Enseñanza del pensamiento táctico en el fútbol base, con edades de 10 a 12 años.
En el trabajo de grado realizado, se propusieron abarcar las diferentes bases teóricas entorno a la enseñanza de los diferentes conceptos tácticos en el fútbol base, los que luego se relacionaron con la perspectiva de diferentes entrenadores del contexto del fútbol base, en los cuales se evidencia l...
- Autores:
-
Solano Neuta, Michael Leonardo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7685
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/7685
- Palabra clave:
- Fútbol base
Táctica
Inteligencias
Pensamiento abstracto
- Rights
- License
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En el trabajo de grado realizado, se propusieron abarcar las diferentes bases teóricas entorno a la enseñanza de los diferentes conceptos tácticos en el fútbol base, los que luego se relacionaron con la perspectiva de diferentes entrenadores del contexto del fútbol base, en los cuales se evidencia la tendencia a las formas estructuradas en el juego, debido al alto nivel de competencia que se reproduce en la liga de fútbol de Bogotá; a partir de un programa estructurado para la enseñanza de los principios del pensamiento táctico, se propone potenciar las habilidades cognitivas de los niños menos dotados físicamente, a través del pensamiento abstracto. |
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Evolucion de la tactica en el futbol a traves de la historia. Argentina: E.D.AF.Caisa J, & Pija L.. (2012). Estudio de las cpacidades coordianativas y su influencias en los fundamentos tecnicos del futbol en los niños y niñas de 10 a 12 años de las escuelas fiscales 9 de octubre. Ecuador: Universidad Tecnica del Norte.Cano, O. (2010). Modelos de planificacion y su aplicabilidad en la prepapracion de equipos de futbol futbol profesional primera A. Colombia: Universidad de Antiquia.Carrasco, B. (2003). Teoria y prectica del entrenamiento deportivo. Madrid: Universidad porlitecnica de Madrid.Cortazzo, I. (2015). Analisis de datos culaitativos en investigacion. Buenos Aires: Universidad Nacional de la Plata .Federacion Colombiana de Fútbol. (2015). Estatutos de la Federacion (págs. 1-8). Bogota: Federacion Colombiana de Fútbol.Arvy Y. & Bennnet M. (2016). Perspectivas del fútbol base. 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La persepcion y enfoque de la vision para el fútbol base. Albacete: Universidad de Castilla La Mancha.Robles, p., & Ochoa, c. (2012). Formación Del Pensamiento Táctico En El Fútbol Base, En La Escuela De Formación Deportiva Nueva Vida, Categoría Sub 11. Bogotá : Universidad Libre de Colombia.Tamayo y Tamayo, M. (2004). El proceso de la investigacion cientifica . Mexico: Universidad de Guadalajara.Verdú, N. P. (2015). analisis de los diferentes metodos en enseñanza utilizados en el futbol base. España: Alicante: Universitat d´ Alacant.Verdú, P. (2012). Analisis Comparativ de los sistemas de juego en futbol siete alevin.España: Alicante: Universitat d´ Alacant.Vygotsky, L. (1977). Pensamiento y el lenguaje, teoria del desarrollo cultural de las funciones psiquicas. La Pléyade.Wein, H. (1995). Juegos Simplificados como eje de la enseñanza del fútbol . Madrid: Wolfgang Fritzler.Formación deportiva - ProcesoPrograma de enseñanzaRazonamiento - Habilidades en niñosFútbol - CaracterísticasPensamiento táctico - EnseñanzaDorado fútbol club Bogotá - Barrio Nueva Marsella (Bogotá)THUMBNAILTE-21049.pdf.jpgTE-21049.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3107http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/7685/2/TE-21049.pdf.jpg2874b4483a0abe5ccdfea00104022d74MD52ORIGINALTE-21049.pdfapplication/pdf4631185http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/7685/1/TE-21049.pdf1c0ec6dbfa127210dcbc0583da351becMD5120.500.12209/7685oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/76852022-05-10 14:52:41.493Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |