La metodología Q: más que una técnica de investigación.
En este artículo se presenta una técnica de investigación denominada Metodología Q, a partir de la experiencia vivida por el autor del presente artículo, durante su pasantía como investigador e integrante del grupo TECNICE, en calidad de becario en el programa Jóvenes investigadores, impulsado y fin...
- Autores:
-
Valencia Vallejo, Nilson Genaro
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15617
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5588
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15617
- Palabra clave:
- Metodología Q
Técnica Q
Investigación
Subjetividad
Estudio del comportamiento
Software
Agente Q
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- openAccess
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En este artículo se presenta una técnica de investigación denominada Metodología Q, a partir de la experiencia vivida por el autor del presente artículo, durante su pasantía como investigador e integrante del grupo TECNICE, en calidad de becario en el programa Jóvenes investigadores, impulsado y financiado por Colciencias y la Universidad Pedagógica Nacional. Se ubica este desarrollo en el contexto de la investigación sobre la subjetividad humana y se presenta una experiencia de aplicación a la formación de sistemas conceptuales complejos, combinando ambientes hipertoxtuales con un agente de software programado siguiendo la lógica de la metodología en mención. Esta aplicación constituye una proyección novedosa al desarrollo del aprendizaje en las diferentes áreas del conocimiento y al diseño de ambientes de aprendizaje basados en computador. |
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Brown, Steven R. Politlcal Subjectivity. New Haven, CT: Yale University Press. http ://facstaff. uww.edu/cottlec/Qarchive/ qindex.htm., 1980. Brown, S. Q Methodology and Quantum Theory: Analogies and Realities Kent State University, http://facstaff.uww.edu/cottlec/Qarchive/qindex.htm., 1980. Brown, S.Q Methodology and Qualitative Research for the Human Sciences. www.rz.unibw-muenchen.de/--p41 hsmk/qmethod, 1992. Z., Amin. “Q methodology. A Journey into the Subjectivity of Human Mind.”, en: Sin-gapore Med J, vol. 41(8):410-414, 2002. |
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Kerlinger, Fred N. Metodología Q. Investigación del comportamiento, (577-595). McGRAW-HILL. Tercera edición, 1996. Quintero Suárez, Víctor J. Metodología Q como identificador de estructuras actitudinales que fundamentan las decisiones subjetivas. Universidad Pedagógica Nacional, 2002. Maldonado Granados, Luis F. Competencias docentes en el contexto de los ambientes virtuales de aprendizaje. www.icfes.gov.co/es/fomento/gcfem/docs/ferdoce/com_cat_ins/catANC/mem2002/PonenciaLUISFACUNDOMALDONADO. rtf., 2002. Sanabria Rodríguez, Luis B. Formulemos sistemas expertos. Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional, 2003. |
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Valencia Vallejo, Nilson Genaro2021-08-02T16:53:08Z2021-08-02T16:53:08Z2003-05-11https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/558810.17227/ted.num13-55882323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15617En este artículo se presenta una técnica de investigación denominada Metodología Q, a partir de la experiencia vivida por el autor del presente artículo, durante su pasantía como investigador e integrante del grupo TECNICE, en calidad de becario en el programa Jóvenes investigadores, impulsado y financiado por Colciencias y la Universidad Pedagógica Nacional. Se ubica este desarrollo en el contexto de la investigación sobre la subjetividad humana y se presenta una experiencia de aplicación a la formación de sistemas conceptuales complejos, combinando ambientes hipertoxtuales con un agente de software programado siguiendo la lógica de la metodología en mención. Esta aplicación constituye una proyección novedosa al desarrollo del aprendizaje en las diferentes áreas del conocimiento y al diseño de ambientes de aprendizaje basados en computador.Made available in DSpace on 2021-08-02T16:53:08Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/oai on 2021-08-02T16:53:08Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/5588ln this article introduce a research technique named Q Methodology, based on my own experience during my research internship with the TECNICE group, encouraged and supported by COLCIENCIAS and Universidad Pedagógica Nacional through the “Jovenes Investigadores” Program. The field of study of this technique is the human subjectivity and I introduce an application case to the learning of complex conceptual systems using a hypertext environment with a software agent programmed according to such methodology This application becomes an innovative projection for learning development in several knowledge domains and design of computer based learning environments.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/5588/4605Brown, Steven R. Politlcal Subjectivity. New Haven, CT: Yale University Press. http ://facstaff. uww.edu/cottlec/Qarchive/ qindex.htm., 1980.Brown, S. Q Methodology and Quantum Theory: Analogies and Realities Kent State University, http://facstaff.uww.edu/cottlec/Qarchive/qindex.htm., 1980.Brown, S.Q Methodology and Qualitative Research for the Human Sciences. www.rz.unibw-muenchen.de/--p41 hsmk/qmethod, 1992.Z., Amin. “Q methodology. A Journey into the Subjectivity of Human Mind.”, en: Sin-gapore Med J, vol. 41(8):410-414, 2002.Kerlinger, Fred N. Metodología Q. Investigación del comportamiento, (577-595). McGRAW-HILL. Tercera edición, 1996.Quintero Suárez, Víctor J. Metodología Q como identificador de estructuras actitudinales que fundamentan las decisiones subjetivas. Universidad Pedagógica Nacional, 2002.Maldonado Granados, Luis F. Competencias docentes en el contexto de los ambientes virtuales de aprendizaje. www.icfes.gov.co/es/fomento/gcfem/docs/ferdoce/com_cat_ins/catANC/mem2002/PonenciaLUISFACUNDOMALDONADO. rtf., 2002.Sanabria Rodríguez, Luis B. Formulemos sistemas expertos. Bogotá, Universidad Pedagógica Nacional, 2003.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalTecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 13 (2003)Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 13 (2003)Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 13 (2003)Metodología QTécnica QInvestigaciónSubjetividadEstudio del comportamientoSoftwareAgente QLa metodología Q: más que una técnica de investigación.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/15617oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/156172024-03-19 15:52:40.124Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |