Fortalecimiento de las habilidades blandas de los amigos del alma dentro del proceso de inclusión socio laboral en Best Buddies Colombia “un aporte al programa de oportunidad laboral”.

El Proyecto Pedagógico Investigativo se desarrolló con población con Discapacidad Intelectual en Best Buddies Colombia dentro del Programa de Oportunidad Laboral con los Amigos de Alma EGRESADOS. Este se hizo efectivo en medio de la contingencia mundial a causa del Covid-19, por lo cual, la fundación realizo unas flexibilizaciones para dar continuidad con el proceso formativo a los cuales el proyecto se acogió. A partir del establecimiento de la problemática, se tuvo como objetivo principal el fortalecimiento de las habilidades blandas de Comunicación Asertiva, Planificación e Inteligencia Emocional por medio de una propuesta pedagógica que se constituye de tres módulos formativos, los cuales fueron abordados en sesiones sincrónicas a través de la plataforma MEET. De esta manera se aportó a su formación vocacional en pro de la inclusión sociolaboral. Para dar cumplimiento a los objetivos propuestos, se realizó una caracterización que tuviera en cuenta las necesidades, sentimientos, habilidades, intereses y capacidades de los Amigos del Alma como insumo para la elaboración y ejecución de los talleres formativos, se hizo una verificación de conocimientos previos de los participantes, se posibilito la construcción de saberes conjuntos, reflexión y retroalimentación, siendo indispensable proyectar las temáticas a escenarios sociolaborales. Finalmente, se da respuesta a la problemática, a través del fortalecimiento de las habilidades blandas mencionadas anteriormente y se les brindó a los Amigos del Alma herramientas y conocimientos fundamentales para el desenvolvimiento eficiente y eficaz de sus labores dentro del marco del proceso de inclusión Sociolaboral.

• Autores: Bernal Muñoz, Cristian Felipe; Salinas Gamboa, Geraldine Cristina Estefanía
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/17968
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/17968
• Palabra clave: Habilidades blandas; Comunicación asertiva; Planificación; Inteligencia emocional; Discapacidad; Discapacidad intelectual; Inclusión; Inclusión socio laboral; Oportunidad laboral; Soft skills; Assertive communication; Planning; Emotional intelligence; Disability; Intellectual disability; Inclusion; Socio-labour inclusion; Job opportunity
• Rights: openAccess
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