Acercamiento de niñas, niños y jóvenes scout a la diversidad ecosistémica de sus contextos inmediatos, como aporte a los procesos de apropiación territorial de la ciudad de Bogotá.

Al analizar diferentes problemáticas como la falta de identidad de los territorios con relación a la biodiversidad que como lo menciona Sosa (2012) otorgan a la sociedad valores simbólicos, los cuales necesitan potenciarse mediante diferentes estrategias, además de trascender el objetivo de un grupo...

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Autores:: Valenzuela Acero, Laura Katherine

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Al analizar diferentes problemáticas como la falta de identidad de los territorios con relación a la biodiversidad que como lo menciona Sosa (2012) otorgan a la sociedad valores simbólicos, los cuales necesitan potenciarse mediante diferentes estrategias, además de trascender el objetivo de un grupo social como lo son los scout y por último la necesidad de generar propuestas que aportan a la recuperación, la conservación y el cuidado constante de los ecosistemas de la ciudad de Bogotá se establece la pertinencia de este, ya que busca promover la apropiación territorial a partir del diseño y aplicación de rutas pedagógicas construidas con niñas, niños y jóvenes scout desde el acercamiento a la diversidad ecosistémica de Bogotá, el cual nace de un interés por establecer una relación entre la academia y un modelo educativo no formal, de estrategias de apropiación y conservación con diferentes metodologías de formación e impacto educativo directamente en la capital del país, el cual permitió identificar algunas relaciones que se pueden establecer entre los aspectos mencionados anteriormente y generar un producto tangible.
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ATT. CRISTINA GAONA SECRETARIA EJECUTIVA DBI ES URGENTE QUE ME LO ARREGLE HOY Y MUCHAS GRACIAS on 2022-04-21T04:14:40Z (GMT)Submitted by laura valenzuela (lvalenzuelaa@upn.edu.co) on 2022-04-21T11:05:36Z No. of bitstreams: 2 TRABAJO DE GRADO LAURA VALENZUELA FINAL_ABRIL19.pdf: 9916083 bytes, checksum: 360bedb385880b552484e1dd255ca90a (MD5) licencia 2016110061.pdf: 868449 bytes, checksum: 349e87d639d9579474d89f1c5473d5e4 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2022-04-21T18:15:52Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TRABAJO DE GRADO LAURA VALENZUELA FINAL_ABRIL19.pdf: 9916083 bytes, checksum: 360bedb385880b552484e1dd255ca90a (MD5) licencia 2016110061.pdf: 868449 bytes, checksum: 349e87d639d9579474d89f1c5473d5e4 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2022-04-27T22:49:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2 TRABAJO DE GRADO LAURA VALENZUELA FINAL_ABRIL19.pdf: 9916083 bytes, checksum: 360bedb385880b552484e1dd255ca90a (MD5) licencia 2016110061.pdf: 868449 bytes, checksum: 349e87d639d9579474d89f1c5473d5e4 (MD5)Made available in DSpace on 2022-04-27T22:49:11Z (GMT). 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Acercamiento de niñas, niños y jóvenes scout a la diversidad ecosistémica de sus contextos inmediatos, como aporte a los procesos de apropiación territorial de la ciudad de Bogotá.

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