Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca.
Trabajo de grado con el que se pretende hacer la reconstrucción de la cadena operatoria del tejido en tradicional en Sesquilé Cundinamarca y como se hace la transmisión del conocimiento no técnico a través de la tradición oral, estableciendo que en cada uno de los puntos de la reconstrucción de la c...
- Autores:
-
Vargas Monroy, Tulio Orlando
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9650
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/9650
- Palabra clave:
- Tejido tradicional
Etnografía
Metodología
Técnica
Lana de oveja
Esquileo
Cadena operativa
Oveja
Esquilado
Cadena operativa
Análisis
Etnografía
Tejido
Técnica tradicional
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_1e7fba198746836444ae0a047f9d7aaa |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9650 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. |
| title |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. |
| spellingShingle |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. Tejido tradicional Etnografía Metodología Técnica Lana de oveja Esquileo Cadena operativa Oveja Esquilado Cadena operativa Análisis Etnografía Tejido Técnica tradicional |
| title_short |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. |
| title_full |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. |
| title_fullStr |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. |
| title_full_unstemmed |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. |
| title_sort |
Documentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Vargas Monroy, Tulio Orlando |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Rodríguez Martínez, Carlos Augusto |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Vargas Monroy, Tulio Orlando |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Tejido tradicional Etnografía Metodología Técnica Lana de oveja Esquileo Cadena operativa Oveja Esquilado Cadena operativa Análisis Etnografía Tejido Técnica tradicional |
| topic |
Tejido tradicional Etnografía Metodología Técnica Lana de oveja Esquileo Cadena operativa Oveja Esquilado Cadena operativa Análisis Etnografía Tejido Técnica tradicional |
| description |
Trabajo de grado con el que se pretende hacer la reconstrucción de la cadena operatoria del tejido en tradicional en Sesquilé Cundinamarca y como se hace la transmisión del conocimiento no técnico a través de la tradición oral, estableciendo que en cada uno de los puntos de la reconstrucción de la cadena se puede resaltar cuatro etapas, obtención de la materia prima, transformación, procesamiento, y venta; como dentro de la producción se emplean artefactos con gran calidad técnica y complejidad en su construcción. Para poder documentar con gran certeza se emplea como medio las historias contadas por las mujeres campesinas y fundadoras del grupo artesanal Chaleche residentes en una de las veredas de Sesquilé, por último se elabora un documento donde se consignan entrevistas, videos fotografías e imágenes que revelan la cadena operatoria completa. |
| publishDate |
2017 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2017 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-06-18T20:00:53Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-06-18T20:00:53Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
TE-21862 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/9650 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| identifier_str_mv |
TE-21862 instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/9650 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.none.fl_str_mv |
Martyn Hammersley, & Atkinson, P. (1994). Etnografía Métodos de Investigación. Barcelona: Paidos. Ramírez Gómez, J. E., & Barreto Fandiño, D. M. (2015). Documentación y estudio de las técnicas, procesos de producción (destilación) y uso de alambiques tradicionales en la zona de Ubaque, Cundinamarca. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional Sennet, R. (2009). El Artesano. Barcelona: Anagrama S.A Marcel Mauss (2006) Manual de etnografía. Buenos Aires Fondo de Cultura Económica Pierre Raymond & Beatriz Bayona (1987) Vida y muerte del algodón y los tejidos santandereanos. Bogotá: ecoe Velazco, Honorio y Díaz de Rada, Ángel. (2006). La lógica de la investigación etnográfica, un modelo de investigación para etnógrafos de escuela. Ed. Trotta. Hermes Tovar Pinzon (2013). La estación del miedo o la desolación dispersa el caribe colombiano en el siglo XVI. Poveda, G. (1993). Ingeniería e historia de las técnicas. Bogotá, Colombia. Colciencias. Vansina J. (1967) La Tradición Oral Barcelona, España. Editorial Labor Geertz, C. (2001). La interpretación de las culturas. Barcelona: Editorial Gedisa. Mariño, G. (agosto de 1994). Etnografía de plazas de mercado de Bogotá. Acosta Gaona, Carlos Alberto (Alcalde Municipal). Plan de Desarrollo: Sesquilé merece más y lo estamos cumpliendo (2004-2007) (Sesquilé, 1 de mayo de Administración Municipal de Sesquilé) Alcaldía de Sesquilé Cundinamarca (2017). Nuestro municipio. Recuperado de. http://www.sesquile-cundinamarca.gov.co/informacion_general.shtml Universidad de Palermo (2017). Facultad de diseño y comunicación. http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_libr o=388&id_articulo=8453 Apriscos San Miguel (2017). Lana. http://www.actiweb.es/ovinos/lana_de_oveja.html |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.access.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Electrónica |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencia y Tecnología |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| instname_str |
Universidad Pedagógica Nacional |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| reponame_str |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| collection |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/3/TE-21862.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/2/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/4/TE-21862.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/1/TE-21862.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
6e5466c4934e8f54762fa22ac6d98aac 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 b138994d75e247160cce8d6cfe5b429d ad19a2165be6112a5fd638e003afb00d |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1808399856407937024 |
| spelling |
Rodríguez Martínez, Carlos AugustoVargas Monroy, Tulio Orlando2019-06-18T20:00:53Z2019-06-18T20:00:53Z2017TE-21862http://hdl.handle.net/20.500.12209/9650instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Trabajo de grado con el que se pretende hacer la reconstrucción de la cadena operatoria del tejido en tradicional en Sesquilé Cundinamarca y como se hace la transmisión del conocimiento no técnico a través de la tradición oral, estableciendo que en cada uno de los puntos de la reconstrucción de la cadena se puede resaltar cuatro etapas, obtención de la materia prima, transformación, procesamiento, y venta; como dentro de la producción se emplean artefactos con gran calidad técnica y complejidad en su construcción. Para poder documentar con gran certeza se emplea como medio las historias contadas por las mujeres campesinas y fundadoras del grupo artesanal Chaleche residentes en una de las veredas de Sesquilé, por último se elabora un documento donde se consignan entrevistas, videos fotografías e imágenes que revelan la cadena operatoria completa.Submitted by Manuel Lorenzo Contreras Pachón (mlcontrerasp@pedagogica.edu.co) on 2019-05-14T19:51:53Z No. of bitstreams: 1 TE-21862.pdf: 12465133 bytes, checksum: ad19a2165be6112a5fd638e003afb00d (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2019-06-18T20:00:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-21862.pdf: 12465133 bytes, checksum: ad19a2165be6112a5fd638e003afb00d (MD5)Made available in DSpace on 2019-06-18T20:00:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-21862.pdf: 12465133 bytes, checksum: ad19a2165be6112a5fd638e003afb00d (MD5)Licenciado en ElectrónicaTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en ElectrónicaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalTejido tradicionalEtnografíaMetodologíaTécnicaLana de ovejaEsquileoCadena operativaOvejaEsquiladoCadena operativaAnálisisEtnografíaTejidoTécnica tradicionalDocumentación de la producción de tejidos actuales y tradicionales en Sesquilé Cundinamarca.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionMartyn Hammersley, & Atkinson, P. (1994). Etnografía Métodos de Investigación. Barcelona: Paidos.Ramírez Gómez, J. E., & Barreto Fandiño, D. M. (2015). Documentación y estudio de las técnicas, procesos de producción (destilación) y uso de alambiques tradicionales en la zona de Ubaque, Cundinamarca. Bogotá: Universidad Pedagógica NacionalSennet, R. (2009). El Artesano. Barcelona: Anagrama S.AMarcel Mauss (2006) Manual de etnografía. Buenos Aires Fondo de Cultura EconómicaPierre Raymond & Beatriz Bayona (1987) Vida y muerte del algodón y los tejidos santandereanos. Bogotá: ecoeVelazco, Honorio y Díaz de Rada, Ángel. (2006). La lógica de la investigación etnográfica, un modelo de investigación para etnógrafos de escuela. Ed. Trotta.Hermes Tovar Pinzon (2013). La estación del miedo o la desolación dispersa el caribe colombiano en el siglo XVI.Poveda, G. (1993). Ingeniería e historia de las técnicas. Bogotá, Colombia. Colciencias.Vansina J. (1967) La Tradición Oral Barcelona, España. Editorial LaborGeertz, C. (2001). La interpretación de las culturas. Barcelona: Editorial Gedisa.Mariño, G. (agosto de 1994). Etnografía de plazas de mercado de Bogotá.Acosta Gaona, Carlos Alberto (Alcalde Municipal). Plan de Desarrollo: Sesquilé merece más y lo estamos cumpliendo (2004-2007) (Sesquilé, 1 de mayo de Administración Municipal de Sesquilé)Alcaldía de Sesquilé Cundinamarca (2017). Nuestro municipio. Recuperado de. http://www.sesquile-cundinamarca.gov.co/informacion_general.shtmlUniversidad de Palermo (2017). Facultad de diseño y comunicación. http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?id_libr o=388&id_articulo=8453Apriscos San Miguel (2017). Lana. http://www.actiweb.es/ovinos/lana_de_oveja.htmlTHUMBNAILTE-21862.pdf.jpgTE-21862.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg2436http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/3/TE-21862.pdf.jpg6e5466c4934e8f54762fa22ac6d98aacMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TE-21862.pdfTE-21862.pdfLicencia aprobadaapplication/pdf1301944http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/4/TE-21862.pdfb138994d75e247160cce8d6cfe5b429dMD54ORIGINALTE-21862.pdfTE-21862.pdfapplication/pdf12465133http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/9650/1/TE-21862.pdfad19a2165be6112a5fd638e003afb00dMD5120.500.12209/9650oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/96502024-02-14 11:25:32.727Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |