Formação inicial e mostra de laboratório de ensino: atividade vinculada ao ensino, pesquisa e extensão.

A Mostra de Laboratório de Ensino é um evento anual desenvolvidopelos acadêmicos da licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Paraná, Brasil. Estes estudantes são orientados por professores de diversas áreas do conhecimento para organizar e executar uma exposição...

Full description

Autores:
Ohira, Márcio Akio
Rocha, Dalva Cassie
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
por
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8696
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Palabra clave:
Ensino
Formação inicial
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description A Mostra de Laboratório de Ensino é um evento anual desenvolvidopelos acadêmicos da licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Paraná, Brasil. Estes estudantes são orientados por professores de diversas áreas do conhecimento para organizar e executar uma exposição de trabalhos didáticos pedagógicos relacionados aoensino de ciênciase direcionada à estudantes da educação básicae comunidade em geral. Os acadêmicos das duas primeiras séries do curso desempenham o planejamento, a execução e a exposição dos trabalhos didáticos-pedagógicos para os visitantes, enquanto os acadêmicos da terceira série são responsáveis pela organização e execução do evento e os da quarta série do curso, apresentampôsteres e comunicaçõesorais de trabalhos com caráter acadêmico-científico. O evento atualmente é realizadonas dependências da universidade durante doisdias e aberto para visitação de estudantes da educação básica e da comunidade em geral. O evento proporciona uma aproximação da formação inicial com a prática docente aos acadêmicos envolvidose caracteriza-se como um momento de abertura do espaço universitário para os estudantes da educação básicaaproximando a população das Instituições de Ensino superior.
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CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Conselho Pleno. Resolução CNE/CP 02/2002 de 19 de fevereiro de 2002. Institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de Formação de Professores da Educação Básica em nível superior.
FONSECA, D.M.A pedagogia científica de Bachelard: uma reflexão a favor da qualidade da prática e da pesquisa docente. Educação e Pesquisa, São Paulo, v.34, n.2, p. 361-370, maio/ago. 2008.
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