Propuesta interdisciplinar entre educación física y tecnología para la formación del sujeto ecológico.

Trabajo de grado que se propone implementar una propuesta interdisciplinar entre la educación física, la tecnología y la ecología, rompiendo con los paradigmas tradicionales de la fragmentación de áreas. Su propósito formativo está en potenciar un sujeto ecológico que analice de manera holística las problemáticas y/o necesidades de su contexto y las dinámicas sociales que intervienen allí; del mismo modo se pretende consolidar un sujeto que proponga soluciones creativas cognitiva, social y corporalmente junto a su comunidad, a partir de herramientas como el juego, la construcción, las artes, manualidades, entre otras.

• Autores: Ávila Hurtado, Daniel; Cuervo Bernal, Márjory
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/10041
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/10041
• Palabra clave: Interdisciplinariedad; Colectivo de acción popular - Niños - Bogotá; Tecnología; Investigacion acción - Enfoque; Educación física; Juego - Estrategia didáctica; Educación popular - Contexto; Ecología; Interdisciplinariedad en la enseñanza-ecología, educación física y tecnología; Educación popular; Juego y juguete
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/