Conociendo el mundo de los polímeros : unidad didáctica como una estrategia para el aprendizaje.
A través del diseño e implementación de una unidad didáctica que involucra actividades de organización y elaboración sobre la temática de polímeros, se pretende generar aprendizaje signi-ficativo mediante la relación existente entre el es-tudiante y lo cotidiano. La investigación parte del estudio d...
- Autores:
-
Saavedra Alemán, Martha Janneth
Ladino Ospina, Yolanda
Moreno Rodríguez, Leidy
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/15086
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1076
http://hdl.handle.net/20.500.12209/15086
- Palabra clave:
- Unidad didáctica
Polímero
Aprendizaje significativo
Teachingunit
Polymer
Meaningful learning
- Rights
- openAccess
- License
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Saavedra Alemán, Martha JannethLadino Ospina, YolandaMoreno Rodríguez, Leidy2021-08-02T16:51:45Z2021-08-02T16:51:45Z2010-07-26https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/107610.17227/ted.num28-10762323-01262665-3184http://hdl.handle.net/20.500.12209/15086A través del diseño e implementación de una unidad didáctica que involucra actividades de organización y elaboración sobre la temática de polímeros, se pretende generar aprendizaje signi-ficativo mediante la relación existente entre el es-tudiante y lo cotidiano. La investigación parte del estudio de las ideas previas y el análisis del proceso de asimilación, para realizar posteriormente la di-ferenciación progresiva y reconciliación integrado-ra sobre los nuevos conceptos.Made available in DSpace on 2021-08-02T16:51:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/oai on 2021-08-02T16:51:45Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/1076Through the design and implemen-tation of a teaching unit that involves organiza-tion and development activities on the theme of polymers, is intended to generate significant learning by the students’relationship with the ev-eryday situations. The research has as point of de-parture the study of previous ideas and the study of assimilation process to then make the progres-sive differentiation and integrative reconciliation on new conceptsapplication/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/1076/1091Banet,E.yNúñez,F.(1990).Esquemascon-ceptualesdelosalumnossobrelarespi-ración.En Enseñanza de las Ciencias,8(2), pp.105-111.Hernández S. R., Fernández C. C. y Baptista L. P. (2006). Metodología de la investigación. Cuarta edición. México: McGraw Hill.Moreno,J.(2005).Modeloconstructivistaenlos procesosdeenseñanza-aprendizaje:diseño deunaunidaddidácticalosplásticos. Revista electrónica de unidades didácticas y experien-cias educativas IES Arico (1),pp.25-35.Dispo-nibleenhttp://www.iesarico.es.Perales,J.yCañal,P.(2000).Didácticadelascien-ciasexperimentales.España:EditorialMarfil.Perdomo, G. (2002). Plásticos y medio ambiente. En Revista Iberoamericana de Polímeros, 3 (2)Sanmartí, N. (2000). El diseño de unidades didácticas, en Perales, P. y Cañal, P. (eds.). Didáctica de las ciencias experimentales. Alicante: MarfilZamora, F. (2006). El alumno, el profesor y las macromoléculas. En Anales de la Real Socie-dad Española de Química102 (2), pp. 36-41Video: Historia del plástico. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=qga-IM7CSnM. REALIZADA POR ENLACE VISUAL 2008https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalTecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 28 (2010): jul-dicTecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 28 (2010): jul-dicTecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 28 (2010): jul-dicUnidad didácticaPolímeroAprendizaje significativoTeachingunitPolymerMeaningful learningConociendo el mundo de los polímeros : unidad didáctica como una estrategia para el aprendizaje.Knowing the world of polymers: Teaching unit as a learning strategy.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/15086oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/150862024-03-11 17:10:37.941Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
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A través del diseño e implementación de una unidad didáctica que involucra actividades de organización y elaboración sobre la temática de polímeros, se pretende generar aprendizaje signi-ficativo mediante la relación existente entre el es-tudiante y lo cotidiano. La investigación parte del estudio de las ideas previas y el análisis del proceso de asimilación, para realizar posteriormente la di-ferenciación progresiva y reconciliación integrado-ra sobre los nuevos conceptos. |
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Banet,E.yNúñez,F.(1990).Esquemascon-ceptualesdelosalumnossobrelarespi-ración.En Enseñanza de las Ciencias,8(2), pp.105-111. Hernández S. R., Fernández C. C. y Baptista L. P. (2006). Metodología de la investigación. Cuarta edición. México: McGraw Hill. Moreno,J.(2005).Modeloconstructivistaenlos procesosdeenseñanza-aprendizaje:diseño deunaunidaddidácticalosplásticos. Revista electrónica de unidades didácticas y experien-cias educativas IES Arico (1),pp.25-35.Dispo-nibleenhttp://www.iesarico.es. Perales,J.yCañal,P.(2000).Didácticadelascien-ciasexperimentales.España:EditorialMarfil. Perdomo, G. (2002). Plásticos y medio ambiente. En Revista Iberoamericana de Polímeros, 3 (2) Sanmartí, N. (2000). El diseño de unidades didácticas, en Perales, P. y Cañal, P. (eds.). Didáctica de las ciencias experimentales. Alicante: Marfil Zamora, F. (2006). El alumno, el profesor y las macromoléculas. En Anales de la Real Socie-dad Española de Química102 (2), pp. 36-41 Video: Historia del plástico. Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=qga-IM7CSnM. REALIZADA POR ENLACE VISUAL 2008 |
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