Territorios visuales, una propuesta de Educación popular para la construcción de conocimiento y la transformación del territorio a través del arte urbano, en la Fundación Perros sin Raza.

Este trabajo desarrolla una propuesta de educación popular a través del arte urbano, como herramienta pedagógica para la construcción de conocimiento y la transformación territorial. A través de la investigación-acción educativa (IAE) se realizó se diseñó e implemento un proceso formativo con jóvene...

Full description

Autores:: Merchán Álvarez, Laura Camila

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	Este trabajo desarrolla una propuesta de educación popular a través del arte urbano, como herramienta pedagógica para la construcción de conocimiento y la transformación territorial. A través de la investigación-acción educativa (IAE) se realizó se diseñó e implemento un proceso formativo con jóvenes de la Fundación Perros sin Raza en la localidad de Bosa, Bogotá, integrando la pedagogía crítica y las pedagogías artísticas. La propuesta permitió que los participantes reflexionaran sobre su entorno, resignificaran su territorio y desarrollaran procesos creativos que fortalecieron su identidad y sentido de comunidad. Como resultado, se generaron aprendizajes colectivos, intervenciones artísticas y herramientas pedagógicas que podrán replicarse en futuros espacios educativos y culturales. Además, la experiencia evidenció cómo el arte urbano puede ser un medio de expresión y resistencia que dialoga con las problemáticas sociales del territorio, promoviendo la apropiación del espacio público y la construcción de memoria colectiva.
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As a result, collective learning, artistic interventions and pedagogical tools were generated that can be replicated in future educational and cultural spaces. In addition, the experience showed how urban art can be a means of expression and resistance that dialogues with the social problems of the territory, promoting the appropriation of public space and the construction of collective memory.Interculturalidad, educación y territorio.application/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Ciencias SocialesFacultad de Humanidadeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalEducación popularArte urbanoTerritorioPopular educationStreet artTerritoryTerritorios visuales, una propuesta de Educación popular para la construcción de conocimiento y la transformación del territorio a través del arte urbano, en la Fundación Perros sin Raza.Visual territories, a proposal for popular education for the construction of knowledge and the transformation of the territory through urban art, at the Perros sin Raza FoundationTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcaso, M. 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Territorios visuales, una propuesta de Educación popular para la construcción de conocimiento y la transformación del territorio a través del arte urbano, en la Fundación Perros sin Raza.

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