Incidencia de una estrategia B-learning basada en el aprendizaje significativo en el manejo del programa Excel.

Los procesos de formación del capital humano de las compañías actualmente toman una gran relevancia, ya que se ha logrado establecer que si un colaborador se encuentra correctamente formado y capacitado su desempeño en la ejecución de sus tareas será el esperado y por ende su productividad será mejor, si es comparada con trabajadores capacitados de manera deficiente o en algunos casos no capacitados. Yanbal de Colombia es una compañía que no es ajena a este planteamiento y se preocupa por los procesos de formación y capacitación de sus empleados, es así como surge el proyecto institucional Cambiando Vidas, el cual buscar generar espacios de capacitación y formación para sus trabajadores en diferentes áreas y temas, tomado como principio la gestión del conocimiento interno , esto nos conduce a que profesionales de diferentes ámbitos que trabajan en la compañía generen cursos para los trabajadores teniendo en cuenta las necesidades del contexto laboral de la organización. Teniendo este referente como antecedente, surge este proyecto el cual busca determinar la incidencia de una estrategia de formación b- learning basada en el aprendizaje significativo en el manejo del programa Excel para auxiliares administrativos de la empresa Yanbal de Colombia, los cuales se encuentran ubicados en el municipio de Facatativá en la planta de cosméticos. A partir de la evaluación llevada a cabo sobre finales del año 2015 a los colaboradores administrativos de la planta de cosméticos el área de RR.HH logró determinar una necesidad de formación y profundización en el manejo del programa Excel por parte de este grupo. Para este proyecto se utilizó la metodología de estudio de caso donde se usaron los instrumentos de recolección de datos tales como: La observación participante y el diario de campo. Los cuales permitieron realizar un acercamiento con la población y observar la categoría y la unidad de análisis propuestas que para este caso las cuales fueron en su respectivo orden, El aprendizaje significativo y el uso de los organizadores previos. Los objetivos planteados para el desarrollo de este proyecto fueron los siguientes: En primer lugar se buscar describir si los organizadores previos en el ambiente b-learning permite la apropiación del programa Excel. Por otro lado se trabajó en el diseñó un ambiente b-learning que facilite la apropiación del programa Excel.

• Autores: Becerra Orjuela, Daniel Guillermo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2016
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/181
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/181
• Palabra clave: Aprendizaje significativo; Excel; B-learning; Conocimiento previos; Concepto inclusor; Formación en las empresas
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/