Escritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.
Frente al interés por encontrar una alternativa para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad en los estudiantes del grado 701 del Instituto Pedagógico Nacional del año 2023,se llevó a cabo este trabajo de grado que fue ejecutado por medio del diseño metodológico de la investigac...
- Autores:
-
Vaca Alfonso, Laia Valeria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/19773
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/19773
- Palabra clave:
- Proceso de escritura
Creatividad
Cuento corto
Writing process
Creativity
Short story
- Rights
- openAccess
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Frente al interés por encontrar una alternativa para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad en los estudiantes del grado 701 del Instituto Pedagógico Nacional del año 2023,se llevó a cabo este trabajo de grado que fue ejecutado por medio del diseño metodológico de la investigación acción, basado en el diseño e implementación de una propuesta didáctica que se apoya en la metodología del aprendizaje basado en proyectos y se fundamenta en una unidad didáctica basada en la producción de un cuento corto que toma en cuenta algunos elementos de la escritura creativa y sigue los pasos del proceso de escritura planteado en el modelo de Hayes, J. y Flower, L. (1980). |
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(1980).Submitted by Laia Valeria Vaca Alfonso (lvvacaa@upn.edu.co) on 2024-06-06T22:15:32Z No. of bitstreams: 2 Escritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.pdf: 2392805 bytes, checksum: fd907e3a847f118ef2c3910b74159836 (MD5) Autorización uso para trabajo de grado.pdf: 206564 bytes, checksum: c9fbb100ee707b92afdfde82c09420bc (MD5)Rejected by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co), reason: Su envío ha sido rechazado, en tanto debe incluir punto final en el título ingresado a la metadata. Por favor corregir y volver a enviar a la mayor brevedad. on 2024-06-07T17:57:37Z (GMT)Submitted by Laia Valeria Vaca Alfonso (lvvacaa@upn.edu.co) on 2024-06-07T18:21:51Z No. of bitstreams: 2 Escritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.pdf: 2392805 bytes, checksum: fd907e3a847f118ef2c3910b74159836 (MD5) Autorización uso para trabajo de grado.pdf: 206564 bytes, checksum: c9fbb100ee707b92afdfde82c09420bc (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-06-08T13:27:23Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Escritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.pdf: 2392805 bytes, checksum: fd907e3a847f118ef2c3910b74159836 (MD5) Autorización uso para trabajo de grado.pdf: 206564 bytes, checksum: c9fbb100ee707b92afdfde82c09420bc (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-06-24T17:37:30Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Escritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.pdf: 2392805 bytes, checksum: fd907e3a847f118ef2c3910b74159836 (MD5) Autorización uso para trabajo de grado.pdf: 206564 bytes, checksum: c9fbb100ee707b92afdfde82c09420bc (MD5)Made available in DSpace on 2024-06-24T17:37:30Z (GMT). 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(1980).application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español y Lenguas ExtranjerasFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalProceso de escrituraCreatividadCuento cortoWriting processCreativityShort storyEscritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.Writing a short story for strengthening the writing process and creativityTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAprende, C. (2016). Derechos Básicos de Aprendizaje Lenguaje.Arenas, P. (2005). Curso de escritura creativa. Edimat Libros.Aulas sin fronteras. (2022). Colombia Aprende. Recuperado 6 de abril de 2023, de https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/2022-10/Grado_6_gu%C3%ADa_docentes_LEN_B3IMPRESION-min.pdfBarrows H.S. (1986) A Taxonomy of problem based learning methods, Medical Education, 20: 481-486.Bassat, L. (2014). La creatividad. Conecta.Bereiter, C., y Scardamalia, M. (1992). Dos modelos explicativos de los procesos de composición escrita. Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje.Bermúdez Cotrina, J. P., y Guzmán Ayala, B. Y (2017). La producción de textos estéticos en el aula de básica primaria: escritura creativa y subversión de la lengua materna.Berninger, V. W., y Winn, W. D. (2006). Implications of Advancements in Brain Research and Technology for Writing Development, Writing Instruction, and Educational Evolution. En C. A. MacArthur, S. Graham, & J.Fuente, Y., y Rubio (2019). La Escritura Creativa: una estrategia que posibilita la resignificación de las prácticas de escritura de los estudiantes del grupo 8° G de la Institución Educativa Liceo Caucasia.Blank, W. (1997). Authentic instruction. In: W.E. Blank & S. Harwell (Eds.). Promising practices for connecting high school to the real world. Tampa, FL: University of South Florida. (ERIC Document Reproduction Service No. ED407586).Boden, M. (1994). La mente creativa: Mitos y mecanismos. Barcelona: Gedisa.Buitrago Castro, B. H. (2017). Escritura creativa: estrategia para fortalecer la creatividad en la escritura.Caldera, R. (2003). El enfoque cognitivo de la escritura y sus consecuencias metodológicas en la escuela. Educere.Condemarín, M. (1998). La escritura creativa y formal. Andrés Bello.Cassany, D. (1993). La cocina de la escritura. Editorial Anagrama. Decimoctava edición.Documento Maestro del Programa Licenciatura En Educación Básica Con Énfasis En Humanidades: español e inglés. (2013). 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Cuentos cortos para la apropiación del uso de los signos de puntuación en los estudiantes de ciclo v de la franja diurna del Colegio Nueva Constitución.Guerra, L. F. (2022). El cuento corto de ciencia ficción: Un taller pensado para el fomento de la escritura creativa. Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12749/18425.Guilford, J. (1994). La creatividad: Pasado, Presente y Futuro. En J. L. J.P Guilford, Creatividad y educación (pág. 11). España: Paidós.Hayes, J. y Flower, L. (1980). Identifying the Organization of Writing Processes. En L.Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2016). Metodología de la investigación. 6ta Edición Sampieri. Soriano, RR (1991). Guía para realizar investigaciones sociales. Plaza y Valdés.Kail, R. V., y Cavanaugh, J. C. (2006). Desarrollo humano: una perspectiva del ciclo vital. Cengage Learning Editores.Matriz de referencia del lenguaje. (2020). Sedboyacá. 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