Bioethics. Recuperado de: Revistamedicinacine.usal.es/...cine/.../862
Almeida, M. et al. (2019). Psicologia “do esporte” ou “da performance humana”? Explorando contextos não esportivos e suas implicações teórico-práticas. Psic. Rev. São Paulo, Volumen. 28, n. 2, 395-420.
Altuve, A. (2008). Presente y futuro del deporte en la globalización. Revista de Historia del deporte, 1,(2). Recuperado de: http://www.ludopedio.com.br/v2/content/uploads/292811_recordeV1N2_2008_18.pdf
Álvarez., J. Manonelles, P., Oliete, E., Murillo, V., y Nuviala, A. (2017) Validación de la escala de evaluación para la prevención del dopaje en escolares (CUPIAD). Retos, 32, 183-188. Edición Web: 1988-2041 (www.retos.org).
Álvarez, B. (2017). La revolución de CRISPR-Cas9: una aproximación a la edición genómica desde la bioética y los derechos humanos. Revista Iberoamericana de Bioética, 03, 01-13.
Agencia Mundial Antidopaje, AMA. (2019). Séptima reunión de la Conferencia de las Partes en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte. Sede de la UNESCO, 29-31 de octubre de 2019.
Agencia Mundial Antidopaje, AMA. (2015). Código Mundial Antidopaje por un juego limpio. Recuperado de: http://www.ind.cl/wp-content/uploads/2014/11/codigo-mundial-antidopaje- 2015.pdf
Andanda, P., Schroeder, D., Chaturvedi, S., Mengesha, E. y Hodges, T. (2013). Legal Frameworks for Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genomics. En: Schroeder, D. y Cook, J. (Eds.) Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genetics. Netherlands: Springer. 33-64.
Andrieu, B. (2014). The birth of the philosophy of sport in france 1950–1980. Part 1: from ulmann to rauch through vigarello. Sport, Ethics and Philosophy, 8, (1), 32–43, recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/17511321.2014.899614
Anthony, K. (2017). A Medicine in the Third Reich: An Exploration of Changes in the University of Berlin Medical Department under National Socialism. A Thesis Submitted to the Faculty of Baylor University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Honors Program.
Arango, P. (2011). Retos de la bioética frente a la biotecnología. Necesidad de la educación en bioética En: NOVA Publicación Científica en Ciencias Biomédicas, 9 (15), 11-21.
Arbena, J. (1986). Sport and the Study of Latin American History: An Overview. Journal of Sport History. Vol. 13, No. 2, Special Issue: Hispanic American Sports (Summer, 1986), pp. 87-96 Published by: University of Illinois Press. Disponible en: https://www.jstor.org/stable/43611540
Arellano, J. y Hall, T. (2012). Bioética de la biotecnología. Querétaro: Ed. U. Autónoma.
Arnason, G. y Schroeder, D. (2013). Exploring Central Philosophical Concepts in Benefit Sharing: Vulnerability, Exploitation and Undue Inducement. En: Schroeder, Doris y Cook, Julie. (Eds.) Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genetics. Netherlands: Springer.
Ashby, M. y Morrell, B. (2018). © Journal of Bioethical Inquiry Pty Ltd. Disponible en: https://doi.org/10.1007/s11673-018-9867-4
Asociación Mundial Antidopaje, AMA. (2017). Código Mundial Antidopaje the World AntiDoping Code Publisher by: World Anti-Doping Agency Montreal, Quebec. Recuperado de: URL: www.wada-ama.org.
Astudillo, W. y Mendinueta, C. (2007). El cine en la docencia de la medicina: cuidados paliativos y bioética. Revista de Medicina y Cine. 3, (1), 32-41.
Athar, Sh. (2008). Enhancement Technologies and the Person: An Islamic View. Religions and cultures of east and west: perspectives on bioethics. Spring.
Atienza, E., López, F. y Pérez, J. (2014). El dopaje y el antidopaje en perspectiva histórica. Sevilla: En: Materiales para la historia del deporte. 94-110. Universidad Pablo de Olavide.
Atienza, E. (2013). Dopaje y enfermedad mental: más allá de la responsabilidad del deportista. Rev. Percurso Acadêmico, Belo Horizonte, 3, (5), 53-79.
Aultman, J. (2006). Eugenomics: Eugenics and Ethics in the 21st Century. Genomics, Society and Policy, 2, 2, 28-49.
Ávila, R., et al. (2011). Medicina Genómica: Aspectos éticos, legales y sociales del Genoma Humano. Rev.latinoam. bioet. / ISSN 1657-4702 / Volumen 11 / Número 2 / Edición 21 / Páginas 18-21 /. Disponible en: https://doi.org/10.18359/rlbi.992
Bandyopadhyay, R. (2015). Qualitative Research and Its Application in Organizational Management and Social Research. En: Hegde, Dinesh. (Eds.) Essays on Research Methodology. India: Springer.
Baoutina1, A., Alexander. I., y Emslie, K. (2007). Potential Use of Gene Transfer in Athletic Performance Enhancement. The American Society of Gene Therapy, Molecular Therapy vol. 15 no. 10, 1751–1766
Barra Almagiá, Enrique (1987). El desarrollo moral: una introducción a la teoría de Kohlberg. Revista Latinoamericana de Psicología, 19 (1), 7-18. [Fecha de Consulta 9 de febrero de 2020]. ISSN: 0120-0534. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=805/80519101
Bauer, H., Stokburger-Sauer, N., and Exler, S. (2008). Brand Image and Fan Loyalty in Professional Team Sport: A Refined Model and Empirical Assessment. Journal of Sport Management, 22, 205-226. Human Kinetics, Inc.
Barnes, B. (2002). Public evaluation of science and technology. In: Bioethics for scientists John Bryant, Linda Baggott La Velle & Rev. John Searle, pp. 19-36. England: Ed. Wiley.
Beauchamp, T., and Childress, J. (2013). Principles of Biomedical Ethics, seventh edition. Oxford University Press.
____________________________ (1999). Principios de Ética Biomédica. Barcelona: Ed. Masson.
Benitez, I. (2015). El bien jurídico en el delito del dopaje. En: Tratamiento jurídico penal y procesal del dopaje en el deporte. Capítulo 4. Pág. 131-160. Ed. Dykinson.
Bernardes, C. (2014). Análise filosófica das críticas contra o principialismo na bioética e sua relevância para a construção de uma bioética brasileira. Brasília. Tese (Doutorado) – Universidade de Brasília. Programa de Pós-Graduação em Bioética.
Beyond Therapy: Biotechnology and the Pursuit of Happiness. (2003). The President's Council on Bioethics Washington, D.C. Recuperado de: http://biotech.law.lsu.edu/research/pbc/reports/beyondtherapy/
Bhattacharya, A. y Simpson, R. (2013). Life in over-abundance: Agar on life-extension and the fear of death. Ethical Theory and Moral Practice. 17(2) 223-236. Recuperado de: http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10677-013-9431-6
Billard, J., Ninot, G. y Haw, D. (2011). Motivos para el Uso Ilícito de Sustancias Dopantes en Atletas Ed: Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Montpellier, Francia.
Bioethics for Every Generation. (2016). Five Steps for Effective Deliberation. En: Presidential Commission for the Study of Bioethical Issues. PCSBI: Washington, DC, adapted from Appendix I.
Birkholm, K. (2016). The Ethical Judgment: Chemical Psychotropics. International Journal for Philosophy of Chemistry, HYLE. 22, 127-148.
Blader, S. y Chen, Ya Ru. (2014). ¿What’s in a Name? Status, Power, and Other Forms of Social Hierarchy En: Cheng, J., Tracy, J. y Anderson, C. (Eds.) The Psychology of Social Status. New York: Springer.
Boggio, A. Romano, C. y Almqvist, J. (2020). Human Germline Genome Modification and the Right to Science: A Comparative Study of National Laws and Policies. Ed. Cambridge University Press. DOI: https://doi.org/10.1017/9781108759083
Boladeras, M. (2013). El impacto de la tecnociencia en el mundo humano. Madrid: Tecnos.
Bomtempo, Tiago. (2016). El dopaje genético y eugenesia: Diálogos más allá del deporte. Revista Latinoamericana de Bioética, 16(2). 82-101. Doi: http://dx.doi.org/10.18359/rlbi.1816
Bowman, D. (2017). The Moral of the Tale: Stories, Trust, and Public Engagement with Clinical Ethics via Radio and Theatre Bioethical. Bioethical Inquiry. 14(1), 43-52.
Brady, G. (2018). Transhumanism and the transformation of the experience and spectacle in the art of boxing. PhD thesis. Disponible en: https://theses.gla.ac.uk/9005/
Brussino, S. (2012). La deliberación como estrategia educativa en Bioética. (Ed.) Vidal, S. En: La Educación en Bioética en América Latina y el Caribe: experiencias realizadas y desafíos futuros. Montevideo: UNESCO. Recuperado de: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002255/225533s.pdf
Brown, L. y Tvaryanas, A. (2008) Human Performance Enhancement: ¿überhumans or Ethical Morass? Journal Air y Space Power. 1, December. Recuperado de. http://www.airpower.maxwell.af.mil/airchronicles/apj/apj08/win08/brown.html
Brzeziańska, E., Domańska, D., y Jegier A.: (2014). Gene doping in sport – Perspectives and risks. Biology of Sport, 31 (4), 251 -259.
Buchanan, A. (2011) Better than human: The promise and perils of enhancement ourselves. New York: Oxford. University press.
Buckley, T., Burdette, G. y Kelly, K. (2015). Concussion-Management Practice Patterns of National Collegiate Athletic Association Division II and III Athletic Trainers: How the Other Half Lives. Journal of Athletic Training: August, 50, (8), 879-888.
Budevici, L. y Amelicichin, P. (2016). The approach of social marketing of the higher education institution of physical culture and sport based on image. Sp Soc Int J Ph Ed Sp. 16, Special Issue, 3-11.
Callahan, D. y Reich, W. (1995). Encyclopedia of Bioethics, Revised Edition. The Free Press, New York: Eds: MacMillan.
Caballero, P. (2015). El desarrollo personal y social a través de la actividad física: características del programa de responsabilidad personal y social de Hellison. En: La formación integral a través del deporte. Amador Eds: Sánchez, J., Vacas, N., Ramírez, M., y Zagalaz. J., pp. 47-64. I.S.B.N.: 978-84-936865-4-3.
Cabrales, O. y Márquez, F. (2016). El “Buen Vivir” y el no consumo como modelos de desarrollo a escala humana. Revista Latinoamericana de Bioética, 17(1), 168-183.
Calise, S. (2013). El mejoramiento en los debates bioéticos. Revista Persona y Bioética. Universidad de la Sabana. Ene-jun, 68-84.
CambraBadii, I. (2016). Psicología, bioética y narrativa cinematográfica: un análisis cualitativo de producciones de estudiantes sobre conflictos bioéticos relacionados con la identidad. Revista Latinoamericana de Bioética, 16(2), 16-39.
Campillo y Matías (2014) ¿Dopaje ¿somos todos responsables? Cuarto Congreso Internacional: Deporte, Dopaje y Sociedad. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Instituto Nacional de Educación Física (INEF). Universidad Politécnica de Madrid.
Camporesi, S. y McNamee, M. (2014). Performance enhancement, elite athletes and anti-doping governance: comparing human guinea pigs in pharmaceutical research and professional sports. Philosophy, Ethics, and Humanities in Medicine, 9(1), 4.
Camporesi, S. y Maugeri, P. (2011). Genetic Enhancement in Sports: The Role of Reason and Private Rationalities in the Public Arena. Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics, 20, 248–257. doi:10.1017/S0963180110000897
Canimeras, T. (2016). El tratamiento de los casos de dopaje de Contador, Armstrong y Landis en la prensa generalista española. Tesis inédita de Periodismo. Universidad Autónoma de Barcelona.
Caro, H. (2018). Actitudes hacia Cambios Genéticos en posibles futuros deportistas desde el Principio Bioético de la Beneficencia (Hacer el bien). Ponencia: VI Congresso Latino-Americano de Estudos Socioculturais do Esporte. ALESDE “Esporte, Educação e Sociedade: Desdobramentos e Debates Sociológicos” Cidade de Ribeirão Preto/SP, Estado de São Paulo, Brasil. Disponible en: https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64040/37361
_______(2018a). Dopaje en tiempo presente: Perspectiva desde el Principio Bioético de No Maleficencia (No hacer el mal). Ponencia: VI Congresso Latino-Americano de Estudos Socioculturais do Esporte. ALESDE “Esporte, Educação e Sociedade: Desdobramentos e Debates Sociológicos” Cidade de Ribeirão Preto/SP, Estado de São Paulo, Brasil. Disponible en: https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64040/37361
__________ (2017). Pensamiento Bioético en el Deporte y Mejoramiento Deportivo Postconvencional: Retos Actuales para la Educación Deportiva. Documento no publicado. Doctorado Interinstitucional en Educación. DIE. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.
________ (2016a). Mejoramiento Deportivo Postconvencional, Cine y Bioética. Ponencia: V. Congreso Asociación Latinoamericana de Estudios Sociales del Deporte (ALESDE) “Deportes, Ocios y Cuerpos en América Latina: Estrategias para ir de la violencia hacia la calidad de vida”. Puebla, México.
________ (2016b). Perspectiva situada de los principios bioéticos de Autonomía y Justicia para el deporte, desde el conocimiento del entrenador. Ponencia: 1er. Congreso sobre Didáctica del Deporte. Universidad Pedagógica Nacional, UPN.
_________ (2016c). Mejoramiento Deportivo Postconvencional en el Alto Rendimiento: Bioética y Participación de los Beneficios Económicos. Ponencia: XXII Seminario Internacional de Bioética. Desarrollo humano y sentido de vida. Universidad El Bosque. Bogotá.
________ (2016d). Posthumanismo, Cine y Educación. En: Journal “Philosophical Views” ISSN: 2466-3514 (en línea) y Thomson Reuters RID: Q-2899-2016. Recuperado de: http://filozofskipogledi. weebly.com/pogled-u-politiku as in our Issue 4.
_________ (2015). Alternativa metodológica para asumir los retos del mejoramiento deportivo «Comités de Bioética Deportiva». Ponencia: XXI Seminario Internacional de Bioética. Desarrollo humano y sentido de vida. Universidad El Bosque. Bogotá.
_______ (2015a). El Deporte Formativo…No es sólo un Juego de Niños: Aspectos Bioéticos Emergentes del Uso de Ayudas Farmacológicas que Potencian El Desempeño Deportivo. Ponencia: Congreso Internacional de Deporte Formativo. Coldeportes. Bogotá.
_______ (2014a). Mejoramiento deportivo (Enhancement Sport) Vs. Doping, Una mirada desde el principio bioético de la justicia. Ponencia: Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.
________ (2014b). Biotecnología en el deporte: Debate entre los Bio-tecno-fascinados y los Biotecno- fóbicos y su relación con el principio bioético de la Autonomía. Ponencia: Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.
________ (2011). Bioética y Convivencia Deportiva: Aportes de la bioética a la formación del especialista en pedagogía del entrenamiento deportivo, desde la línea de investigación del pensamiento y conocimiento de los profesores. Editorial: Memorias Congreso Panamericano de Educación Física. Coldeportes.
_________ (2009). Bioética y Convivencia Escolar. Tesis inédita de Maestría. U. El Bosque. Bogotá.
_________ (2008) Bioética y Educación: Historia y Perspectivas Actuales. Tesis inédita de Especialización en Bioética. Universidad el Bosque Bogotá.
Carrasco, N. (2010). Gilbert Hottois y los Comités de Bioética: ¿Una apuesta insostenible? En: Revista Laguna, 27, noviembre, 57-69.
Carrera, A. (2015). Beneficios del deporte en la salud -estudio centrado en el running. Tesis de grado inédita en Enfermería. Universidad Pública de Navarra. España.
Carrillo, J. y Collado, S. (2011). Bioética y cine fórum virtual. Memorias: Congreso Cine y Educación: Más allá del entretenimiento. 135-141. Madrid. Recuperado de: https://www.cinemanet.info/wp-content/uploads/2012/03/e-Book_FINAL.pdf
Caruso, M. (2009). El concepto de corrupción: su evolución hacia un nuevo delito de fraude en el deporte como forma de corrupción en el sector privado. Revista Foro, Nueva época, núm. 9/ 145-172 ISSN:1698-5583
Casado, M. y Puigdomènech, P. (2018). Documento sobre los aspectos éticos del diálogo entre ciencia y sociedad. UNESCO, Edicions de la Universitat de Barcelona. pp. 73.
Chaparro, F. (2011). La construcción de la asignatura de educación física con el alumnado del programa de cualificación profesional inicial (pcpi). En memorias: Congreso Cine y Educación: Más allá del entretenimiento. 141-146. Madrid. Recuperado de: https://www.cinemanet.info/wp-content/uploads/2012/03/e-Book_FINAL.pdf
CARTA OLÍMPICA (2004). Vigente a partir del 1 de septiembre de 2004. Comité Olímpico internacional. En: https://www.um.es/documents/933331/0/CartaOlimpica.pdf/8c3b36b2- 11a2-4a77-876a-41ae33c4a02b
Childress, J. (2017). Reflections on the National Bioethics Advisory Commission and Models of Public Bioethics. SPECIAL REPORT: Goals and Practice of Public Bioethics: Reflections on National Bioethics Commissions. May-June /HASTINGS CENTER REPORT.
Cid, P. (1995). El Movimiento Olímpico y la información documental: Análisis de fuentes y Métodos de Tratamiento. Tesis Doctoral. Universidad de Barcelona. Disponible en: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/4846/TMPCL1de6.pdf?sequence=1&isAllowed =y
Cifuentes, M., Osorio, F. y Morales, M. (S.F.). Una perspectiva hermenéutica para la construcción de estados del arte. Manizales: Ed. Universidad de Caldas.
Casabona, C. (2017). El Bioderecho y la Bioética, un largo camino en común. Revista Iberoamericana de Bioética 03, 01-10.
Coakley, J. (2014). Legacy vs Leverage: Approaches to Hosting Sport Events. Conferencia: IV Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, IDRD, Bogotá.
Código de Nuremberg (1947). Recuperado de: http://campus.easp.es/recursos/CursoBioetica/bioetica/Codigo%20de%20nuremberg.pdf
Coe, K. y Palmer, C. (2013). Traditional Parental Manipulation and Ancestor-Descendant Conflict. En: Vakoch, D. (Eds.) Altruism in Cross-Cultural Perspective. Cross-Cultural Variation in Altruism. New York: Springer.
Chavarro, D., Hoyos, L. y Grillo, A. (2010). "Retrospectiva y desarrollo de la investigación en actividad física y discapacidad en Bogotá (I)". En: Colombia. Polibea. ISSN: 1137-2192 Ed: v.94 fasc.1 p.42 – 45.
Cohen, A. (2015). The Youth Sports Volunteer Coach Experience: Influencing Children’s Physical Activity Levels in Youth Sports. Oregon, State University. Doctoral thesis of Philosophy. Available at: http://via.library.depaul.edu/jslcp/vol3/iss2/3
Collins, R. (2017). Lowering Restrictions on Performance Enhancing Drugs in Elite Sports. Inquiries Journal, 9(03, 1-1. Recuperado de. http://www.inquiriesjournal.com/a?id=1590
Comisión Nacional de Bioética, EE. UU. (2016). Disponible en: https://bioethicsarchive.georgetown.edu/pcsbi/node/851.html
Comité Olímpico Internacional (2015). Olympic Games: legacies and impacts Jeux Olympiques: héritages et impacts. Recuperado de: https://stillmed.olympic.org/AssetsDocs/OSC%20Section/pdf/bibliography_on_the_olympic _games_legacy_and_impacts_.pdf
___________________________ (S.F.). Global Sports and Global Ethic. Conferencia U. Tubinga.
Conference of European Churches (2010). Church y Society Commission. Human enhancement – a discussion document. Recuperado de: http://www.ceceurope.org.
Congreso Internacional: Deporte, Dopaje y Sociedad, (2014, 2015 y 2016). Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Instituto Nacional de Educación Física (INEF), Universidad Politécnica de Madrid.
Corben, B. (2009). ESPN 30 for 30: Broke. Recuperado de: https://youtu.be/ZPhkczVxMz4
Corriente, F. y Montero, J. (2011). Citius, altius, fortius El libro negro del deporte. Logroño, España: Ed. Pepitas de calabaza.
Corte de Arbitraje del Deporte (CAS) y Desarrollo de Arbitraje Deportivo. (2018). Disponible en: https://www.international-arbitration-attorney.com/.../court-arbitration-sport-cas-devel
Cortina, A. y Serra, M. (2015). ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano. Fragmenta Editorial. ISBN: 9788415518143.
Coutinho, E. y Luzzi, A. (2017). Sport fans as consumers: an approach to sport marketing. British Journal of Marketing Studies. 5(4), 36-48.
Crawford, G. (2004). Consuming Sport: Fans, Sport and Culture, London: Routledge.
Dayan, F. (2019). CRISPR Cas-9 genome editing and Islam: A religious perspective. Bangladesh Journal of Medical Science. Vol. 18 No. 01 January’19. Page: 07-13 DOI: https://doi.org/10.3329/bjms.v18i1.39540
Declaración del Comité de Bioética de España sobre la edición genómica en humanos. (2019). España. Disponible en: http://www.bioeticayderecho.ub.edu/es/declaracion-del-comite-de-bioeticade- espana-sobre-la-edicion-genomica-en-humanos
Della, G., Cavallaro, M., y Cena H. (2018). The risks of self-made diets: the case of an amateur bodybuilder. Disponible: J Int Soc Sports Nutr.
Diéguez, A. (2016). La biología sintética y el imperativo de mejoramiento Synthetic Biology and the Imperative of Enhancement. Revista de Filosofía Moral y Política, 55, julio-dic, 503-528.
Degrazia, D. (2005) Enhancement Technologies and Human Identity. Journal of medicine and Philosophy: A Forum for Bioethics and Philosophy of Medicine, 30:3, 261-283. http://dx.doi.org/10.1080/03605310590960166
De Siqueira, José Eduardo. (2001). El principio de responsabilidad de Hans Jonás. Acta bioethica, 7(2), 277-285. https://dx.doi.org/10.4067/S1726-569X2001000200009
Devecioglu, S., Ekenci, G. y Yildiz, M. (2016). Global goals: youth and sport. Sp Soc Int J Ph Ed Sp, 16, Special Issue. 101-11.
Devine, J. y López, J. (2020). Philosophy of Sport. En: The Stanford Encyclopedia of Philosophy. Disponible en: https://plato.stanford.edu/index.html
DIE, Línea de investigación en ciencias. (2015). Doctorado Interinstitucional en Educación. Universidad del Valle; Universidad Pedagógica Nacional y Universidad Distrital. Colombia.
DILEMATA (SF). Revista Internacional de Éticas aplicadas. www.dilemata.net/index.php.option.
Door, S., Damschroder, L. y Baum, N. (2008). Deliberative Procedures in Bioethics. En: Jacoby, L. y Siminoff, L. (Ed). Empirical methods for bioethics. San Diego California: Emerald Group Publishing Limited.
Dosil, J. (2008). Psicología de la actividad física y el deporte. España: McGraw-Hill/Interamericana.
Douglas, T. (2014). Enhancing Moral Conformity and Enhancing Moral Worth. Neuroethics, 7(1), 75-91.
Doucet, H. (2008). Los métodos empíricos, ¿una novedad en bioética? Revista Colombiana de Bioética, diciembre-Sin mes, 21-31.
Drumond, J. G. D. F. (2013). Ética, bioética y los desafíos del siglo XXI. Derecho PUCP, 69, 65-79.
Duch, L. y Joan-Carles Mèlich, J. (2012). Escenarios de la corporeidad Antropología de la vida cotidiana. 2/1 Editorial Trotta, S.A.
Dumit, V. y Dengjel J. (2014). The cup of youth. Cell Cycle, 13(13), 2021-2021. http://doi.org/10.4161/cc.29534.
Durán, V. (2017). Características del conocimiento profesional sobre la actividad física comunitaria. Tesis Doctoral. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.
Elliott, C. (2004). Enhancement technologies and identity ethics. Society.
Erill, S. (1987). El fármaco en la actualidad Cap. VIII. En Arquiola, E., Erill. S., Montiel, L., Peset, J. y Lain, P. (Eds). Historia del medicamento, Barcelona: Ediciones Doyma.
“Ethically impossible” STD Research in Guatemala from 1946 to 1948. (2011). En: Presidential Commission for the Study of Bioethical Issues. Recuperado de: https://law.stanford.edu/wpcontent/uploads/2011/09/EthicallyImpossible_PCSBI_110913.pd f
Escobar, J. (2002). Historia de la Bioética en Colombia. Ed. Bios y Ethos Universidad El Bosque.
________ (2009). La medicina entre la necesidad y el deseo. Dignidad humana, cuerpo y tecnología. Revista Colombiana de Bioética, 4(2), 15-51.
_______ (2011). Riqueza de principios en bioética. Revista Colombiana de Bioética, 6(2), 128-138.
Escobar, J. y Aristizábal, C. (2011). Los principios en la bioética: fuentes, propuestas y prácticas múltiples. Revista Colombiana de Bioética. 6(4), 76-109.
Espinosa, M. (2014). La narrativa de lo no fenomenológico: el reconocimiento del otro en el cine. Yo, también. El principio de autonomía. Journal Ética y Cine, 4 (2), 71-75.
Fairnington, A. (2010). The consumer Century. En: Fairnington, A. The age of selfish altruism: Why new values are killing consumerism. Singapore: John Wiley y Sons (Asia).
Fallas, L. y Cárdenas, L. (2006). En Diálogo con los griegos: Introducción a la Filosofía Antigua. Bogotá: San Pablo.
Fariña, J. (2012). La experiencia del cine y el pensamiento (Bio) ético. En Vidal, S. La Educación en Bioética en América Latina y el Caribe: experiencias realizadas y desafíos futuros. 93-109.
Farré, M., Arribas, S., Pérez, J. y Baños, J. (2013). El uso de películas comerciales para comprender los principios bioéticos en la investigación clínica. Rev. Med. Cine, 9(4), 151-155.
Feito, L. y Moratalla, D. (2012). Investigación en bioética. España: Universidad Rey Juan Carlos.
Fernández, J. (2015). Antecedentes del valor educativo de la instauración de los juegos olímpicos modernos. Materiales para la historia del deporte. Suplemento Especial 2, 82-111.
Fernández, J. A. (2015). Efectos de un entrenamiento combinado de fuerza de intensidad moderada y aeróbico intenso, sobre la calidad de vida, IGF-I, fuerza y consumo de oxígeno, en mujeres sobrevivientes de cáncer de mama. Tesis Doctoral. Disponible en: https://buleria.unileon.es/handle/10612/4228
Ferrer, J. (2003). Historia y Fundamentos de los Comités de Ética. En: Comités de Bioética. ed. Madrid: Universidad Pontifica de Comillas, 17-41.
Fishkin, J. (1995). Democracia y deliberación: Nuevas perspectivas para la Reforma Democrática. Barcelona: Ariel.
Fishkin, J. (1995a). The voice of The People: Public Opinion and Democracy. London: Yale University Press.
Fishkin, J. (2009). When the People Speak Deliberative Democracy and Public Consultation. New York: Oxford University Press.
Fishkin, J. y Luskin, R. (2005). Experimenting with a Democratic Ideal: Deliberative Polling and Public Opinion. Acta Política, 40, 284-298.
Ford, K. y Glymour, C. (2014). The enhanced warfighter. Bulletin of the Atomic Scientists, 70(1).43- 53.
Foucault, M. (1990). La Hermenéutica del Sujeto. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
Fraile, A. (2010). El desarrollo moral en el deporte escolar en el contexto europeo: un estudio basado en dilemas sociomorales. Estudios Pedagógicos. XXXVI, Nº 2: 83-97.
Franke, C. (2016). “Truly play” vs. “play true” why doping is not the problem in sport. Revista Prometeus Filosofía, 1-23. Cátedra UNESCO Archai.
Frasca, R. (2015). La Grecia antigua según P. de Coubertin: entre realidad y representación ideal. En: Materiales para la historia del deporte. Suplemento Especial N.º 2, 2015 ISSN: 2340-7166.
Fraser, J., Côté, J., Deakin, J. (2005). Youth sport programs: an avenue to foster positive youth development. DOI:10.1080/1740898042000334890. Disponible en: https://www.semanticscholar.org/paper/Youth-sport-programs%3A-an-avenue-to-foster-
Free, Solo, (2019). Documental de National Geographic, que consigue el premio Óscar. Disponible en: https://www.nationalgeographic.com.es/mundo-ng/actualidad/free-solo-documentalnational- geographic-consigue-premio-oscar_13939
Garcés De Los Fayos, E. y Vives, L. (2005). Burnout y abandono del deportista de alto rendimiento, implicaciones asociadas. En: Roffé, M. y Ucha, F. (Eds.) Alto Rendimiento, Psicología y Deporte. ISBN: 950-892-229-x.
García, C. (2011). La deliberación moral en bioética. Interdisciplinariedad, pluralidad, especialización. Ideas y Valores. Volumen 60, Número 147, 25-50, 2011. ISSN electrónico 2011-3668. ISSN impreso 0120-0062.
García, L. (2012). De la bioética a la biojurídica: El Principialismo y sus alternativas. Granada: Colmares.
García, R. (2016). Bioética y cine. Ex machina, o sobre la dimensión corporal de lo humano. Revista Bioética y Derecho. 37: 171‐ 176 recuperado de: http://www.bioeticayderecho.ub.edu/
García, M. (2011). Investigar con imágenes: Las posibilidades de la etnografía visual En: Páramo, P. La investigación en ciencias sociales, estrategias de investigación, 151-169. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia.
García, R. (2010). Bioética y cine: la vocación narrativa de lo bioético. Revista de bioética y derecho. Número 18. Enero. 31-35. Recuperado de: http://www.bioeticayderecho.ub.es
García, M. (2008). La imagen en la investigación social. En: Páramo, P. La investigación en ciencias sociales. Técnicas de recolección de información. 233-252. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia.
García-llerena, V. (2016). La biología sintética en el panorama de las patentes biotecnológicas. En: ISEGORÍA. Revista de Filosofía Moral y Política No. 55, julio-diciembre, 615-636, ISSN: 1130-2097 doi: 10.3989/isegoria.2016.055.11.
Garde, S. (2015). Aparición y evolución de las sustancias dopantes. Casos destacados. Pardo, González e Irureta (Eds). El fenómeno del dopaje desde la perspectiva de las Ciencias Sociales. Actas del IV Congreso Internacional “Deporte, Dopaje y Sociedad”, 89-94. Universidad Politécnica de Madrid.
Garde, S. (2014). Sistema de becas por marca en el atletismo español: motivación económica hacia el abismo del dopaje. Cuarto Congreso Internacional: Deporte, Dopaje y Sociedad. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Instituto Nacional de Educación Física (INEF). Universidad Politécnica de Madrid.
Garrafa, V. (2014). Bioética para la Paz. Ponencia: Memorias XX Seminario Internacional de Bioética. Bogotá: Universidad El Bosque.
_________ (2010). Bioética Latinoamericana. Ponencia: Memorias III Congreso de la RedBioética para América Latina y el Caribe. Nov. 23-26. Bogotá.
Gaviria, D. (2012). Pierre de Coubertin y su idea pedagógica del deporte y el olimpismo. En: Revista de Educación Física. Oct–Dic. Vol. 1 Núm. 1, 51-61. U. de Antioquia. Colombia.
Guerrero, Leandro. (2015). Psicología moral y concepción multidimensional de la subjetividad en la filosofía de Hume: el caso del sujeto moral. Eidos, (22), 299-326. https://dx.doi.org/10.14482/eidos.22.5724
Gifford, C. (2010). Dopaje y Deporte. Madrid: Morata.
Gilmore, C. (1999). The Modern Olympic Movement: the confluence of Realism and Idealism. Naval Postgraduate School. Monterrey, California Master's Thesis, 10-25.
Gómez, F. y Tafuri, D. (2014). Embodied cognitive science and adapted physical activities. International Conference on Sport Science and Disability. Febraury 15, University of Neaples “Parthenope” | Italy 8-11.
Gracia, D. (2014). Pedagogía Deliberativa. Universidad Complutense de Madrid. En: La bioética y el arte de elegir. 2ª edición. Asociación de Bioética Fundamental y Clínica.166.185.
_________ (2008). Fundamentos de Bioética. Ed. Triacastela.
Gratton, C. y Jones, I. (2010). Research methods for sports studie: Reviewing the literature. London: Routledge, second edition.
Greely, H. (2019). Human Germline Genome Editing: An Assessment. The CRISPR Journal. Vol. 2, No. 5. Disponible en: https://doi.org/10.1089/crispr.2019.0038
Greely, H., et al. (2008). Towards responsible use of cognitive-enhancing drugs by the healthy. Retrieved from http://repository.upenn.edu/neuroethics_pubs/42. Publisher URL: http://dx.doi.org/10.1038/456702a
Grix, J. y Lee, D. (2013). Soft Power, Sports Mega-Events and Emerging States: The Lure of the Politics of Attraction. Global Society. Volume 27, - Issue 4. 521-536. Recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/13600826.2013.827632
Grüneberg, P. (2012). From Therapy and Enhancement to Assistive Technologies: An Attempt to Clarify the Role of the Sports Physician. Centro de Investigación para el Conocimiento de Berlín. Universidad Técnica de Berlín, Páginas 480-491.
Hallmann, K. (2013). Comparative Sport Development Systems, Participation and Public Policy. En: Sports Economics, Management and Policy. New York: Springer.
Han, Byung-Chul. (2012). La sociedad del cansancio. Ed. Herder. Barcelona.
Harvey, K. (2014). Sports science and medicine: ethics. Research Officer, Nuffield Council on Bioethics. Forward Look 13.
Hatfield, et al. (2020, p. 1) Optimization of Human Performance. Kinesiology Review. Disponible en: DOI: https://doi.org/10.1123/kr.2019-0065
Heinemann, K. (2009) Lo global y lo local en la tecnología del deporte. Apunts 97 Educación física y Deporte, 3er. trimestre, 18-28.
____________ (2004). ¿Es sostenible el deporte actual? Un análisis desde la perspectiva ética Dossier: El deporte: dialogo universal. Apunts 78 Educación física y Deporte, 10-18.
____________Los valores del deporte. Una perspectiva sociológica. Apunts Educación Física y Deportes (64) 1-25. Disponible en: https://core.ac.uk/download/pdf/39141215.pdf
Henderson, J. (2006). Performance-enhancing drugs: an ethical debate and sociological understanding. https://repository.cardiffmet.ac.uk/handle/10369/675
Engelhardt, T. (1995). Los fundamentos de la bioética. Ed. Paidós Ibérica.
Henning, A. (2014). "Run for Health: Health(icization), Supplements, and Doping in Non-Elite Road Running". Dissertations and Theses Doctoral. City University of New York, Graduate Center.
Hermann, A. y Henneberg, M. (2014). Efectos a largo plazo de dopaje en registros deportivos: 1886- 2012. Thesis Doctoral. University of Adelaide. Adelaide, Australia.
_______________________(2014a). Anti-Doping Systems in Sports are Doomed to Fail: A Probability and Cost Analysis. J Sports Med Doping Stud, 4:5 http://dx.doi.org/10.4172/2161- 0673.1000148
Hernández, C., Pontes, C., Vilardell, D., Queralt, M. y Delgadillo, J. (2013). Amor y otras drogas: Una película con un número significativo de recursos para la formación en farmacología y terapéutica. Rev Med Cine. 9(2): 53-59.
Herrero, E. (2016). Cine y Educación. Tesis de grado. Educación social. U. de Valladolid: Valladolid.
Hilvoorde, I. (2012). Sport and Genomics; prospects and ethical framing. Genomics, Society and Policy. Vol. 8 No.1, 1-12. ISSN: 1746-5354.
Hoberman, J. (2013). Sports Physicians, Human Nature, and the Limits of Medical Enhancement En: Tolleneer, J., Sterckx, S., Bonte, P., (eds.), Athletic Enhancement, Human Nature and Ethics, of Doping Technologies Threats and Opportunities. 255-270. Dordrecht: Springer.
Hogle, L. (2005). Enhancement Technologies and the Body. Annu. Rev. Anthropol. 34:695–716 www.annualreviews.org
Hjörleifsson, S., Strand, R. y Schei, E. (2005). Health as a genetic planning project: Enthusiasm and second thoughts among biomedical researchers and their research subjects. En: Genomics, Society and Policy. Vol.1, No.3, 52–65.
Holm, S. (2014). ¿Doping under medical control – conceptually possible but impossible in the Word of professional sports? En: The Ethics of Sports Medicine.
Horwitz, N. (2008). El sentido de los métodos empíricos en la bioética En: S. chilena de Bioética.
Hottois, G. (2016). ¿El Transhumanismo es un nuevo humanismo? En: Colección Bios y Oikos 13 Universidad El Bosque Bogotá.
_________ (2014). Dignidad y Diversidad Humana. Ed. Bogotá. Colección Bios y Oikos 11. VRIN Universidad El Bosque Bogotá.
________ (2013). Humanismo, Transhumanismo, Posthumanismo: Biopolítica: entre informes de estados unidos y la unión europea: Tecnologías convergentes para el mejoramiento del desempeño humano, Nanotecnología, biotecnología, información tecnológica y ciencia cognitiva. Bogotá. En: Memorias XIX Seminario internacional de bioética: Dimensiones políticas de la bioética. Universidad El Bosque.
________ (2011). Definir la Bioética: retorno a los orígenes. Conferencia inaugural Invitado Internacional XVII Seminario Internacional de Bioética, Universidad El Bosque, Bogotá.
_______ (2007). ¿Qué es la Bioética? Bogotá: Universidad El Bosque.
________ (1991). El paradigma Bioético: una ética para la tecnociencia. Barcelona: Anthopos.
Hoyos, C. (2000). Un modelo para la Investigación Documental. Ed. Medellín: Señal Medellín, 85- 105.
Hoyos, L. (2012). Caracterización de los programas de deporte escolar en Bogotá. análisis de los modelos didácticos empleados para su enseñanza. Tesis Doctoral. Universidad de León. España.
Houlihan, B. (2002). Dying to win - Doping in sport and the Development of antidoping policy. Cap. 2. The Evolution of doping. Council of Europe.
__________(2002a). Dying to win - Doping in sport and the Development of antidoping policy. Cap. 8. The future of anti-doping: issues and challenges. Council of Europe.
Humphreys, B. (2010). The Impact of the Global Financial Crisis on Sport in North. En: Butenko, S., Gil-Lafuente, J. y Pardalos, P. (Eds.). America Optimal Strategies in Sports Economics and Management. 39-57. London: Springer, Heidelberg Dordrecht.
Irwin, R. y Sutton, W. (2015). The Olympics and the Marketing of Sports: Sponsorship. Developments in Marketing Science: Proceedings of the Academy of Marketing Science, 513-527.
Jacoby, L. y Siminoff, L. (2008). Empirical methods for bioethics. Elsevier Ltd. All Linacre House, Jordan Hill, Oxford San Diego California.
Jara, O. (2001). Dilemas y desafíos de la sistematización de experiencias. CEP Centro de Estudios y Publicaciones Alforja. Costa Rica.
Jedlicka, S. (2014). A Structural Theory of Olympic Governance. Doctor of Philosophy. The University of Texas at Austin.
Jonás H. (1995). El Principio de Responsabilidad: ensayo de una ética para la civilización tecnológica. Barcelona: Herder; 1995.
Johnson, J., Butrynb, T. y Masuccib, M. (2013). A focus group analysis of the US and Canadian female triathletes’ knowledge of doping. Sport in Society. Vol. 16, No. 5, 654–671, recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/17430437.2012.753522
Jonsen, A. (2007). The Birth of Bioethics. New York: Oxford University Press.
Juengst, E. (1997). Can Enhancement Be Distinguished from Prevention in Genetic Medicine? The Journal of Medicine and Philosophy: A Forum for Bioethics and Philosophy of Medicine, Volume 22, Issue 2, April, Pages 125–142, https://doi.org/10.1093/jmp/22.2.125
Karkazis, K. y Fishman, J. (2017). Tracking U.S. Professional Athletes: The Ethics of Biometric Technologies. 45-60. Recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/15265161.2016.1251633
Keulartz, J. y Belt, V. (2016). DIY-Bio – economic, epistemological and ethical implications and ambivalences. Life Sciences, Society and Policy. 12:7. DOI 10.1186/s40504-016-0039-1
Kottow, M. (2010). Raíces sociales de la bioética. Recuperado de: www.anales.uchile.cl/index.php/ANUC/article/view/2038/1886
Kramer, P. (1994). Escuchando al Prozac. Barcelona: Seix Barral
Lacadena, J. (2017). Edición genómica: ciencia y ética. Revista Iberoamericana de Bioética / nº 03 / 01-14 [2017] [ISSN 2529-9573] DOI: 10.14422/rib. i03.y2017.004
Lander, et al. (2019). Adopt a moratorium on heritable genome editing. Nature: International Journal of Sciences. Disponible en: https://www.nature.com/articles/d41586-019-00726- 5?utm_source
Lapchick, R. (SF). The Power of Sport to Create Positive Social Change. Journal of Higher Education Athletics & Innovation Volume 1, Issue 1 14.
Latiner, C. (2006). Steroids and Drug Enhancements in Sports: The Real Problem and the Real Solution, 3 DePaul J. Sports L. & Contemp. Probs. 192.
Le Boulch, J. (1988). La psicocinética o educación psicomotriz. Ediciones Paidós.
Le Breton, D. (2002). Antropología del cuerpo y modernidad. Cap. Elementos de investigación sobre los procesos de socialización del cuerpo. Sobre el sentido y el alcance antropológico de la disección anatómica. pp. 47-60. Ed. Nueva visión. Buenos aires.
Lecaros, J. (2016). La bioética global y la ética de la responsabilidad: una mirada fenomenológica a los orígenes y a los desafíos para el futuro. Revista Iberoamericana de Bioética, 0(1). Doi: http://dx.doi.org/10.14422/rib.i01.y2016.007
Lenk, C. (2013). Is Human Enhancement Unnatural and Would This Be an Ethical Problem? En: Tolleneer, Jan., Sterckx, Sigrid y Bonte, Pieter, (Eds.). Athletic Enhancement, Human Nature and Ethics, of Doping Technologies Threats and Opportunities.
León-Jiménez F. (2016). TUSKEGEE: MÁS ALLÁ DEL CONSENTIMIENTO INFORMADO. REV EXP MED. 2(1) Disponible en: file:///C:/Users/usuario/Downloads/Dialnet-Tuskegee- 5971578.pdf
Leopold, A. (1935). Una ética de la tierra: clásicos del pensamiento crítico. Madrid: Los libros de la catarata.
Lee, D. y Grix, J. (2013). Soft Power, Sports Mega-Events and Emerging States: The Lure of the Politics of Attraction Global Society, Vol. 27, No. 4, 521–536.
Levitt, M. y O’Neill, F. (2010). Making humans better and making better humans. Genomics, Society and Policy. Vol.6, No.1 1-14. ISSN: 1746-5354.
Lewandowska, A. y Marcin, L. (2016). Doping in sport as a problem ethical and social. Journal of Education, Health and Sport. ISSN 2391-8306. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.59006.
Licenciatura en Deporte, (2015). Documento Maestro, Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.
Lipovestsky, G. y Roux, E. (2003). El lujo eterno: de la era de lo sagrado, al tiempo de las marcas. Barcelona: Anagrama.
Lochbaum, M., Kazak, Z., Graham, K., Wright, T. y Zazo, R. (2016). Task and ego goal orientations in competitive sport: a quantitative review of the literature from 1989 to 2016. Kinesiology 48.1:3-29.
Loewe1, D. (2017). Metilfenidato y modafinilo: justicia igualitaria y políticas de acceso al mejoramiento cognitivo farmacológico. Acta Bioethic; 23 (1): 179-188.
Lolas, F. (2008). Bioethics and Animal Research. A Personal Perspective and a Note on the contribution of Fritz Jahr. Biological Research, 41, 119-123. Recuperado de: https://dx.doi.org/10.4067/S0716-97602008000100013
Löllgen, H. y Löllgen, R. (2012). Genetics, genetic testing and sports: Aspects from sports cardiology. Genomics, Society and Policy. Vol.8 No.1. 32-47.
López, F. (2018). The use of performance-enhancing technologies in sports through Nicolas Agar’s “truly human enhancement” approach. Performance Enhancement & Health. Volume 6, Issue 2, pages 44-52.
_______ (2015). Mejora humana y Dopaje. Una propuesta crítica. Biotecnología y deporte: el estado actual. Madrid: Reus.
_______ (2014). Mejora humana y dopaje en la actual filosofía del deporte: Tesis Doctoral Universidad de Valencia.
________ (2013). La mejora genética ¿el dopaje del siglo XXI? En: II Congreso Internacional de Bioética” Bioética, neuroética, libertad y justicia”. Universidad de Valencia. 1275-1290.
_________ (2013a). Continuidad de las innovaciones tecnológicas: el reto de las intervenciones biomédicas de mejora humana. Revista Isegoria No. 48, enero-junio. ISSN: 1130-2097. Doi: 10.3989/. 2012.047.01.
________ (2011). Filosofía del deporte: origen y desarrollo. En: Rev. DILEMATA año 2, nº 5, 1-19.
López, L. (2010). Evolución del dopaje en el deporte. TRANCES: Revista de transmisión del conocimiento educativo y de la salud.
Lorna, L., Quer, M. y Beca, J. (2011). El cine-forum como herramienta pedagógica en la enseñanza de la bioética. Docencia de la bioética en Latinoamérica. FELAIBE.
Louw, A. (2012). ¿In Defence of the Monopoly? A Brief Look at the Arguments in Favour of Sponsorship Exclusivity and Aggressive Rights Protection for Sports Mega-Events En: Ambush Marketing and the Mega-Event Monopoly: How Laws are abused to Protect Commercial Rights to Major Sporting Events.
Luna, E. (2012). El deporte y la ergogenia: una mirada desde la bioética. Rev. Med. 23, 349-354.
Lunshof, J. (2016). Human germ line editing—roles and responsibilities. Protein Cell. 7(1):7–10. DOI 10.1007/s13238-015-0224-7.
Macintosh, Kerry. (2019). Perspectives Heritable Genome Editing and the Downsides of a Global Moratorium. The CRISPR Journal. Vol. 2, No. 5. Disponible en: https://doi.org/10.1089/crispr.2019.0016
McCabe, A. y Trevathan, J (2008). Artificial Intelligence in Sports Prediction MAIT Technologies. Fifth International Conference on Information Technology: New Generations. ISBN Information: DOI: 10.1109/ITNG.2008.203. Publisher: IEEE.
MacGregor, O. (2010) Performance-enhancing technologies in sports: Ethical, conceptual, and scientific issues. En : Sport, Ethics and Philosophy, 4 :1, 106-108, DOI : 10.1080/17511320903580106 recuperado de : http://dx.doi.org/10.1080/17511320903580106
McCormick, A. (2016). Psychologically-Informed Methods of Enhancing Endurance Performance A thesis presented for the degree of Doctor of Philosophy in Sport and Exercise Science and Sports Therapy. School of Sport and Exercise Sciences University of Kent.
Magrum, E. (2017). "Outcomes of an Integrated Approach to Speed and Strength Training with an Elite-Level Sprinter". Electronic Theses and Dissertations. Paper 3187. http://dc.etsu.edu/etd/3187
Malem, F. (2014): La corrupción en el deporte, Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, 2:2, 105-121
Maloy, S. y Hughes, K. (2013). Enhancement Technologies Brenner's Encyclopedia of Genetics. Academic Press.
Manfredini, AF. Et al., (2011). Performance and blood monitoring in sports: the artificial intelligence evoking target testing in antidoping (AR.I.E.T.T.A.) project. J Sports Med Phys Fitness. 2011 Mar;51(1):153-9.
Marchi, W. (2015). O esporte “em cena” : perspectivas históricas e interpretações conceituais para a construção de um modelo analítico. The Journal of the Latin American Socio-cultural Studies of Sport. Curitiba, v. 5, n. 1, p. 46-67, doi : 10.5380/jlasss. v5i1.43890
_________ (2011). Ensaios em sociología do sporte. Sao Paulo: Factash Editora.
Marías, J. (2005). La función del cine en el siglo XX. En: La educación sentimental. 211-220. Madrid: Alianza Editorial
Martínez-Santos, R. (2014). Reflexiones y condiciones para una unificación de las ciencias del deporte. Apunts. Educación Física y Deportes N. º 118, 4. º trimestre (octubre-diciembre), 95- 100. ISSN-1577-4015 DOI: http://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2014/4).118.10
Martínez, G. (2016). El mejoramiento mental: ¿nuevo objetivo de la psicofarmacología? Una mirada desde la bioética. Escritos, 24(53), 293 - 306. Doi: http://dx.doi.org/10.18566/escr.v24n53.a03.
Martínez, R. (2016). Sobre amaños de partidos, primas a terceros, maletines y Derecho penal. En: Garrido A. y Cervantes, L. (Eds). Anuario de Derecho deportivo. 17-32. Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Disponible en: http://agaxede.org/uploads/file/AIDD-3.pdf
Martínez, R. (2014). El delito de dopaje deportivo: la inoportuna intervención punitiva en materia de Derecho deportivo. En: Memorias: Anuario Iberoamericano de Derecho Deportivo. 305-334. Universidad Inca Garcilaso de la Vega.
Mateus, J., Baños, J., Papaseit, E. y Farré, M. (2015). El lado oscuro de los fármacos en el cine. Rev Med Cine. 2015; 11(2): 87‐ 96.
Mayor, F. (2015). Introducción al texto ¿Por qué una Bioética Global? En: Solinís, G. (Ed.) Vigésimo aniversario del Programa de Bioética de la UNESCO. ISBN 978-92-3-300014-8.
Mejía, R. (2010). En el jardín de Mendel: Bioética, genética humana y sociedad. Medellín: Universidad de Antioquia. Colombia.
Merchán Price, Carolina. El cuerpo escénico como territorio de la acción educativa: análisis didáctico de los dispositivos de formación y de prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Artes Escénicas. Thèse de doctorat: Univ. Genève, 2013, no. FPSE 534 URN: urn:nbn:ch:unige- 295494 DOI : 10.13097/archive-ouverte/unige:29549 Available at: http://archiveouverte. unige.ch/unige:29549
Miah, A. (2006). Rethinking Enhancement in Sport. Ann. N.Y. Acad. Sci. 1093: 301–320. Doi: 10.1196/annals.1382.020
_______ (2004). O Sporte precisa da modificao genética. Em: Atletas genéticamente modificados: Ética biomédica, doping genético e sporte. Cap. 10. 223-242. (2004). Ed. Ph Norte ISBN 978- 85-7655-102-7 Brasil.
Missa, J. (2015). El deporte de competición nuevo laboratorio de la medicina del mejoramiento: análisis ético y filosófico del dopaje. Bogotá: En: Revista Colombiana de Bioética. Vol. 10 No. 2. Julio-diciembre 210-226. Universidad El Bosque.
_______ (2013a). Biodiversidad, filosofía transhumanista y el futuro del hombre. Bogotá: En: Revista Colombiana de Bioética. Vol. 8 No 1 enero-junio 65-76. Universidad El Bosque.
______ (2013b). The inefficacy and adverse effects of anti-doping policy. En: Monitoring group (Tdo) Anti-doping Convention. The Council of Europe.
Mohamed, A. (2014). Neuroethical issues in pharmacological cognitive enhancement. En: WIREs Cogn Sci, 5: 533–549.
Monteiro de Barros, E. y Costa, E. (2017). Considerações sobre os limites morais da manipulação genética – de platão a michael sandel. Revista Unida Científica. Nº 1, volumem 1, artículo nº 2, Enero/Marzo recuperado de: D.O.I: http://dx.doi.org/10.6020/1679-9844/v1n1a2
Montero, B. (2016). Efectos de la música sobre el rendimiento físico-motor: una revisión sistemática de literatura científica. Agora for pe and Sport Nº18 (3) sept. – Dic, 305-322 | E-ISSN: 1989- 7200.
Moraes, M., Corrêa, A., Figueôra, M., Sevegnani, P. y Mello, K., (2014). O esporte no banco dos réus: o caso brasileiro. Ponencia. IV Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, IDRD, Bogotá.
Moratalla, T. (2014). Bioética a través del cine. Imaginar y deliberar. J Nurs Health; 4(1):1-03.
_________ (2011) Bioética y cine. De la narración a la deliberación. Madrid: San Pablo y Universidad Pontificia de Comillas.
Moreno, A. (2012). Concepto de vida en la ética contemporánea. Tesis Doctoral no publicada. Universidad de Murcia. España. Disponible en: http://hdl.handle.net/10201/29876
Morientes, J. (2014). Doping prevention in athlete’s elite International Doctoral Thesis. Universidad de Granada. España.
Mosston, M. (1988). La enseñanza de la Educación Física. Piados, Barcelona.
Muhammad, A. y Jalil-U-Rahman, J. (2016). Doping is Bless or Curse in Sports. Arts Social Sci J 7: 177. doi:10.4172/2151-6200.1000177.
Mujica, F., Orellana, N. y Toro, G. (2018). Fair Play en la derrota deportiva. El razonamiento moral de estudiantes entre 16 y 17 años. Educación Física y Ciencia, 20(3), e058. Disponible en: https://doi.org/10.24215/23142561e058
Muñoz, J. (2008). Dopaje genético Disponible en: http://revistasdigitales.csd.gob.es/index.php/ICD/rt/metadata/287/529UNESCO
Murray, T. (2010) Defender los valores y la ética del deporte: la relación entre la lucha contra el dopaje y los valores deportivos y la ética. UNESCO.
Murray, T., Maschke, K. y Wasunna, A. (2009). Enhancements in Sports. En: Performance- Enhancing Technologies in Sports Ethical, Conceptual, and Scientific Issues. Edited by Johns Hopkins University Press.
Naciones Unidas. (2005). Deporte para el desarrollo y la paz hacia el cumplimiento de los objetivos de desarrollo del milenio. Informe del Grupo de Trabajo Interinstitucional de Naciones Unidas sobre el Deporte para el Desarrollo y la Paz
Najmias, C. y Freidin, B. (2011). Flexibilidad e interactividad en la construcción del marco teórico de dos investigaciones cualitativas. Espacio Abierto, Enero - Marzo.
Nauringht, J. (2014). Saving global sportfrom itself: Towards sustainable future for grassroots sport, physical fitness and recreation. Conferencia. IV Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, IDRD, Bogotá.
Nishizawa, H. y Kimura, T. (2017). Enhancement of motor skill learning by a combination of ideal model-observation and self-observation. J. Phys. Ther. Sci. 29: 1555–1560.
Neuhaus, CP. y Caplan, A. (2017). Genome editing: Bioethics shows the way. PLoS Biol 15(3): e2001934. Doi: 10.1371/journal.pbio.2001934.
Neves, G. (2014). Las formas de deliberación envueltas en la Bioética: la deliberación técnica y la ético-moral. Revista Prolegómenos. Derechos y Valores, 17, 33, 15-26.
Novatchkov, H and Baca, A (2013). Artificial Intelligence in Sports on the Example of Weight Training. J Sports Sci Med. 2013 Mar; 12(1): 27–37. Published online. PMCID: PMC3761781 PMID: 24149722
O’Connor, C. y Nagel, SK. (2017). Neuro-Enhancement Practices across the Lifecourse: Exploring the Roles of Relationality and Individualism. Front. Sociol. 2:1. Doi: 10.3389/fsoc.2017.00001
Oliveros, D. (2012). Ideas influyentes en la teoría de la educación física de la facultad de educación física de la universidad pedagógica nacional (Bogotá) entre 1975 y 2000. Tesis Doctoral. Universidad de León. España.
Ogando, B. (2010). El cine como herramienta docente en bioética y tanatología. Tesis Doctoral inédita. Universidad Complutense de Madrid.
Ortega, N. (2011). La fantasía del aura olímpica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Ciencias de la Comunicación., - 1a ed. - Buenos Aires.
Ovalle, C. (2015). Educación en bioética como apuesta crítica a escenarios transhumanistas. Revista Colombiana de Bioética. Vol. 10 No. 2, pp. 74-87 Julio – Diciembre.
Panis, F. (2017). The use of Open Innovation and innovation ecosystems by Worldtour cycling teams. UHasselt. http://hdl.handle.net/1942/24781
Páramo, P. (2011). La investigación en Ciencias Sociales: Estrategias de investigación. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia, 33-42.
Parejo, L. (2013). Garantías y límites de los derechos fundamentales de los deportistas: Infracción penal vs. Infracción deportiva. En Cap. X. El dopaje en el deporte: Comentarios a la ley orgánica 3/2013, de 20 de junio, de protección de la salud del deportista y lucha contra el dopaje en la actividad deportiva. 639-678. Ed. Dykinson.
Pedraz, M. (2011). De la Diversidad del Concepto de Deporte y su Naturaleza. En: La Pedagogía del Deporte Hoy: Escenarios y Desafíos. Ed. Roma: Nueva Cultura, 43-80.
Peralta, A. (2009). Perspectivas para una Bioética Latinoamericana. Revista Realidad 119.
Pérez, J. (2016). El dopaje genético, la ética del deporte y la sociedad transhumanista. Ius Et Scientia (ISSN: 2444-8478). Vol. 2, nº 2, 54-85. Recuperado de: DOI: http://dx.doi.org/10.12795/IETSCIENTIA.2016.i02.06
______ (2013a). Cyborgsportpersons: Between Disability and Enhancement. En: Physical culture and sport, studies and research. Volume LVII DOI: 10.2478/pcssr-2013-0003.
_______ (2013b). Deportistas genéticamente modificados y los desafíos al deporte. Revista de Bioética y Derecho. No. 24. 3-19.
_______ (2013c): La filosofía del deporte: un panorama general. Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, vol. 1, núm. 1.
Pérez, J., Aramburu, J., Baños, F., Díez, J., Farré, M., Girvent, M., Sentí, M., y Valverde, O. (2014) Uso del cine comercial como herramienta docente en estudios en ciencias de la salud. Una experiencia multidisciplinar y colectiva. FEM 2014; 17 (3): 131-135. Recuperado de: www.fundacioneducacionmedica.org
Pérez, C., Castillo, M., Rodríguez, M. y Pérez, H., (2014). Nueva concepción teórico-metodológica para la formación bioética del profesional de la salud. Impacto social En: Memorias Congreso Educación Médica para el siglo XXI Hacia la equidad en salud Septiembre 30 octubre 3. 1-10. La Habana Cuba.
Pessini, L. (2013). As origens da bioética: do credo bioético de Potter ao imperativo bioético de Fritz Jahr. Rev bioét. 21 (1): 9-19 recuperado de: www.scielo.br/pdf/bioet/v21n1/a02v21n1
Phillips, P. y Onwuekwe, Ch. (2013). Introduction to the challenge of access and benefit sharing En: Phillips, Peter y Onwuekwe, Chika. (Eds.) Accessing and sharing the benefits of the genomics revolution. Dordrecht: Springer.
Phillips, E. y Pugh, D. (2008). La tesis doctoral: un manual para estudiantes y sus directores Ed. Amat.
Pinheiro, R., Ulloa, M., Angulo, N. y González, P. (2009). El cine en la formación ética del médico: un recurso pedagógico que facilita el aprendizaje. Persona y Bioética 114-127.
Potter, V. (1970). Bioethics: Science of Survival. Biology and Medicine. Autumn.
________ (1971). Bioethics. Bridge to the future. Prentice-Hall, INC., Englewood cliffs, New Jersey, 1971, 1-9.
________ (1988). Global bioethics: building on the Leopold legacy. East Lansing: Michigan State University.
Preuss, H. (2012). Internationalism in the Olympic Movement – A Symposium. 9-14. En: Holger Preuss Karsten Liese (Eds.) Internationalism in the Olympic Movement Idea and Reality between Nations, Cultures, and People. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH.
Quitián, D. (2012). Estudios socioculturales del deporte. Armenia, Colombia: Memorias I encuentro Nacional de estudios socioculturales del deporte. Asciende ALAS. Ed. Kinesis.
Radenović, S. y Čačija, Ž. (2015). Sportsko tijelo – nekad i sad. Jahr - European Journal of Bioethics. Vol. 6, No. 12.
Ratten, V. y Ferreira, J. (2016). Sport entrepreneurship and the emergence of opportunities Toward a future research agenda. Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/310464107
Requiao, P. (2016). O ciclismo da estrada como uma experiência estética: um olhar sobre o Tour de France. Curitiba, 2016. 138 pág. Orientador: Marcelo Moraes e Silva. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas. Programa de Pós-Graduação em Educação Física. http://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/42940/R%20- %20D%20
Resnik, D. (2010). Breaking Bioethics Special Section: In Pursuit of Perfect People: The Ethics of Enhancement. The Moral Significance of the Therapy Enhancement Distinction in Human Genetics. Cambridge Quarterly of Healt the care Ethics, 9, 365–377.
Ribé, Buitrón, J. (2010). “La trastienda de la psicofarmacología: el influjo biopsicosocial sobre la psicofarmacología en los procesos diagnósticos y terapéuticos de los trastornos depresivos”. J. Neuropsiq. 30 (107), 447-464.
Ríos, J. (2012). Blade Runner: derechos humanos, ingeniería genética y derecho penal a través del cine. ASRI - Arte y Sociedad. Revista de Investigación. Núm. 2.
Robles, J. (2011). Cuatro Problemas Fundamentales para una Democracia Deliberativa. Ed. Madrid: Revista Polis, Vol. 7, número 1, 45-67.
Rodrigues, L. (2018). Direito à informação em face dos riscos da biotecnologia crispr/cas9 gene drive ao patrimônio genético no sistema jurídico brasileiro. Dissertação mestrado em Direito pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade La Salle. Canoas, Brasil.
Rodríguez, R., Ribot, E. y Cárdenas, Y. (2011). Hacia una concepción teórico-metodológica de educación bioética en la escuela cubana en: Congreso Internacional de Pedagogía. La Habana Cuba.
Romeo, C. (2011). Nuevos horizontes de la investigación genética. Bilbao: Universidad Deusto.
Romero, F. (2015). Deporte y educación en la Grecia clásica. En: Revista Materiales para la Historia del Deporte, Suplemento Especial No. 2.
Roberts, C., Faull, A. y Tod, D. (2016). Blurred lines: Performance enhancement, common mental disorders and referral in the U.K. Athletic population.
Rubenfeld, Sh. (2014). Introduction: How Did It Go So Wrong? En: Human Subjects Research after the Holocaust Foreword. Caplan. pág. 1-20.
Rudnik-schöneborn, S. (2012). Genetic tests in sports medicine – many studies, little impact. Genomics, Society and Policy. Vol. 8 No.1, 13-19. ISSN: 1746-5354.
Ruiz, F. (2015). Historia del deporte: del mundo antiguo a la edad moderna. En: Revista Materiales para la Historia del Deporte, Suplemento Especial No. 2.
Ryden, F. (SF). Document Inifran No. 163. Madaljens Pris. El costo de conseguir una medalla. Recuperado de: https://youtu.be/LHvmG_zUy4k
Saas, M. (2011). El pensamiento bioético de Fritz Jahr 1927-1934. En: Rev. Aesthethika© International Journal on Subjectivity, Politics and the Arts. Vol. 6, (2) Abril 20-33.
Salami A, Chamseddine L, y Joumaa W H. (2017). Assessment of Nutritional Knowledge of Lebanese Coaches: A Unique Study in the Middle East and North Africa (MENA) Region, Asian J Sports Med. Online ahead of Print; In Press (In Press): e14429. doi: 10.5812/asjsm.14429
Schanzer, W. Thevis, M., Geyer, H., Mareck, U. (2016). Recent Advances in Doping Analiys. ISBN 978-3-86884-042-1
Saliba, G. (2014). La Educación de Atletas Biotecnológicos: Modos de gobierno sobre el Deporte y el Doping Contemporáneo. Tesis Doctoral. Ed. Universidade do Rio Grande do sul.
Salomé, L. (2009). Fritz Jahr y el Zeitgeist de la Bioética. En: Rev. Aesthethika© International Journal on Subjectivity, Politics and the Arts. Vol. 5, (1)
Salomón, G. (2001). Cogniciones distribuidas: consideraciones psicológicas y educativas. Buenos Aires: Amorrortu Editores.
Salla, J., Mouren, M., Michel, G. (2014). Factores asociados al uso en los deportes de sustancias dopantes en niños y adolescentes: análisis crítico de la literatura. Psychologie. Doi: 10.1037/a0036135.
Sanethia, V. y Gilbert, J. (2016). Integrating Technology to Enhance Athlete Development: A Literature Review. Journal of Higher Education Athletics & Innovation. Volume 1, Issue 1.
Sánchez, E. (2002). El Principio de Precaución: implicaciones para la salud pública. Gac Sanit Gac Sanit vol.16 no.5 ;16(5):371-3 Barcelona.
Sarasa, F. (2013). Aspectos Bioéticos del Dopaje en el Deporte. Tesis inédita de Maestría en Bioética. Universidad Católica San Antonio. Murcia. España.
Savulescu, J. (2017). The Future of Human Enhancement and Setting Rules for Technological Doping. ANNALS of the University of Bucharest. Philosophy Series. Vol. LXVI, no. 2, 2017. pp. 9–24.
___________ (2012). ¿Decisiones peligrosas? Una bioética desafiante. Madrid: Tecnos.
Savulescu, J., Foddy, B. y Clayton, M. (2004). Why we should allow performance enhancing drugs in sport”. En: British Journal of Sport and Medicine, vol. 38.
Schanzer, W. Thevis, M., Geyer, H., Mareck, U. (2016). Recent Advances in Doping Analiys. ISBN 978-3-86884-042-1
Schjerling, P. (2005). The basics of gene doping, en Genetic technology and sport: Ethical questions. (Eds.), Tamburrini y Tannsjo. New York: Routledge.
Schmitt de Bem, L. (2016). La corrupción y el fraude en las competiciones deportivas. En: Garrido A. y Cervantes, L. (Eds). Anuario de Derecho deportivo. 205-241. Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Disponible en: http://agaxede.org/uploads/file/AIDD-3.pdf
Schneider, S., Seither, B., Tonges, S., y Schmitt H. (2013). Sports injuries: population based representative data on incidence, diagnosis, sequelae, and high-risk groups. En: bjsm.bmj.com.
Schroeder, D. y Cook, J. (2013). Introduction. En: Schroeder, D. y Cook, J. (Eds.) Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genetics. Lancashire, UK: Centre for Professional Ethics University of Central Lancashire Preston.
Schummer, J. (2016). "¿Are You Playing God?’ ¿Synthetic Biology and the Chemical Ambition to Create Artificial Life? En: HYLE--International Journal for Philosophy of Chemistry, Vol. 22, No. 1. 149-172. Recuperado de: http://www.hyle.org
Scott, R. (2004). The inevitability of genetic enhancement technologies. Ed. Bioethics Vol. 18 no. 1.
Simson, V. y Jennings, A. (1992). “Dishonored Games: Corruption, Money & Greed at the Olympics” trad: Los señores de los anillos: poder, dinero y doping en los juegos olímpicos. EL Triangle. Barcelona. España.
Soares, J. et al. (2016). The public interest of sports at non-profit sports Organizations that are supported by the government. Rev Bras Educ Fís Esporte, (São Paulo) 2016 jul.-Set; 30(3):689-702
Solanes, R. y Páramo, V. (2014). Ética del deporte y dopaje. El caso Armstrong, Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, vol. 2 n.1, 51-71
Stango, M. y Agler, D. (2018). Human Body, Enhancement, and the Missing Technomoral Virtue. En: Sociología y Tecnociencia, 8/1, 43-59. ISSN: 1989-8487
Starkes. J., and Ericsson, K. A. (Eds.). (2003). Expert performance in sport: Recent advances in research on sport expertise. Champaign, IL: Human Kinetics.
Steger, F. (2015). Fritz Jahr (1895-1953) Concepto de bioética y su aplicación potencial. Vol. 6, No. 12: Jahr - European Journal of Bioethics.
Stinson, S. (2016). Embodied Curriculum Theory and Research in Arts Education. Springer International: Publishing Switzerland.
Stokvis, R. (2003). Moral entrepreneurship and doping cultures in sport. University of Amsterdam.
Sviesk, T., Menezes, S., Moraes, M., e Silva, y Lange, Doralice. (2016). Os conceitos de "Cultura Deportiva" e "habitus Esportivo": Distanciamentos e aproximações. Educación Física y Ciencia , 18 (1), 00. Obtenido 29 mayo de 2017, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2314
Sukhdial, A., Aiken, D. y Chakraborty, G. (2017). Old-school Sports Fans: An Investigation of Values Connections and Congruence. The international journal of sport and society. www.sportandsociety.com ISSN: 2152-7857 (Print) doi:10.18848/2152-7857/CGP (Journal).
Takari, Souad y Boughanmi, Youssef. (2017). Analyse bioéthique d’arguments mobilisés par des étudiants en biotechnologie: cas du dépistage des maladies génétiques Educational. Journal of the University of Patras UNE
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.access.spa.fl_str_mv Acceso abierto
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Acceso abierto
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.spa.fl_str_mv PDF
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Doctorado Interinstitucional en Educación
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Doctorado en Educación
institution Universidad Pedagógica Nacional
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/3/TO-23731.pdf.jpg
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/2/license.txt
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/4/Acuerdo%20011%20de%2028%20de%20feb%202020.pdf
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/1/TO-23731.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv b49cf0f0b105f33d84e97a964f428242
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
39164b7b5b71dec69ac34afa293cd69e
230f131e06ccd91da047474356f7b946
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv repositorio@pedagogica.edu.co
_version_ 1814445058364014592
spelling Hoyos Cuartas, Luz AmeliaCaro Romero, Henry David2020-03-09T15:05:20Z2020-03-09T15:05:20Z2019TO-23731http://hdl.handle.net/20.500.12209/11467instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/La tesis presenta un estudio cualitativo, que combinó la metodología de revisión documental (páramo, 2011) con la metodología experiencial descrita por Jacoby y Siminoff (2008) y cercana a lo que se denomina bioética empírica que coloca a los protagonistas a vivir de cerca los conflictos bioéticos simulando las acciones, emociones y pensamientos como propios, y que les sirven luego para tomar decisiones más razonables y ajustadas a la realidad de la situación y no sólo pensada desde lo abstracto. El propósito, es mostrar a la comunidad deportiva, los recientes avances de la biotecnología de cuarta generación capaz de hacer modificaciones en el ADN humano y en este caso, que sería utilizada con fin de realizar mejoras a nivel genético y pensadas para aumentar el rendimiento deportivo, superando los límites dados por la herencia genética natural del atleta y las ventajas que brindan las ciencias del deporte y la tecnología aplicada en este contexto, llevando a dilemas bioéticos y generando inquietudes en el ámbito de la educación deportiva que por mucho tiempo se mantuvo centrada solo en la enseñanza de las técnicas de los deportes y alejada de los cambios tecnológicos, biotecnológicos y socioculturales que genera el deporte como fenómeno mundial y también local. Pero lo más importante, es resaltar que la tesis está pensada para la formación docente que debe ser preparada en estos temas teóricos del deporte, superando la visión instrumentalista que, por mucho tiempo, se le asignó a este campo de conocimiento.Submitted by Melissa Cuastuza (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2020-03-09T15:04:11Z No. of bitstreams: 1 TO-23731.pdf: 1924527 bytes, checksum: 230f131e06ccd91da047474356f7b946 (MD5)Approved for entry into archive by Melissa Cuastuza (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2020-03-09T15:05:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TO-23731.pdf: 1924527 bytes, checksum: 230f131e06ccd91da047474356f7b946 (MD5)Made available in DSpace on 2020-03-09T15:05:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TO-23731.pdf: 1924527 bytes, checksum: 230f131e06ccd91da047474356f7b946 (MD5)Doctor en EducaciónDoctoradoÉnfasis: educación en cienciasPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalMejoramiento deportivo PostconvencionalDeporteBioéticaEducación deportivaPrincipios bioéticos de justicia y autonomíaBioéticaRendimiento deportivoFormación profesional de deportistasBiotecnologíaDilemas bioéticos a partir del mejoramiento deportivo postconvencional para la educación deportiva.info:eu-repo/semantics/acceptedVersionMonografía - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAaron, J. (2014). Role Ethics and the Moral Institutions of a Flourishing Collective. Doctoral thesis of Philosophy. Texas: The University of Texas at Austin. Recuperado de: https://repositories.lib.utexas.edu/bitstream/handle/2152/26050/EVANS-DISSERTATION- 2014.pdf?sequence=1Adams, H., Hibar, D., Chouraki, V., Stein, J., Nyquist, P., Rentería, M. E., Thompson, P. M. (2016). Novel genetic loci underlying human intracranial volume identified through genome-wide association. Nature Neuroscience, 19(12), 1569-1582. Recuperado de: https://www.nature.com/neuro/journal/v19/n12/full/nn.4398.htmlAguirre, R., Serra, M. y Aguirre, M. (2017). Visión holística de nuevos desafíos: paradigmas tecnológicos y fundamentos bioéticos en la Medicina futurista. Revista Habanera De Ciencias Médicas, 16(5). Recuperado de http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/2027/190Alabarces, P. (2009). El deporte en América Latina. Memoria y civilización (MyC). 39-77. Disponible en: http://www.revistarazonypalabra.org/index.php/ryp__________ (2004). Entre la banalidad y la crítica: Perspectivas de las ciencias sociales sobre el deporte en América Latina. Memoria y civilización (MyC) 7, 2004. 39-77.Alarcón, W. y Mendinueta, C. (2007). The Cinema in the Teaching of Medicine: Palliative Care and Bioethics. Recuperado de: Revistamedicinacine.usal.es/...cine/.../862Almeida, M. et al. (2019). Psicologia “do esporte” ou “da performance humana”? Explorando contextos não esportivos e suas implicações teórico-práticas. Psic. Rev. São Paulo, Volumen. 28, n. 2, 395-420.Altuve, A. (2008). Presente y futuro del deporte en la globalización. Revista de Historia del deporte, 1,(2). Recuperado de: http://www.ludopedio.com.br/v2/content/uploads/292811_recordeV1N2_2008_18.pdfÁlvarez., J. Manonelles, P., Oliete, E., Murillo, V., y Nuviala, A. (2017) Validación de la escala de evaluación para la prevención del dopaje en escolares (CUPIAD). Retos, 32, 183-188. Edición Web: 1988-2041 (www.retos.org).Álvarez, B. (2017). La revolución de CRISPR-Cas9: una aproximación a la edición genómica desde la bioética y los derechos humanos. Revista Iberoamericana de Bioética, 03, 01-13.Agencia Mundial Antidopaje, AMA. (2019). Séptima reunión de la Conferencia de las Partes en la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte. Sede de la UNESCO, 29-31 de octubre de 2019.Agencia Mundial Antidopaje, AMA. (2015). Código Mundial Antidopaje por un juego limpio. Recuperado de: http://www.ind.cl/wp-content/uploads/2014/11/codigo-mundial-antidopaje- 2015.pdfAndanda, P., Schroeder, D., Chaturvedi, S., Mengesha, E. y Hodges, T. (2013). Legal Frameworks for Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genomics. En: Schroeder, D. y Cook, J. (Eds.) Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genetics. Netherlands: Springer. 33-64.Andrieu, B. (2014). The birth of the philosophy of sport in france 1950–1980. Part 1: from ulmann to rauch through vigarello. Sport, Ethics and Philosophy, 8, (1), 32–43, recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/17511321.2014.899614Anthony, K. (2017). A Medicine in the Third Reich: An Exploration of Changes in the University of Berlin Medical Department under National Socialism. A Thesis Submitted to the Faculty of Baylor University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Honors Program.Arango, P. (2011). Retos de la bioética frente a la biotecnología. Necesidad de la educación en bioética En: NOVA Publicación Científica en Ciencias Biomédicas, 9 (15), 11-21.Arbena, J. (1986). Sport and the Study of Latin American History: An Overview. Journal of Sport History. Vol. 13, No. 2, Special Issue: Hispanic American Sports (Summer, 1986), pp. 87-96 Published by: University of Illinois Press. Disponible en: https://www.jstor.org/stable/43611540Arellano, J. y Hall, T. (2012). Bioética de la biotecnología. Querétaro: Ed. U. Autónoma.Arnason, G. y Schroeder, D. (2013). Exploring Central Philosophical Concepts in Benefit Sharing: Vulnerability, Exploitation and Undue Inducement. En: Schroeder, Doris y Cook, Julie. (Eds.) Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genetics. Netherlands: Springer.Ashby, M. y Morrell, B. (2018). © Journal of Bioethical Inquiry Pty Ltd. Disponible en: https://doi.org/10.1007/s11673-018-9867-4Asociación Mundial Antidopaje, AMA. (2017). Código Mundial Antidopaje the World AntiDoping Code Publisher by: World Anti-Doping Agency Montreal, Quebec. Recuperado de: URL: www.wada-ama.org.Astudillo, W. y Mendinueta, C. (2007). El cine en la docencia de la medicina: cuidados paliativos y bioética. Revista de Medicina y Cine. 3, (1), 32-41.Athar, Sh. (2008). Enhancement Technologies and the Person: An Islamic View. Religions and cultures of east and west: perspectives on bioethics. Spring.Atienza, E., López, F. y Pérez, J. (2014). El dopaje y el antidopaje en perspectiva histórica. Sevilla: En: Materiales para la historia del deporte. 94-110. Universidad Pablo de Olavide.Atienza, E. (2013). Dopaje y enfermedad mental: más allá de la responsabilidad del deportista. Rev. Percurso Acadêmico, Belo Horizonte, 3, (5), 53-79.Aultman, J. (2006). Eugenomics: Eugenics and Ethics in the 21st Century. Genomics, Society and Policy, 2, 2, 28-49.Ávila, R., et al. (2011). Medicina Genómica: Aspectos éticos, legales y sociales del Genoma Humano. Rev.latinoam. bioet. / ISSN 1657-4702 / Volumen 11 / Número 2 / Edición 21 / Páginas 18-21 /. Disponible en: https://doi.org/10.18359/rlbi.992Bandyopadhyay, R. (2015). Qualitative Research and Its Application in Organizational Management and Social Research. En: Hegde, Dinesh. (Eds.) Essays on Research Methodology. India: Springer.Baoutina1, A., Alexander. I., y Emslie, K. (2007). Potential Use of Gene Transfer in Athletic Performance Enhancement. The American Society of Gene Therapy, Molecular Therapy vol. 15 no. 10, 1751–1766Barra Almagiá, Enrique (1987). El desarrollo moral: una introducción a la teoría de Kohlberg. Revista Latinoamericana de Psicología, 19 (1), 7-18. [Fecha de Consulta 9 de febrero de 2020]. ISSN: 0120-0534. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=805/80519101Bauer, H., Stokburger-Sauer, N., and Exler, S. (2008). Brand Image and Fan Loyalty in Professional Team Sport: A Refined Model and Empirical Assessment. Journal of Sport Management, 22, 205-226. Human Kinetics, Inc.Barnes, B. (2002). Public evaluation of science and technology. In: Bioethics for scientists John Bryant, Linda Baggott La Velle & Rev. John Searle, pp. 19-36. England: Ed. Wiley.Beauchamp, T., and Childress, J. (2013). Principles of Biomedical Ethics, seventh edition. Oxford University Press.____________________________ (1999). Principios de Ética Biomédica. Barcelona: Ed. Masson.Benitez, I. (2015). El bien jurídico en el delito del dopaje. En: Tratamiento jurídico penal y procesal del dopaje en el deporte. Capítulo 4. Pág. 131-160. Ed. Dykinson.Bernardes, C. (2014). Análise filosófica das críticas contra o principialismo na bioética e sua relevância para a construção de uma bioética brasileira. Brasília. Tese (Doutorado) – Universidade de Brasília. Programa de Pós-Graduação em Bioética.Beyond Therapy: Biotechnology and the Pursuit of Happiness. (2003). The President's Council on Bioethics Washington, D.C. Recuperado de: http://biotech.law.lsu.edu/research/pbc/reports/beyondtherapy/Bhattacharya, A. y Simpson, R. (2013). Life in over-abundance: Agar on life-extension and the fear of death. Ethical Theory and Moral Practice. 17(2) 223-236. Recuperado de: http://link.springer.com/article/10.1007%2Fs10677-013-9431-6Billard, J., Ninot, G. y Haw, D. (2011). Motivos para el Uso Ilícito de Sustancias Dopantes en Atletas Ed: Facultad de Ciencias del Deporte. Universidad de Montpellier, Francia.Bioethics for Every Generation. (2016). Five Steps for Effective Deliberation. En: Presidential Commission for the Study of Bioethical Issues. PCSBI: Washington, DC, adapted from Appendix I.Birkholm, K. (2016). The Ethical Judgment: Chemical Psychotropics. International Journal for Philosophy of Chemistry, HYLE. 22, 127-148.Blader, S. y Chen, Ya Ru. (2014). ¿What’s in a Name? Status, Power, and Other Forms of Social Hierarchy En: Cheng, J., Tracy, J. y Anderson, C. (Eds.) The Psychology of Social Status. New York: Springer.Boggio, A. Romano, C. y Almqvist, J. (2020). Human Germline Genome Modification and the Right to Science: A Comparative Study of National Laws and Policies. Ed. Cambridge University Press. DOI: https://doi.org/10.1017/9781108759083Boladeras, M. (2013). El impacto de la tecnociencia en el mundo humano. Madrid: Tecnos.Bomtempo, Tiago. (2016). El dopaje genético y eugenesia: Diálogos más allá del deporte. Revista Latinoamericana de Bioética, 16(2). 82-101. Doi: http://dx.doi.org/10.18359/rlbi.1816Bowman, D. (2017). The Moral of the Tale: Stories, Trust, and Public Engagement with Clinical Ethics via Radio and Theatre Bioethical. Bioethical Inquiry. 14(1), 43-52.Brady, G. (2018). Transhumanism and the transformation of the experience and spectacle in the art of boxing. PhD thesis. Disponible en: https://theses.gla.ac.uk/9005/Brussino, S. (2012). La deliberación como estrategia educativa en Bioética. (Ed.) Vidal, S. En: La Educación en Bioética en América Latina y el Caribe: experiencias realizadas y desafíos futuros. Montevideo: UNESCO. Recuperado de: http://unesdoc.unesco.org/images/0022/002255/225533s.pdfBrown, L. y Tvaryanas, A. (2008) Human Performance Enhancement: ¿überhumans or Ethical Morass? Journal Air y Space Power. 1, December. Recuperado de. http://www.airpower.maxwell.af.mil/airchronicles/apj/apj08/win08/brown.htmlBrzeziańska, E., Domańska, D., y Jegier A.: (2014). Gene doping in sport – Perspectives and risks. Biology of Sport, 31 (4), 251 -259.Buchanan, A. (2011) Better than human: The promise and perils of enhancement ourselves. New York: Oxford. University press.Buckley, T., Burdette, G. y Kelly, K. (2015). Concussion-Management Practice Patterns of National Collegiate Athletic Association Division II and III Athletic Trainers: How the Other Half Lives. Journal of Athletic Training: August, 50, (8), 879-888.Budevici, L. y Amelicichin, P. (2016). The approach of social marketing of the higher education institution of physical culture and sport based on image. Sp Soc Int J Ph Ed Sp. 16, Special Issue, 3-11.Callahan, D. y Reich, W. (1995). Encyclopedia of Bioethics, Revised Edition. The Free Press, New York: Eds: MacMillan.Caballero, P. (2015). El desarrollo personal y social a través de la actividad física: características del programa de responsabilidad personal y social de Hellison. En: La formación integral a través del deporte. Amador Eds: Sánchez, J., Vacas, N., Ramírez, M., y Zagalaz. J., pp. 47-64. I.S.B.N.: 978-84-936865-4-3.Cabrales, O. y Márquez, F. (2016). El “Buen Vivir” y el no consumo como modelos de desarrollo a escala humana. Revista Latinoamericana de Bioética, 17(1), 168-183.Calise, S. (2013). El mejoramiento en los debates bioéticos. Revista Persona y Bioética. Universidad de la Sabana. Ene-jun, 68-84.CambraBadii, I. (2016). Psicología, bioética y narrativa cinematográfica: un análisis cualitativo de producciones de estudiantes sobre conflictos bioéticos relacionados con la identidad. Revista Latinoamericana de Bioética, 16(2), 16-39.Campillo y Matías (2014) ¿Dopaje ¿somos todos responsables? Cuarto Congreso Internacional: Deporte, Dopaje y Sociedad. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Instituto Nacional de Educación Física (INEF). Universidad Politécnica de Madrid.Camporesi, S. y McNamee, M. (2014). Performance enhancement, elite athletes and anti-doping governance: comparing human guinea pigs in pharmaceutical research and professional sports. Philosophy, Ethics, and Humanities in Medicine, 9(1), 4.Camporesi, S. y Maugeri, P. (2011). Genetic Enhancement in Sports: The Role of Reason and Private Rationalities in the Public Arena. Cambridge Quarterly of Healthcare Ethics, 20, 248–257. doi:10.1017/S0963180110000897Canimeras, T. (2016). El tratamiento de los casos de dopaje de Contador, Armstrong y Landis en la prensa generalista española. Tesis inédita de Periodismo. Universidad Autónoma de Barcelona.Caro, H. (2018). Actitudes hacia Cambios Genéticos en posibles futuros deportistas desde el Principio Bioético de la Beneficencia (Hacer el bien). Ponencia: VI Congresso Latino-Americano de Estudos Socioculturais do Esporte. ALESDE “Esporte, Educação e Sociedade: Desdobramentos e Debates Sociológicos” Cidade de Ribeirão Preto/SP, Estado de São Paulo, Brasil. Disponible en: https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64040/37361_______(2018a). Dopaje en tiempo presente: Perspectiva desde el Principio Bioético de No Maleficencia (No hacer el mal). Ponencia: VI Congresso Latino-Americano de Estudos Socioculturais do Esporte. ALESDE “Esporte, Educação e Sociedade: Desdobramentos e Debates Sociológicos” Cidade de Ribeirão Preto/SP, Estado de São Paulo, Brasil. Disponible en: https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64040/37361__________ (2017). Pensamiento Bioético en el Deporte y Mejoramiento Deportivo Postconvencional: Retos Actuales para la Educación Deportiva. Documento no publicado. Doctorado Interinstitucional en Educación. DIE. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.________ (2016a). Mejoramiento Deportivo Postconvencional, Cine y Bioética. Ponencia: V. Congreso Asociación Latinoamericana de Estudios Sociales del Deporte (ALESDE) “Deportes, Ocios y Cuerpos en América Latina: Estrategias para ir de la violencia hacia la calidad de vida”. Puebla, México.________ (2016b). Perspectiva situada de los principios bioéticos de Autonomía y Justicia para el deporte, desde el conocimiento del entrenador. Ponencia: 1er. Congreso sobre Didáctica del Deporte. Universidad Pedagógica Nacional, UPN._________ (2016c). Mejoramiento Deportivo Postconvencional en el Alto Rendimiento: Bioética y Participación de los Beneficios Económicos. Ponencia: XXII Seminario Internacional de Bioética. Desarrollo humano y sentido de vida. Universidad El Bosque. Bogotá.________ (2016d). Posthumanismo, Cine y Educación. En: Journal “Philosophical Views” ISSN: 2466-3514 (en línea) y Thomson Reuters RID: Q-2899-2016. Recuperado de: http://filozofskipogledi. weebly.com/pogled-u-politiku as in our Issue 4._________ (2015). Alternativa metodológica para asumir los retos del mejoramiento deportivo «Comités de Bioética Deportiva». Ponencia: XXI Seminario Internacional de Bioética. Desarrollo humano y sentido de vida. Universidad El Bosque. Bogotá._______ (2015a). El Deporte Formativo…No es sólo un Juego de Niños: Aspectos Bioéticos Emergentes del Uso de Ayudas Farmacológicas que Potencian El Desempeño Deportivo. Ponencia: Congreso Internacional de Deporte Formativo. Coldeportes. Bogotá._______ (2014a). Mejoramiento deportivo (Enhancement Sport) Vs. Doping, Una mirada desde el principio bioético de la justicia. Ponencia: Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.________ (2014b). Biotecnología en el deporte: Debate entre los Bio-tecno-fascinados y los Biotecno- fóbicos y su relación con el principio bioético de la Autonomía. Ponencia: Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.________ (2011). Bioética y Convivencia Deportiva: Aportes de la bioética a la formación del especialista en pedagogía del entrenamiento deportivo, desde la línea de investigación del pensamiento y conocimiento de los profesores. Editorial: Memorias Congreso Panamericano de Educación Física. Coldeportes._________ (2009). Bioética y Convivencia Escolar. Tesis inédita de Maestría. U. El Bosque. Bogotá._________ (2008) Bioética y Educación: Historia y Perspectivas Actuales. Tesis inédita de Especialización en Bioética. Universidad el Bosque Bogotá.Carrasco, N. (2010). Gilbert Hottois y los Comités de Bioética: ¿Una apuesta insostenible? En: Revista Laguna, 27, noviembre, 57-69.Carrera, A. (2015). Beneficios del deporte en la salud -estudio centrado en el running. Tesis de grado inédita en Enfermería. Universidad Pública de Navarra. España.Carrillo, J. y Collado, S. (2011). Bioética y cine fórum virtual. Memorias: Congreso Cine y Educación: Más allá del entretenimiento. 135-141. Madrid. Recuperado de: https://www.cinemanet.info/wp-content/uploads/2012/03/e-Book_FINAL.pdfCaruso, M. (2009). El concepto de corrupción: su evolución hacia un nuevo delito de fraude en el deporte como forma de corrupción en el sector privado. Revista Foro, Nueva época, núm. 9/ 145-172 ISSN:1698-5583Casado, M. y Puigdomènech, P. (2018). Documento sobre los aspectos éticos del diálogo entre ciencia y sociedad. UNESCO, Edicions de la Universitat de Barcelona. pp. 73.Chaparro, F. (2011). La construcción de la asignatura de educación física con el alumnado del programa de cualificación profesional inicial (pcpi). En memorias: Congreso Cine y Educación: Más allá del entretenimiento. 141-146. Madrid. Recuperado de: https://www.cinemanet.info/wp-content/uploads/2012/03/e-Book_FINAL.pdfCARTA OLÍMPICA (2004). Vigente a partir del 1 de septiembre de 2004. Comité Olímpico internacional. En: https://www.um.es/documents/933331/0/CartaOlimpica.pdf/8c3b36b2- 11a2-4a77-876a-41ae33c4a02bChildress, J. (2017). Reflections on the National Bioethics Advisory Commission and Models of Public Bioethics. SPECIAL REPORT: Goals and Practice of Public Bioethics: Reflections on National Bioethics Commissions. May-June /HASTINGS CENTER REPORT.Cid, P. (1995). El Movimiento Olímpico y la información documental: Análisis de fuentes y Métodos de Tratamiento. Tesis Doctoral. Universidad de Barcelona. Disponible en: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/4846/TMPCL1de6.pdf?sequence=1&isAllowed =yCifuentes, M., Osorio, F. y Morales, M. (S.F.). Una perspectiva hermenéutica para la construcción de estados del arte. Manizales: Ed. Universidad de Caldas.Casabona, C. (2017). El Bioderecho y la Bioética, un largo camino en común. Revista Iberoamericana de Bioética 03, 01-10.Coakley, J. (2014). Legacy vs Leverage: Approaches to Hosting Sport Events. Conferencia: IV Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, IDRD, Bogotá.Código de Nuremberg (1947). Recuperado de: http://campus.easp.es/recursos/CursoBioetica/bioetica/Codigo%20de%20nuremberg.pdfCoe, K. y Palmer, C. (2013). Traditional Parental Manipulation and Ancestor-Descendant Conflict. En: Vakoch, D. (Eds.) Altruism in Cross-Cultural Perspective. Cross-Cultural Variation in Altruism. New York: Springer.Chavarro, D., Hoyos, L. y Grillo, A. (2010). "Retrospectiva y desarrollo de la investigación en actividad física y discapacidad en Bogotá (I)". En: Colombia. Polibea. ISSN: 1137-2192 Ed: v.94 fasc.1 p.42 – 45.Cohen, A. (2015). The Youth Sports Volunteer Coach Experience: Influencing Children’s Physical Activity Levels in Youth Sports. Oregon, State University. Doctoral thesis of Philosophy. Available at: http://via.library.depaul.edu/jslcp/vol3/iss2/3Collins, R. (2017). Lowering Restrictions on Performance Enhancing Drugs in Elite Sports. Inquiries Journal, 9(03, 1-1. Recuperado de. http://www.inquiriesjournal.com/a?id=1590Comisión Nacional de Bioética, EE. UU. (2016). Disponible en: https://bioethicsarchive.georgetown.edu/pcsbi/node/851.htmlComité Olímpico Internacional (2015). Olympic Games: legacies and impacts Jeux Olympiques: héritages et impacts. Recuperado de: https://stillmed.olympic.org/AssetsDocs/OSC%20Section/pdf/bibliography_on_the_olympic _games_legacy_and_impacts_.pdf___________________________ (S.F.). Global Sports and Global Ethic. Conferencia U. Tubinga.Conference of European Churches (2010). Church y Society Commission. Human enhancement – a discussion document. Recuperado de: http://www.ceceurope.org.Congreso Internacional: Deporte, Dopaje y Sociedad, (2014, 2015 y 2016). Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Instituto Nacional de Educación Física (INEF), Universidad Politécnica de Madrid.Corben, B. (2009). ESPN 30 for 30: Broke. Recuperado de: https://youtu.be/ZPhkczVxMz4Corriente, F. y Montero, J. (2011). Citius, altius, fortius El libro negro del deporte. Logroño, España: Ed. Pepitas de calabaza.Corte de Arbitraje del Deporte (CAS) y Desarrollo de Arbitraje Deportivo. (2018). Disponible en: https://www.international-arbitration-attorney.com/.../court-arbitration-sport-cas-develCortina, A. y Serra, M. (2015). ¿Humanos o posthumanos? Singularidad tecnológica y mejoramiento humano. Fragmenta Editorial. ISBN: 9788415518143.Coutinho, E. y Luzzi, A. (2017). Sport fans as consumers: an approach to sport marketing. British Journal of Marketing Studies. 5(4), 36-48.Crawford, G. (2004). Consuming Sport: Fans, Sport and Culture, London: Routledge.Dayan, F. (2019). CRISPR Cas-9 genome editing and Islam: A religious perspective. Bangladesh Journal of Medical Science. Vol. 18 No. 01 January’19. Page: 07-13 DOI: https://doi.org/10.3329/bjms.v18i1.39540Declaración del Comité de Bioética de España sobre la edición genómica en humanos. (2019). España. Disponible en: http://www.bioeticayderecho.ub.edu/es/declaracion-del-comite-de-bioeticade- espana-sobre-la-edicion-genomica-en-humanosDella, G., Cavallaro, M., y Cena H. (2018). The risks of self-made diets: the case of an amateur bodybuilder. Disponible: J Int Soc Sports Nutr.Diéguez, A. (2016). La biología sintética y el imperativo de mejoramiento Synthetic Biology and the Imperative of Enhancement. Revista de Filosofía Moral y Política, 55, julio-dic, 503-528.Degrazia, D. (2005) Enhancement Technologies and Human Identity. Journal of medicine and Philosophy: A Forum for Bioethics and Philosophy of Medicine, 30:3, 261-283. http://dx.doi.org/10.1080/03605310590960166De Siqueira, José Eduardo. (2001). El principio de responsabilidad de Hans Jonás. Acta bioethica, 7(2), 277-285. https://dx.doi.org/10.4067/S1726-569X2001000200009Devecioglu, S., Ekenci, G. y Yildiz, M. (2016). Global goals: youth and sport. Sp Soc Int J Ph Ed Sp, 16, Special Issue. 101-11.Devine, J. y López, J. (2020). Philosophy of Sport. En: The Stanford Encyclopedia of Philosophy. Disponible en: https://plato.stanford.edu/index.htmlDIE, Línea de investigación en ciencias. (2015). Doctorado Interinstitucional en Educación. Universidad del Valle; Universidad Pedagógica Nacional y Universidad Distrital. Colombia.DILEMATA (SF). Revista Internacional de Éticas aplicadas. www.dilemata.net/index.php.option.Door, S., Damschroder, L. y Baum, N. (2008). Deliberative Procedures in Bioethics. En: Jacoby, L. y Siminoff, L. (Ed). Empirical methods for bioethics. San Diego California: Emerald Group Publishing Limited.Dosil, J. (2008). Psicología de la actividad física y el deporte. España: McGraw-Hill/Interamericana.Douglas, T. (2014). Enhancing Moral Conformity and Enhancing Moral Worth. Neuroethics, 7(1), 75-91.Doucet, H. (2008). Los métodos empíricos, ¿una novedad en bioética? Revista Colombiana de Bioética, diciembre-Sin mes, 21-31.Drumond, J. G. D. F. (2013). Ética, bioética y los desafíos del siglo XXI. Derecho PUCP, 69, 65-79.Duch, L. y Joan-Carles Mèlich, J. (2012). Escenarios de la corporeidad Antropología de la vida cotidiana. 2/1 Editorial Trotta, S.A.Dumit, V. y Dengjel J. (2014). The cup of youth. Cell Cycle, 13(13), 2021-2021. http://doi.org/10.4161/cc.29534.Durán, V. (2017). Características del conocimiento profesional sobre la actividad física comunitaria. Tesis Doctoral. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.Elliott, C. (2004). Enhancement technologies and identity ethics. Society.Erill, S. (1987). El fármaco en la actualidad Cap. VIII. En Arquiola, E., Erill. S., Montiel, L., Peset, J. y Lain, P. (Eds). Historia del medicamento, Barcelona: Ediciones Doyma.“Ethically impossible” STD Research in Guatemala from 1946 to 1948. (2011). En: Presidential Commission for the Study of Bioethical Issues. Recuperado de: https://law.stanford.edu/wpcontent/uploads/2011/09/EthicallyImpossible_PCSBI_110913.pd fEscobar, J. (2002). Historia de la Bioética en Colombia. Ed. Bios y Ethos Universidad El Bosque.________ (2009). La medicina entre la necesidad y el deseo. Dignidad humana, cuerpo y tecnología. Revista Colombiana de Bioética, 4(2), 15-51._______ (2011). Riqueza de principios en bioética. Revista Colombiana de Bioética, 6(2), 128-138.Escobar, J. y Aristizábal, C. (2011). Los principios en la bioética: fuentes, propuestas y prácticas múltiples. Revista Colombiana de Bioética. 6(4), 76-109.Espinosa, M. (2014). La narrativa de lo no fenomenológico: el reconocimiento del otro en el cine. Yo, también. El principio de autonomía. Journal Ética y Cine, 4 (2), 71-75.Fairnington, A. (2010). The consumer Century. En: Fairnington, A. The age of selfish altruism: Why new values are killing consumerism. Singapore: John Wiley y Sons (Asia).Fallas, L. y Cárdenas, L. (2006). En Diálogo con los griegos: Introducción a la Filosofía Antigua. Bogotá: San Pablo.Fariña, J. (2012). La experiencia del cine y el pensamiento (Bio) ético. En Vidal, S. La Educación en Bioética en América Latina y el Caribe: experiencias realizadas y desafíos futuros. 93-109.Farré, M., Arribas, S., Pérez, J. y Baños, J. (2013). El uso de películas comerciales para comprender los principios bioéticos en la investigación clínica. Rev. Med. Cine, 9(4), 151-155.Feito, L. y Moratalla, D. (2012). Investigación en bioética. España: Universidad Rey Juan Carlos.Fernández, J. (2015). Antecedentes del valor educativo de la instauración de los juegos olímpicos modernos. Materiales para la historia del deporte. Suplemento Especial 2, 82-111.Fernández, J. A. (2015). Efectos de un entrenamiento combinado de fuerza de intensidad moderada y aeróbico intenso, sobre la calidad de vida, IGF-I, fuerza y consumo de oxígeno, en mujeres sobrevivientes de cáncer de mama. Tesis Doctoral. Disponible en: https://buleria.unileon.es/handle/10612/4228Ferrer, J. (2003). Historia y Fundamentos de los Comités de Ética. En: Comités de Bioética. ed. Madrid: Universidad Pontifica de Comillas, 17-41.Fishkin, J. (1995). Democracia y deliberación: Nuevas perspectivas para la Reforma Democrática. Barcelona: Ariel.Fishkin, J. (1995a). The voice of The People: Public Opinion and Democracy. London: Yale University Press.Fishkin, J. (2009). When the People Speak Deliberative Democracy and Public Consultation. New York: Oxford University Press.Fishkin, J. y Luskin, R. (2005). Experimenting with a Democratic Ideal: Deliberative Polling and Public Opinion. Acta Política, 40, 284-298.Ford, K. y Glymour, C. (2014). The enhanced warfighter. Bulletin of the Atomic Scientists, 70(1).43- 53.Foucault, M. (1990). La Hermenéutica del Sujeto. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.Fraile, A. (2010). El desarrollo moral en el deporte escolar en el contexto europeo: un estudio basado en dilemas sociomorales. Estudios Pedagógicos. XXXVI, Nº 2: 83-97.Franke, C. (2016). “Truly play” vs. “play true” why doping is not the problem in sport. Revista Prometeus Filosofía, 1-23. Cátedra UNESCO Archai.Frasca, R. (2015). La Grecia antigua según P. de Coubertin: entre realidad y representación ideal. En: Materiales para la historia del deporte. Suplemento Especial N.º 2, 2015 ISSN: 2340-7166.Fraser, J., Côté, J., Deakin, J. (2005). Youth sport programs: an avenue to foster positive youth development. DOI:10.1080/1740898042000334890. Disponible en: https://www.semanticscholar.org/paper/Youth-sport-programs%3A-an-avenue-to-foster-Free, Solo, (2019). Documental de National Geographic, que consigue el premio Óscar. Disponible en: https://www.nationalgeographic.com.es/mundo-ng/actualidad/free-solo-documentalnational- geographic-consigue-premio-oscar_13939Garcés De Los Fayos, E. y Vives, L. (2005). Burnout y abandono del deportista de alto rendimiento, implicaciones asociadas. En: Roffé, M. y Ucha, F. (Eds.) Alto Rendimiento, Psicología y Deporte. ISBN: 950-892-229-x.García, C. (2011). La deliberación moral en bioética. Interdisciplinariedad, pluralidad, especialización. Ideas y Valores. Volumen 60, Número 147, 25-50, 2011. ISSN electrónico 2011-3668. ISSN impreso 0120-0062.García, L. (2012). De la bioética a la biojurídica: El Principialismo y sus alternativas. Granada: Colmares.García, R. (2016). Bioética y cine. Ex machina, o sobre la dimensión corporal de lo humano. Revista Bioética y Derecho. 37: 171‐ 176 recuperado de: http://www.bioeticayderecho.ub.edu/García, M. (2011). Investigar con imágenes: Las posibilidades de la etnografía visual En: Páramo, P. La investigación en ciencias sociales, estrategias de investigación, 151-169. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia.García, R. (2010). Bioética y cine: la vocación narrativa de lo bioético. Revista de bioética y derecho. Número 18. Enero. 31-35. Recuperado de: http://www.bioeticayderecho.ub.esGarcía, M. (2008). La imagen en la investigación social. En: Páramo, P. La investigación en ciencias sociales. Técnicas de recolección de información. 233-252. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia.García-llerena, V. (2016). La biología sintética en el panorama de las patentes biotecnológicas. En: ISEGORÍA. Revista de Filosofía Moral y Política No. 55, julio-diciembre, 615-636, ISSN: 1130-2097 doi: 10.3989/isegoria.2016.055.11.Garde, S. (2015). Aparición y evolución de las sustancias dopantes. Casos destacados. Pardo, González e Irureta (Eds). El fenómeno del dopaje desde la perspectiva de las Ciencias Sociales. Actas del IV Congreso Internacional “Deporte, Dopaje y Sociedad”, 89-94. Universidad Politécnica de Madrid.Garde, S. (2014). Sistema de becas por marca en el atletismo español: motivación económica hacia el abismo del dopaje. Cuarto Congreso Internacional: Deporte, Dopaje y Sociedad. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Instituto Nacional de Educación Física (INEF). Universidad Politécnica de Madrid.Garrafa, V. (2014). Bioética para la Paz. Ponencia: Memorias XX Seminario Internacional de Bioética. Bogotá: Universidad El Bosque._________ (2010). Bioética Latinoamericana. Ponencia: Memorias III Congreso de la RedBioética para América Latina y el Caribe. Nov. 23-26. Bogotá.Gaviria, D. (2012). Pierre de Coubertin y su idea pedagógica del deporte y el olimpismo. En: Revista de Educación Física. Oct–Dic. Vol. 1 Núm. 1, 51-61. U. de Antioquia. Colombia.Guerrero, Leandro. (2015). Psicología moral y concepción multidimensional de la subjetividad en la filosofía de Hume: el caso del sujeto moral. Eidos, (22), 299-326. https://dx.doi.org/10.14482/eidos.22.5724Gifford, C. (2010). Dopaje y Deporte. Madrid: Morata.Gilmore, C. (1999). The Modern Olympic Movement: the confluence of Realism and Idealism. Naval Postgraduate School. Monterrey, California Master's Thesis, 10-25.Gómez, F. y Tafuri, D. (2014). Embodied cognitive science and adapted physical activities. International Conference on Sport Science and Disability. Febraury 15, University of Neaples “Parthenope” | Italy 8-11.Gracia, D. (2014). Pedagogía Deliberativa. Universidad Complutense de Madrid. En: La bioética y el arte de elegir. 2ª edición. Asociación de Bioética Fundamental y Clínica.166.185._________ (2008). Fundamentos de Bioética. Ed. Triacastela.Gratton, C. y Jones, I. (2010). Research methods for sports studie: Reviewing the literature. London: Routledge, second edition.Greely, H. (2019). Human Germline Genome Editing: An Assessment. The CRISPR Journal. Vol. 2, No. 5. Disponible en: https://doi.org/10.1089/crispr.2019.0038Greely, H., et al. (2008). Towards responsible use of cognitive-enhancing drugs by the healthy. Retrieved from http://repository.upenn.edu/neuroethics_pubs/42. Publisher URL: http://dx.doi.org/10.1038/456702aGrix, J. y Lee, D. (2013). Soft Power, Sports Mega-Events and Emerging States: The Lure of the Politics of Attraction. Global Society. Volume 27, - Issue 4. 521-536. Recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/13600826.2013.827632Grüneberg, P. (2012). From Therapy and Enhancement to Assistive Technologies: An Attempt to Clarify the Role of the Sports Physician. Centro de Investigación para el Conocimiento de Berlín. Universidad Técnica de Berlín, Páginas 480-491.Hallmann, K. (2013). Comparative Sport Development Systems, Participation and Public Policy. En: Sports Economics, Management and Policy. New York: Springer.Han, Byung-Chul. (2012). La sociedad del cansancio. Ed. Herder. Barcelona.Harvey, K. (2014). Sports science and medicine: ethics. Research Officer, Nuffield Council on Bioethics. Forward Look 13.Hatfield, et al. (2020, p. 1) Optimization of Human Performance. Kinesiology Review. Disponible en: DOI: https://doi.org/10.1123/kr.2019-0065Heinemann, K. (2009) Lo global y lo local en la tecnología del deporte. Apunts 97 Educación física y Deporte, 3er. trimestre, 18-28.____________ (2004). ¿Es sostenible el deporte actual? Un análisis desde la perspectiva ética Dossier: El deporte: dialogo universal. Apunts 78 Educación física y Deporte, 10-18.____________Los valores del deporte. Una perspectiva sociológica. Apunts Educación Física y Deportes (64) 1-25. Disponible en: https://core.ac.uk/download/pdf/39141215.pdfHenderson, J. (2006). Performance-enhancing drugs: an ethical debate and sociological understanding. https://repository.cardiffmet.ac.uk/handle/10369/675Engelhardt, T. (1995). Los fundamentos de la bioética. Ed. Paidós Ibérica.Henning, A. (2014). "Run for Health: Health(icization), Supplements, and Doping in Non-Elite Road Running". Dissertations and Theses Doctoral. City University of New York, Graduate Center.Hermann, A. y Henneberg, M. (2014). Efectos a largo plazo de dopaje en registros deportivos: 1886- 2012. Thesis Doctoral. University of Adelaide. Adelaide, Australia._______________________(2014a). Anti-Doping Systems in Sports are Doomed to Fail: A Probability and Cost Analysis. J Sports Med Doping Stud, 4:5 http://dx.doi.org/10.4172/2161- 0673.1000148Hernández, C., Pontes, C., Vilardell, D., Queralt, M. y Delgadillo, J. (2013). Amor y otras drogas: Una película con un número significativo de recursos para la formación en farmacología y terapéutica. Rev Med Cine. 9(2): 53-59.Herrero, E. (2016). Cine y Educación. Tesis de grado. Educación social. U. de Valladolid: Valladolid.Hilvoorde, I. (2012). Sport and Genomics; prospects and ethical framing. Genomics, Society and Policy. Vol. 8 No.1, 1-12. ISSN: 1746-5354.Hoberman, J. (2013). Sports Physicians, Human Nature, and the Limits of Medical Enhancement En: Tolleneer, J., Sterckx, S., Bonte, P., (eds.), Athletic Enhancement, Human Nature and Ethics, of Doping Technologies Threats and Opportunities. 255-270. Dordrecht: Springer.Hogle, L. (2005). Enhancement Technologies and the Body. Annu. Rev. Anthropol. 34:695–716 www.annualreviews.orgHjörleifsson, S., Strand, R. y Schei, E. (2005). Health as a genetic planning project: Enthusiasm and second thoughts among biomedical researchers and their research subjects. En: Genomics, Society and Policy. Vol.1, No.3, 52–65.Holm, S. (2014). ¿Doping under medical control – conceptually possible but impossible in the Word of professional sports? En: The Ethics of Sports Medicine.Horwitz, N. (2008). El sentido de los métodos empíricos en la bioética En: S. chilena de Bioética.Hottois, G. (2016). ¿El Transhumanismo es un nuevo humanismo? En: Colección Bios y Oikos 13 Universidad El Bosque Bogotá._________ (2014). Dignidad y Diversidad Humana. Ed. Bogotá. Colección Bios y Oikos 11. VRIN Universidad El Bosque Bogotá.________ (2013). Humanismo, Transhumanismo, Posthumanismo: Biopolítica: entre informes de estados unidos y la unión europea: Tecnologías convergentes para el mejoramiento del desempeño humano, Nanotecnología, biotecnología, información tecnológica y ciencia cognitiva. Bogotá. En: Memorias XIX Seminario internacional de bioética: Dimensiones políticas de la bioética. Universidad El Bosque.________ (2011). Definir la Bioética: retorno a los orígenes. Conferencia inaugural Invitado Internacional XVII Seminario Internacional de Bioética, Universidad El Bosque, Bogotá._______ (2007). ¿Qué es la Bioética? Bogotá: Universidad El Bosque.________ (1991). El paradigma Bioético: una ética para la tecnociencia. Barcelona: Anthopos.Hoyos, C. (2000). Un modelo para la Investigación Documental. Ed. Medellín: Señal Medellín, 85- 105.Hoyos, L. (2012). Caracterización de los programas de deporte escolar en Bogotá. análisis de los modelos didácticos empleados para su enseñanza. Tesis Doctoral. Universidad de León. España.Houlihan, B. (2002). Dying to win - Doping in sport and the Development of antidoping policy. Cap. 2. The Evolution of doping. Council of Europe.__________(2002a). Dying to win - Doping in sport and the Development of antidoping policy. Cap. 8. The future of anti-doping: issues and challenges. Council of Europe.Humphreys, B. (2010). The Impact of the Global Financial Crisis on Sport in North. En: Butenko, S., Gil-Lafuente, J. y Pardalos, P. (Eds.). America Optimal Strategies in Sports Economics and Management. 39-57. London: Springer, Heidelberg Dordrecht.Irwin, R. y Sutton, W. (2015). The Olympics and the Marketing of Sports: Sponsorship. Developments in Marketing Science: Proceedings of the Academy of Marketing Science, 513-527.Jacoby, L. y Siminoff, L. (2008). Empirical methods for bioethics. Elsevier Ltd. All Linacre House, Jordan Hill, Oxford San Diego California.Jara, O. (2001). Dilemas y desafíos de la sistematización de experiencias. CEP Centro de Estudios y Publicaciones Alforja. Costa Rica.Jedlicka, S. (2014). A Structural Theory of Olympic Governance. Doctor of Philosophy. The University of Texas at Austin.Jonás H. (1995). El Principio de Responsabilidad: ensayo de una ética para la civilización tecnológica. Barcelona: Herder; 1995.Johnson, J., Butrynb, T. y Masuccib, M. (2013). A focus group analysis of the US and Canadian female triathletes’ knowledge of doping. Sport in Society. Vol. 16, No. 5, 654–671, recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/17430437.2012.753522Jonsen, A. (2007). The Birth of Bioethics. New York: Oxford University Press.Juengst, E. (1997). Can Enhancement Be Distinguished from Prevention in Genetic Medicine? The Journal of Medicine and Philosophy: A Forum for Bioethics and Philosophy of Medicine, Volume 22, Issue 2, April, Pages 125–142, https://doi.org/10.1093/jmp/22.2.125Karkazis, K. y Fishman, J. (2017). Tracking U.S. Professional Athletes: The Ethics of Biometric Technologies. 45-60. Recuperado de: http://dx.doi.org/10.1080/15265161.2016.1251633Keulartz, J. y Belt, V. (2016). DIY-Bio – economic, epistemological and ethical implications and ambivalences. Life Sciences, Society and Policy. 12:7. DOI 10.1186/s40504-016-0039-1Kottow, M. (2010). Raíces sociales de la bioética. Recuperado de: www.anales.uchile.cl/index.php/ANUC/article/view/2038/1886Kramer, P. (1994). Escuchando al Prozac. Barcelona: Seix BarralLacadena, J. (2017). Edición genómica: ciencia y ética. Revista Iberoamericana de Bioética / nº 03 / 01-14 [2017] [ISSN 2529-9573] DOI: 10.14422/rib. i03.y2017.004Lander, et al. (2019). Adopt a moratorium on heritable genome editing. Nature: International Journal of Sciences. Disponible en: https://www.nature.com/articles/d41586-019-00726- 5?utm_sourceLapchick, R. (SF). The Power of Sport to Create Positive Social Change. Journal of Higher Education Athletics & Innovation Volume 1, Issue 1 14.Latiner, C. (2006). Steroids and Drug Enhancements in Sports: The Real Problem and the Real Solution, 3 DePaul J. Sports L. & Contemp. Probs. 192.Le Boulch, J. (1988). La psicocinética o educación psicomotriz. Ediciones Paidós.Le Breton, D. (2002). Antropología del cuerpo y modernidad. Cap. Elementos de investigación sobre los procesos de socialización del cuerpo. Sobre el sentido y el alcance antropológico de la disección anatómica. pp. 47-60. Ed. Nueva visión. Buenos aires.Lecaros, J. (2016). La bioética global y la ética de la responsabilidad: una mirada fenomenológica a los orígenes y a los desafíos para el futuro. Revista Iberoamericana de Bioética, 0(1). Doi: http://dx.doi.org/10.14422/rib.i01.y2016.007Lenk, C. (2013). Is Human Enhancement Unnatural and Would This Be an Ethical Problem? En: Tolleneer, Jan., Sterckx, Sigrid y Bonte, Pieter, (Eds.). Athletic Enhancement, Human Nature and Ethics, of Doping Technologies Threats and Opportunities.León-Jiménez F. (2016). TUSKEGEE: MÁS ALLÁ DEL CONSENTIMIENTO INFORMADO. REV EXP MED. 2(1) Disponible en: file:///C:/Users/usuario/Downloads/Dialnet-Tuskegee- 5971578.pdfLeopold, A. (1935). Una ética de la tierra: clásicos del pensamiento crítico. Madrid: Los libros de la catarata.Lee, D. y Grix, J. (2013). Soft Power, Sports Mega-Events and Emerging States: The Lure of the Politics of Attraction Global Society, Vol. 27, No. 4, 521–536.Levitt, M. y O’Neill, F. (2010). Making humans better and making better humans. Genomics, Society and Policy. Vol.6, No.1 1-14. ISSN: 1746-5354.Lewandowska, A. y Marcin, L. (2016). Doping in sport as a problem ethical and social. Journal of Education, Health and Sport. ISSN 2391-8306. DOI http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.59006.Licenciatura en Deporte, (2015). Documento Maestro, Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá.Lipovestsky, G. y Roux, E. (2003). El lujo eterno: de la era de lo sagrado, al tiempo de las marcas. Barcelona: Anagrama.Lochbaum, M., Kazak, Z., Graham, K., Wright, T. y Zazo, R. (2016). Task and ego goal orientations in competitive sport: a quantitative review of the literature from 1989 to 2016. Kinesiology 48.1:3-29.Loewe1, D. (2017). Metilfenidato y modafinilo: justicia igualitaria y políticas de acceso al mejoramiento cognitivo farmacológico. Acta Bioethic; 23 (1): 179-188.Lolas, F. (2008). Bioethics and Animal Research. A Personal Perspective and a Note on the contribution of Fritz Jahr. Biological Research, 41, 119-123. Recuperado de: https://dx.doi.org/10.4067/S0716-97602008000100013Löllgen, H. y Löllgen, R. (2012). Genetics, genetic testing and sports: Aspects from sports cardiology. Genomics, Society and Policy. Vol.8 No.1. 32-47.López, F. (2018). The use of performance-enhancing technologies in sports through Nicolas Agar’s “truly human enhancement” approach. Performance Enhancement & Health. Volume 6, Issue 2, pages 44-52._______ (2015). Mejora humana y Dopaje. Una propuesta crítica. Biotecnología y deporte: el estado actual. Madrid: Reus._______ (2014). Mejora humana y dopaje en la actual filosofía del deporte: Tesis Doctoral Universidad de Valencia.________ (2013). La mejora genética ¿el dopaje del siglo XXI? En: II Congreso Internacional de Bioética” Bioética, neuroética, libertad y justicia”. Universidad de Valencia. 1275-1290._________ (2013a). Continuidad de las innovaciones tecnológicas: el reto de las intervenciones biomédicas de mejora humana. Revista Isegoria No. 48, enero-junio. ISSN: 1130-2097. Doi: 10.3989/. 2012.047.01.________ (2011). Filosofía del deporte: origen y desarrollo. En: Rev. DILEMATA año 2, nº 5, 1-19.López, L. (2010). Evolución del dopaje en el deporte. TRANCES: Revista de transmisión del conocimiento educativo y de la salud.Lorna, L., Quer, M. y Beca, J. (2011). El cine-forum como herramienta pedagógica en la enseñanza de la bioética. Docencia de la bioética en Latinoamérica. FELAIBE.Louw, A. (2012). ¿In Defence of the Monopoly? A Brief Look at the Arguments in Favour of Sponsorship Exclusivity and Aggressive Rights Protection for Sports Mega-Events En: Ambush Marketing and the Mega-Event Monopoly: How Laws are abused to Protect Commercial Rights to Major Sporting Events.Luna, E. (2012). El deporte y la ergogenia: una mirada desde la bioética. Rev. Med. 23, 349-354.Lunshof, J. (2016). Human germ line editing—roles and responsibilities. Protein Cell. 7(1):7–10. DOI 10.1007/s13238-015-0224-7.Macintosh, Kerry. (2019). Perspectives Heritable Genome Editing and the Downsides of a Global Moratorium. The CRISPR Journal. Vol. 2, No. 5. Disponible en: https://doi.org/10.1089/crispr.2019.0016McCabe, A. y Trevathan, J (2008). Artificial Intelligence in Sports Prediction MAIT Technologies. Fifth International Conference on Information Technology: New Generations. ISBN Information: DOI: 10.1109/ITNG.2008.203. Publisher: IEEE.MacGregor, O. (2010) Performance-enhancing technologies in sports: Ethical, conceptual, and scientific issues. En : Sport, Ethics and Philosophy, 4 :1, 106-108, DOI : 10.1080/17511320903580106 recuperado de : http://dx.doi.org/10.1080/17511320903580106McCormick, A. (2016). Psychologically-Informed Methods of Enhancing Endurance Performance A thesis presented for the degree of Doctor of Philosophy in Sport and Exercise Science and Sports Therapy. School of Sport and Exercise Sciences University of Kent.Magrum, E. (2017). "Outcomes of an Integrated Approach to Speed and Strength Training with an Elite-Level Sprinter". Electronic Theses and Dissertations. Paper 3187. http://dc.etsu.edu/etd/3187Malem, F. (2014): La corrupción en el deporte, Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, 2:2, 105-121Maloy, S. y Hughes, K. (2013). Enhancement Technologies Brenner's Encyclopedia of Genetics. Academic Press.Manfredini, AF. Et al., (2011). Performance and blood monitoring in sports: the artificial intelligence evoking target testing in antidoping (AR.I.E.T.T.A.) project. J Sports Med Phys Fitness. 2011 Mar;51(1):153-9.Marchi, W. (2015). O esporte “em cena” : perspectivas históricas e interpretações conceituais para a construção de um modelo analítico. The Journal of the Latin American Socio-cultural Studies of Sport. Curitiba, v. 5, n. 1, p. 46-67, doi : 10.5380/jlasss. v5i1.43890_________ (2011). Ensaios em sociología do sporte. Sao Paulo: Factash Editora.Marías, J. (2005). La función del cine en el siglo XX. En: La educación sentimental. 211-220. Madrid: Alianza EditorialMartínez-Santos, R. (2014). Reflexiones y condiciones para una unificación de las ciencias del deporte. Apunts. Educación Física y Deportes N. º 118, 4. º trimestre (octubre-diciembre), 95- 100. ISSN-1577-4015 DOI: http://dx.doi.org/10.5672/apunts.2014-0983.es.(2014/4).118.10Martínez, G. (2016). El mejoramiento mental: ¿nuevo objetivo de la psicofarmacología? Una mirada desde la bioética. Escritos, 24(53), 293 - 306. Doi: http://dx.doi.org/10.18566/escr.v24n53.a03.Martínez, R. (2016). Sobre amaños de partidos, primas a terceros, maletines y Derecho penal. En: Garrido A. y Cervantes, L. (Eds). Anuario de Derecho deportivo. 17-32. Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Disponible en: http://agaxede.org/uploads/file/AIDD-3.pdfMartínez, R. (2014). El delito de dopaje deportivo: la inoportuna intervención punitiva en materia de Derecho deportivo. En: Memorias: Anuario Iberoamericano de Derecho Deportivo. 305-334. Universidad Inca Garcilaso de la Vega.Mateus, J., Baños, J., Papaseit, E. y Farré, M. (2015). El lado oscuro de los fármacos en el cine. Rev Med Cine. 2015; 11(2): 87‐ 96.Mayor, F. (2015). Introducción al texto ¿Por qué una Bioética Global? En: Solinís, G. (Ed.) Vigésimo aniversario del Programa de Bioética de la UNESCO. ISBN 978-92-3-300014-8.Mejía, R. (2010). En el jardín de Mendel: Bioética, genética humana y sociedad. Medellín: Universidad de Antioquia. Colombia.Merchán Price, Carolina. El cuerpo escénico como territorio de la acción educativa: análisis didáctico de los dispositivos de formación y de prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Artes Escénicas. Thèse de doctorat: Univ. Genève, 2013, no. FPSE 534 URN: urn:nbn:ch:unige- 295494 DOI : 10.13097/archive-ouverte/unige:29549 Available at: http://archiveouverte. unige.ch/unige:29549Miah, A. (2006). Rethinking Enhancement in Sport. Ann. N.Y. Acad. Sci. 1093: 301–320. Doi: 10.1196/annals.1382.020_______ (2004). O Sporte precisa da modificao genética. Em: Atletas genéticamente modificados: Ética biomédica, doping genético e sporte. Cap. 10. 223-242. (2004). Ed. Ph Norte ISBN 978- 85-7655-102-7 Brasil.Missa, J. (2015). El deporte de competición nuevo laboratorio de la medicina del mejoramiento: análisis ético y filosófico del dopaje. Bogotá: En: Revista Colombiana de Bioética. Vol. 10 No. 2. Julio-diciembre 210-226. Universidad El Bosque._______ (2013a). Biodiversidad, filosofía transhumanista y el futuro del hombre. Bogotá: En: Revista Colombiana de Bioética. Vol. 8 No 1 enero-junio 65-76. Universidad El Bosque.______ (2013b). The inefficacy and adverse effects of anti-doping policy. En: Monitoring group (Tdo) Anti-doping Convention. The Council of Europe.Mohamed, A. (2014). Neuroethical issues in pharmacological cognitive enhancement. En: WIREs Cogn Sci, 5: 533–549.Monteiro de Barros, E. y Costa, E. (2017). Considerações sobre os limites morais da manipulação genética – de platão a michael sandel. Revista Unida Científica. Nº 1, volumem 1, artículo nº 2, Enero/Marzo recuperado de: D.O.I: http://dx.doi.org/10.6020/1679-9844/v1n1a2Montero, B. (2016). Efectos de la música sobre el rendimiento físico-motor: una revisión sistemática de literatura científica. Agora for pe and Sport Nº18 (3) sept. – Dic, 305-322 | E-ISSN: 1989- 7200.Moraes, M., Corrêa, A., Figueôra, M., Sevegnani, P. y Mello, K., (2014). O esporte no banco dos réus: o caso brasileiro. Ponencia. IV Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, IDRD, Bogotá.Moratalla, T. (2014). Bioética a través del cine. Imaginar y deliberar. J Nurs Health; 4(1):1-03._________ (2011) Bioética y cine. De la narración a la deliberación. Madrid: San Pablo y Universidad Pontificia de Comillas.Moreno, A. (2012). Concepto de vida en la ética contemporánea. Tesis Doctoral no publicada. Universidad de Murcia. España. Disponible en: http://hdl.handle.net/10201/29876Morientes, J. (2014). Doping prevention in athlete’s elite International Doctoral Thesis. Universidad de Granada. España.Mosston, M. (1988). La enseñanza de la Educación Física. Piados, Barcelona.Muhammad, A. y Jalil-U-Rahman, J. (2016). Doping is Bless or Curse in Sports. Arts Social Sci J 7: 177. doi:10.4172/2151-6200.1000177.Mujica, F., Orellana, N. y Toro, G. (2018). Fair Play en la derrota deportiva. El razonamiento moral de estudiantes entre 16 y 17 años. Educación Física y Ciencia, 20(3), e058. Disponible en: https://doi.org/10.24215/23142561e058Muñoz, J. (2008). Dopaje genético Disponible en: http://revistasdigitales.csd.gob.es/index.php/ICD/rt/metadata/287/529UNESCOMurray, T. (2010) Defender los valores y la ética del deporte: la relación entre la lucha contra el dopaje y los valores deportivos y la ética. UNESCO.Murray, T., Maschke, K. y Wasunna, A. (2009). Enhancements in Sports. En: Performance- Enhancing Technologies in Sports Ethical, Conceptual, and Scientific Issues. Edited by Johns Hopkins University Press.Naciones Unidas. (2005). Deporte para el desarrollo y la paz hacia el cumplimiento de los objetivos de desarrollo del milenio. Informe del Grupo de Trabajo Interinstitucional de Naciones Unidas sobre el Deporte para el Desarrollo y la PazNajmias, C. y Freidin, B. (2011). Flexibilidad e interactividad en la construcción del marco teórico de dos investigaciones cualitativas. Espacio Abierto, Enero - Marzo.Nauringht, J. (2014). Saving global sportfrom itself: Towards sustainable future for grassroots sport, physical fitness and recreation. Conferencia. IV Congreso Latinoamericano de Estudios sociales del Deporte ALESDE: octubre 22-24, IDRD, Bogotá.Nishizawa, H. y Kimura, T. (2017). Enhancement of motor skill learning by a combination of ideal model-observation and self-observation. J. Phys. Ther. Sci. 29: 1555–1560.Neuhaus, CP. y Caplan, A. (2017). Genome editing: Bioethics shows the way. PLoS Biol 15(3): e2001934. Doi: 10.1371/journal.pbio.2001934.Neves, G. (2014). Las formas de deliberación envueltas en la Bioética: la deliberación técnica y la ético-moral. Revista Prolegómenos. Derechos y Valores, 17, 33, 15-26.Novatchkov, H and Baca, A (2013). Artificial Intelligence in Sports on the Example of Weight Training. J Sports Sci Med. 2013 Mar; 12(1): 27–37. Published online. PMCID: PMC3761781 PMID: 24149722O’Connor, C. y Nagel, SK. (2017). Neuro-Enhancement Practices across the Lifecourse: Exploring the Roles of Relationality and Individualism. Front. Sociol. 2:1. Doi: 10.3389/fsoc.2017.00001Oliveros, D. (2012). Ideas influyentes en la teoría de la educación física de la facultad de educación física de la universidad pedagógica nacional (Bogotá) entre 1975 y 2000. Tesis Doctoral. Universidad de León. España.Ogando, B. (2010). El cine como herramienta docente en bioética y tanatología. Tesis Doctoral inédita. Universidad Complutense de Madrid.Ortega, N. (2011). La fantasía del aura olímpica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Ciencias de la Comunicación., - 1a ed. - Buenos Aires.Ovalle, C. (2015). Educación en bioética como apuesta crítica a escenarios transhumanistas. Revista Colombiana de Bioética. Vol. 10 No. 2, pp. 74-87 Julio – Diciembre.Panis, F. (2017). The use of Open Innovation and innovation ecosystems by Worldtour cycling teams. UHasselt. http://hdl.handle.net/1942/24781Páramo, P. (2011). La investigación en Ciencias Sociales: Estrategias de investigación. Bogotá: Universidad Piloto de Colombia, 33-42.Parejo, L. (2013). Garantías y límites de los derechos fundamentales de los deportistas: Infracción penal vs. Infracción deportiva. En Cap. X. El dopaje en el deporte: Comentarios a la ley orgánica 3/2013, de 20 de junio, de protección de la salud del deportista y lucha contra el dopaje en la actividad deportiva. 639-678. Ed. Dykinson.Pedraz, M. (2011). De la Diversidad del Concepto de Deporte y su Naturaleza. En: La Pedagogía del Deporte Hoy: Escenarios y Desafíos. Ed. Roma: Nueva Cultura, 43-80.Peralta, A. (2009). Perspectivas para una Bioética Latinoamericana. Revista Realidad 119.Pérez, J. (2016). El dopaje genético, la ética del deporte y la sociedad transhumanista. Ius Et Scientia (ISSN: 2444-8478). Vol. 2, nº 2, 54-85. Recuperado de: DOI: http://dx.doi.org/10.12795/IETSCIENTIA.2016.i02.06______ (2013a). Cyborgsportpersons: Between Disability and Enhancement. En: Physical culture and sport, studies and research. Volume LVII DOI: 10.2478/pcssr-2013-0003._______ (2013b). Deportistas genéticamente modificados y los desafíos al deporte. Revista de Bioética y Derecho. No. 24. 3-19._______ (2013c): La filosofía del deporte: un panorama general. Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, vol. 1, núm. 1.Pérez, J., Aramburu, J., Baños, F., Díez, J., Farré, M., Girvent, M., Sentí, M., y Valverde, O. (2014) Uso del cine comercial como herramienta docente en estudios en ciencias de la salud. Una experiencia multidisciplinar y colectiva. FEM 2014; 17 (3): 131-135. Recuperado de: www.fundacioneducacionmedica.orgPérez, C., Castillo, M., Rodríguez, M. y Pérez, H., (2014). Nueva concepción teórico-metodológica para la formación bioética del profesional de la salud. Impacto social En: Memorias Congreso Educación Médica para el siglo XXI Hacia la equidad en salud Septiembre 30 octubre 3. 1-10. La Habana Cuba.Pessini, L. (2013). As origens da bioética: do credo bioético de Potter ao imperativo bioético de Fritz Jahr. Rev bioét. 21 (1): 9-19 recuperado de: www.scielo.br/pdf/bioet/v21n1/a02v21n1Phillips, P. y Onwuekwe, Ch. (2013). Introduction to the challenge of access and benefit sharing En: Phillips, Peter y Onwuekwe, Chika. (Eds.) Accessing and sharing the benefits of the genomics revolution. Dordrecht: Springer.Phillips, E. y Pugh, D. (2008). La tesis doctoral: un manual para estudiantes y sus directores Ed. Amat.Pinheiro, R., Ulloa, M., Angulo, N. y González, P. (2009). El cine en la formación ética del médico: un recurso pedagógico que facilita el aprendizaje. Persona y Bioética 114-127.Potter, V. (1970). Bioethics: Science of Survival. Biology and Medicine. Autumn.________ (1971). Bioethics. Bridge to the future. Prentice-Hall, INC., Englewood cliffs, New Jersey, 1971, 1-9.________ (1988). Global bioethics: building on the Leopold legacy. East Lansing: Michigan State University.Preuss, H. (2012). Internationalism in the Olympic Movement – A Symposium. 9-14. En: Holger Preuss Karsten Liese (Eds.) Internationalism in the Olympic Movement Idea and Reality between Nations, Cultures, and People. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH.Quitián, D. (2012). Estudios socioculturales del deporte. Armenia, Colombia: Memorias I encuentro Nacional de estudios socioculturales del deporte. Asciende ALAS. Ed. Kinesis.Radenović, S. y Čačija, Ž. (2015). Sportsko tijelo – nekad i sad. Jahr - European Journal of Bioethics. Vol. 6, No. 12.Ratten, V. y Ferreira, J. (2016). Sport entrepreneurship and the emergence of opportunities Toward a future research agenda. Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/310464107Requiao, P. (2016). O ciclismo da estrada como uma experiência estética: um olhar sobre o Tour de France. Curitiba, 2016. 138 pág. Orientador: Marcelo Moraes e Silva. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas. Programa de Pós-Graduação em Educação Física. http://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/42940/R%20- %20D%20Resnik, D. (2010). Breaking Bioethics Special Section: In Pursuit of Perfect People: The Ethics of Enhancement. The Moral Significance of the Therapy Enhancement Distinction in Human Genetics. Cambridge Quarterly of Healt the care Ethics, 9, 365–377.Ribé, Buitrón, J. (2010). “La trastienda de la psicofarmacología: el influjo biopsicosocial sobre la psicofarmacología en los procesos diagnósticos y terapéuticos de los trastornos depresivos”. J. Neuropsiq. 30 (107), 447-464.Ríos, J. (2012). Blade Runner: derechos humanos, ingeniería genética y derecho penal a través del cine. ASRI - Arte y Sociedad. Revista de Investigación. Núm. 2.Robles, J. (2011). Cuatro Problemas Fundamentales para una Democracia Deliberativa. Ed. Madrid: Revista Polis, Vol. 7, número 1, 45-67.Rodrigues, L. (2018). Direito à informação em face dos riscos da biotecnologia crispr/cas9 gene drive ao patrimônio genético no sistema jurídico brasileiro. Dissertação mestrado em Direito pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade La Salle. Canoas, Brasil.Rodríguez, R., Ribot, E. y Cárdenas, Y. (2011). Hacia una concepción teórico-metodológica de educación bioética en la escuela cubana en: Congreso Internacional de Pedagogía. La Habana Cuba.Romeo, C. (2011). Nuevos horizontes de la investigación genética. Bilbao: Universidad Deusto.Romero, F. (2015). Deporte y educación en la Grecia clásica. En: Revista Materiales para la Historia del Deporte, Suplemento Especial No. 2.Roberts, C., Faull, A. y Tod, D. (2016). Blurred lines: Performance enhancement, common mental disorders and referral in the U.K. Athletic population.Rubenfeld, Sh. (2014). Introduction: How Did It Go So Wrong? En: Human Subjects Research after the Holocaust Foreword. Caplan. pág. 1-20.Rudnik-schöneborn, S. (2012). Genetic tests in sports medicine – many studies, little impact. Genomics, Society and Policy. Vol. 8 No.1, 13-19. ISSN: 1746-5354.Ruiz, F. (2015). Historia del deporte: del mundo antiguo a la edad moderna. En: Revista Materiales para la Historia del Deporte, Suplemento Especial No. 2.Ryden, F. (SF). Document Inifran No. 163. Madaljens Pris. El costo de conseguir una medalla. Recuperado de: https://youtu.be/LHvmG_zUy4kSaas, M. (2011). El pensamiento bioético de Fritz Jahr 1927-1934. En: Rev. Aesthethika© International Journal on Subjectivity, Politics and the Arts. Vol. 6, (2) Abril 20-33.Salami A, Chamseddine L, y Joumaa W H. (2017). Assessment of Nutritional Knowledge of Lebanese Coaches: A Unique Study in the Middle East and North Africa (MENA) Region, Asian J Sports Med. Online ahead of Print; In Press (In Press): e14429. doi: 10.5812/asjsm.14429Schanzer, W. Thevis, M., Geyer, H., Mareck, U. (2016). Recent Advances in Doping Analiys. ISBN 978-3-86884-042-1Saliba, G. (2014). La Educación de Atletas Biotecnológicos: Modos de gobierno sobre el Deporte y el Doping Contemporáneo. Tesis Doctoral. Ed. Universidade do Rio Grande do sul.Salomé, L. (2009). Fritz Jahr y el Zeitgeist de la Bioética. En: Rev. Aesthethika© International Journal on Subjectivity, Politics and the Arts. Vol. 5, (1)Salomón, G. (2001). Cogniciones distribuidas: consideraciones psicológicas y educativas. Buenos Aires: Amorrortu Editores.Salla, J., Mouren, M., Michel, G. (2014). Factores asociados al uso en los deportes de sustancias dopantes en niños y adolescentes: análisis crítico de la literatura. Psychologie. Doi: 10.1037/a0036135.Sanethia, V. y Gilbert, J. (2016). Integrating Technology to Enhance Athlete Development: A Literature Review. Journal of Higher Education Athletics & Innovation. Volume 1, Issue 1.Sánchez, E. (2002). El Principio de Precaución: implicaciones para la salud pública. Gac Sanit Gac Sanit vol.16 no.5 ;16(5):371-3 Barcelona.Sarasa, F. (2013). Aspectos Bioéticos del Dopaje en el Deporte. Tesis inédita de Maestría en Bioética. Universidad Católica San Antonio. Murcia. España.Savulescu, J. (2017). The Future of Human Enhancement and Setting Rules for Technological Doping. ANNALS of the University of Bucharest. Philosophy Series. Vol. LXVI, no. 2, 2017. pp. 9–24.___________ (2012). ¿Decisiones peligrosas? Una bioética desafiante. Madrid: Tecnos.Savulescu, J., Foddy, B. y Clayton, M. (2004). Why we should allow performance enhancing drugs in sport”. En: British Journal of Sport and Medicine, vol. 38.Schanzer, W. Thevis, M., Geyer, H., Mareck, U. (2016). Recent Advances in Doping Analiys. ISBN 978-3-86884-042-1Schjerling, P. (2005). The basics of gene doping, en Genetic technology and sport: Ethical questions. (Eds.), Tamburrini y Tannsjo. New York: Routledge.Schmitt de Bem, L. (2016). La corrupción y el fraude en las competiciones deportivas. En: Garrido A. y Cervantes, L. (Eds). Anuario de Derecho deportivo. 205-241. Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Disponible en: http://agaxede.org/uploads/file/AIDD-3.pdfSchneider, S., Seither, B., Tonges, S., y Schmitt H. (2013). Sports injuries: population based representative data on incidence, diagnosis, sequelae, and high-risk groups. En: bjsm.bmj.com.Schroeder, D. y Cook, J. (2013). Introduction. En: Schroeder, D. y Cook, J. (Eds.) Benefit Sharing: From Biodiversity to Human Genetics. Lancashire, UK: Centre for Professional Ethics University of Central Lancashire Preston.Schummer, J. (2016). "¿Are You Playing God?’ ¿Synthetic Biology and the Chemical Ambition to Create Artificial Life? En: HYLE--International Journal for Philosophy of Chemistry, Vol. 22, No. 1. 149-172. Recuperado de: http://www.hyle.orgScott, R. (2004). The inevitability of genetic enhancement technologies. Ed. Bioethics Vol. 18 no. 1.Simson, V. y Jennings, A. (1992). “Dishonored Games: Corruption, Money & Greed at the Olympics” trad: Los señores de los anillos: poder, dinero y doping en los juegos olímpicos. EL Triangle. Barcelona. España.Soares, J. et al. (2016). The public interest of sports at non-profit sports Organizations that are supported by the government. Rev Bras Educ Fís Esporte, (São Paulo) 2016 jul.-Set; 30(3):689-702Solanes, R. y Páramo, V. (2014). Ética del deporte y dopaje. El caso Armstrong, Fair Play. Revista de Filosofía, Ética y Derecho del Deporte, vol. 2 n.1, 51-71Stango, M. y Agler, D. (2018). Human Body, Enhancement, and the Missing Technomoral Virtue. En: Sociología y Tecnociencia, 8/1, 43-59. ISSN: 1989-8487Starkes. J., and Ericsson, K. A. (Eds.). (2003). Expert performance in sport: Recent advances in research on sport expertise. Champaign, IL: Human Kinetics.Steger, F. (2015). Fritz Jahr (1895-1953) Concepto de bioética y su aplicación potencial. Vol. 6, No. 12: Jahr - European Journal of Bioethics.Stinson, S. (2016). Embodied Curriculum Theory and Research in Arts Education. Springer International: Publishing Switzerland.Stokvis, R. (2003). Moral entrepreneurship and doping cultures in sport. University of Amsterdam.Sviesk, T., Menezes, S., Moraes, M., e Silva, y Lange, Doralice. (2016). Os conceitos de "Cultura Deportiva" e "habitus Esportivo": Distanciamentos e aproximações. Educación Física y Ciencia , 18 (1), 00. Obtenido 29 mayo de 2017, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2314Sukhdial, A., Aiken, D. y Chakraborty, G. (2017). Old-school Sports Fans: An Investigation of Values Connections and Congruence. The international journal of sport and society. www.sportandsociety.com ISSN: 2152-7857 (Print) doi:10.18848/2152-7857/CGP (Journal).Takari, Souad y Boughanmi, Youssef. (2017). Analyse bioéthique d’arguments mobilisés par des étudiants en biotechnologie: cas du dépistage des maladies génétiques Educational. Journal of the University of Patras UNETHUMBNAILTO-23731.pdf.jpgTO-23731.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4275http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/3/TO-23731.pdf.jpgb49cf0f0b105f33d84e97a964f428242MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52Acuerdo 011 de 28 de feb 2020.pdfAcuerdo 011 de 28 de feb 2020.pdfLaureadaapplication/pdf303541http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/4/Acuerdo%20011%20de%2028%20de%20feb%202020.pdf39164b7b5b71dec69ac34afa293cd69eMD54ORIGINALTO-23731.pdfTO-23731.pdfapplication/pdf1924527http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/11467/1/TO-23731.pdf230f131e06ccd91da047474356f7b946MD5120.500.12209/11467oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/114672024-09-17 10:12:16.111Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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

Publicaciones similares