La semiotricidad : una estrategia pedagógica en la Educación Física que posibilite la formación de seres humanos Bioéticos.

En este trabajo de grado, se aborda el diseño e implementación de una estrategia pedagógica basada en la Semiotricidad. Este concepto combina la semiótica y las acciones motrices para así propiciar interacciones significativas, haciendo uso también de capacidades sociomotrices (comunicación, introyección e interacción) con la intención de contrarrestar el individualismo, fomentando relaciones interdependientes a través de situaciones de crisis guiadas por principios Bioéticos (autonomía, justicia, beneficencia), potenciado el desarrollo integral (cognitivo, afectivo y práxico) de los estudiantes. Creando un ambiente donde las decisiones se tomen en un marco de respeto mutuo y reflexión crítica utilizando el juego cooperativo como herramienta.

• Autores: Duque Morales, Brayan Andrés; Londoño Duque, Juanita; Pinilla Herrera, Eduard Fabian
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/20721
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/20721
• Palabra clave: Semiotricidad; Individualismo; Bioética; Ambientes de crisis; Semiotricoity; Individualism; Bioethics; Crisis environments
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/