El territorio- reflejo de lo que somos, hacia una propuesta de reconstrucción del tejido social y ambiental a través de la educación artística visual.

El presente trabajo titulado “El territorio- reflejo de lo que somos, hacia una propuesta de reconstrucción del tejido social y ambiental a través de la educación artística visual”, reflexiona y explora sobre las relaciones afectivas que creamos con nuestro entorno socio ambiental, puntualmente dentro de la urbanización Altamar ubicada en la localidad de Suba. Junto a 5 mujeres habitantes de la urbanización, y a partir de un enfoque narrativo, se exponen y se abordan las principales causas y problemáticas que generan la desarticulación del humano (habitantes del sector), con su entorno ambiental y social. Como apoyo para esto, se implementó una situación didáctica diseñada desde las tradiciones, costumbres y sentires de las participantes, donde se propone a partir de la educación artística visual, fomentar encuentros de creación y diálogo como un primer paso a la construcción del tejido social y ambiental, rompiendo así con la normalización de estos comportamientos, y encontrando caminos para fomentar la unidad, y hacerle frente a las problemáticas socioambientales con mayor compromiso y sentido de pertenencia hacia lo que nos rodea.

• Autores: Díaz Campos, Ana María
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/21017
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/21017
• Palabra clave: Socio - Ambiental; Memoria; Territorio; Cohesión comunitaria; Relatos barriales; Socio - Environmental; Memory; Territory; Community cohesion; Neighborhood stories
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/