“Mundo prenatal : un escenario de posibilidades para el educador infantil”.
El siguiente documento es un trabajo de grado desarrollado bajo la modalidad de monografía, que se inscribe en el paradigma interpretativo, ya que se consideró la revisión de diferentes concepciones de la vida intrauterina; de ahí que se llevara a cabo la consulta de fuentes primarias y secundarias...
- Autores:
-
Ruiz Hernández, Doris Helena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/11678
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/11678
- Palabra clave:
- Educación prenatal
Niño intrauterino
Cuidado desarrollo neurobiológico
Epigénesis
Pedagogía prenatal
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- License
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El siguiente documento es un trabajo de grado desarrollado bajo la modalidad de monografía, que se inscribe en el paradigma interpretativo, ya que se consideró la revisión de diferentes concepciones de la vida intrauterina; de ahí que se llevara a cabo la consulta de fuentes primarias y secundarias en el ámbito político, biológico, neurobiológico, pedagógico y tradicional. Contando a su vez con los aportes de madres y docentes tanto universitarios como de centros educativos para la primera infancia, con el fin de reconocer y comprender la importancia que tiene la intervención pedagógica en la configuración gestacional del sujeto inclusive desde su concepción. |
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Obtenido de La habituación: un proceso clave en el aprendizaje pre-asociativo: https://psicologiaymente.com/psicologia/habituacion-aprendizaje-pre-asociativo United Nations Children's Fund - UNICEF. (2018). Convencion sobre los derechos del Niño. Obtenido de Convencion sobre los derechos del Niño: https://www.unicef.es/publicacion/convencion-sobre-los-derechos-del-nino Universitat de Barcelona . (s.f.). Studocu. Obtenido de Introduccion a la Biologia del Desarrollo: https://www.studocu.com/es/document/universitat-de-barcelona/biologia-del-desarrollo/apuntes/introduccion-a-la-biologia-del-desarrollo/2522652/view Uribe, D., & Viveros, L. (2009). Modelo de atención en salud "doulas", para mejorar la calidad del cuidado. Revista Cuadernos Latinoamericanos , 95-119 Valencia Mendoza , G. (04 de JULIO de 2015). Herencia de Edgar Willems,. Obtenido de EL LEGADO DE EDGAR WILLEMS A LA EDUCACION DE HOY : file:///C:/Users/WINDOWS/Downloads/3332-Texto%20del%20art%C3%ADculo-13011-1-10-20151207.pdf |
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Contando a su vez con los aportes de madres y docentes tanto universitarios como de centros educativos para la primera infancia, con el fin de reconocer y comprender la importancia que tiene la intervención pedagógica en la configuración gestacional del sujeto inclusive desde su concepción.Submitted by Melissa Cuastuza (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2020-04-06T15:30:39Z No. of bitstreams: 1 TE-23883.pdf: 5573707 bytes, checksum: 0742eab949beefa876ea919836fa2709 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-04-06T15:31:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-23883.pdf: 5573707 bytes, checksum: 0742eab949beefa876ea919836fa2709 (MD5)Approved for entry into archive by Melissa Cuastuza (mcuastuza@pedagogica.edu.co) on 2020-04-06T15:31:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-23883.pdf: 5573707 bytes, checksum: 0742eab949beefa876ea919836fa2709 (MD5)Made available in DSpace on 2020-04-06T15:31:38Z (GMT). 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Revista de Educacion , 167-179Arango Melo , A. (2013). Cocorobé: Cantos y Arullos del Pacifico Colombiano. Bogota: Instituto Distrital de las Artes - IDARTES.ASOPARUPA. (2020). Galeria ASOPARUPA. Obtenido de https://www.asoparupa.org.co/galeriaBachofen. (1861). La Cultura Matristica. Obtenido de https://www.europaindigena.com/2%C2%AA-el-neol%C3%ADtico/i-la-europa-ind%C3%ADgena-y-la-cosmovisi%C3%B3n-preindoeuropea/4-la-cultura-matr%C3%ADstica/Bebes y Mas. (s.f.). Bebes y Mas. Obtenido de https://www.instagram.com/bebesymas/Bebes y Mas. (s.f.). La escala de Brazelton para evaluar el comportamiento neonatal. Obtenido de https://www.bebesymas.com/bebes-de-0-a-6-meses/la-escala-de-brazelton-para-evaluar-el-comportamiento-neonatalBotero Uribe, J., Jubiz Hazbun, A., & Henao , G. (2000). Obstetricia y Ginecologia. Medellin: Universidad de AntioquiaBrazelton, T. B. (1994). Su hijo, Momentos Claves en su Desarrollo, desde el periodo prenatal hasta los 6 años. Bogota: Norma.Carlson, B. (2014). Embriologia Humana y Biologia del Desarrollo. ElsevierCreate Fertility. (s.f.). Create Fertility. Obtenido de Ultrasonido en Obstetricia y Ginecologia: https://www.createfertility.co.uk/contactDe la Herran Gascon, A., Hurtado Fernandez, M., & Garcia Sempere , P. (2018). Educacion Prenatal y Pedagogia Prenatal, Nuevas perspectivas para la investigacion, la enseñanza y a formacion. Colombia - Nueva York: REDIPE.Dekker, R. (27 de Marzo de 2013). Evidencia sobre: Doulas. Obtenido de https://evidencebasedbirth.com/the-evidence-for-doulas/Dominguez Fontenla, M., Cruz Fernnandez, V., Abelleira Docabo , M., & Amado Mera , A. (2009). DESARROLLO EVOLUTIVO DE LOS NEONATOS: UTILIDAD CLÍNICA DE LA. Santiago de CompostelaEisler, R. (2005). El Caliz y la Espada: la Mujer Como Fuerza en la Historia. Madrid: Pax MexicoGarcia Jimenez, J. (Dirección). (2014). ASOPARUPA ASOCIACION DE PARTERAS UNIDAS DEL PACIFICO [Película].Garcia Moreno. (23 de Septiembre de 2016). 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Obtenido de La vida es inevitable: evolución cognitiva: https://www.youtube.com/watch?v=qAZ41ttKhZsLopez B, A. (2016). Maturana Para Principiantes: La Biologia del Amar y del Conocer. Obtenido de https://www.slideshare.net/aliriotua/maturana-para-principiantesMadruga Luzes, E. (2003). Ciencia del Comienzo de la Vida. Rio de Janeiro: Universidad Federal de Rio de JaneiroMaturana , H. (2006). Desde la Biologia a la Psicologia. Obtenido de https://es.slideshare.net/edelinbravo29/humberto-maturana-desde-la-biologa-a-la-psicologaMaturana, H. (2010). Revolucion Matriarcal. Obtenido de http://revolucionmatriarcal.blogspot.com/2010/03/humberto-maturana-y-lo-matristico.htmlMaturana, H., & Varela. (1980). Autopoiesis, estructuras disipativas y órdenes sociales espontáneos. Obtenido de https://cepa.info/paper.cgi?id=552&action=addMerino Barragan, V., Jimenez Gomez, F., & Sanchez Crespo, G. (1992). Efectividad de la Psicoprofilaxis Obstetrica: Una Experiencia En la Provincia y Ciudad de Zamora. Zamora: Instituto Nacional de la Salud - INSALUDMinisterio de Cultura. (2014). Musica, Poesia y Lenguajes Audiovisuales: Reflexiones de una Politica, Derechos y Orientaciones Culturales Para La Primera Infancia. Bogota: Imprenta Nacional de Colombia.Ministerio de Cultura. (07 de Octubre de 2016). Las parteras del Pacífico colombiano son patrimonio del país. Obtenido de http://www.mincultura.gov.co/prensa/noticias/Paginas/Las-parteras-del-pacífico-colombiano-son-patrimonio-del-país.aspxMinisterio de la Proteccion Social, Ministerio de Educacion Nacional , & Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2007). Conpes. Bogota.Monteagudo Gonzalez, J. (2001). El Paradigma Interpretativo en la Investigacion Social y Educativa. Obtenido de El Paradigma Interpretativo en la Investigacion Social y Educativa: https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/12862/file_1.pdf?sequenceNaciones Unidas. (s.f.). La Declaración Universal de Derechos Humanos . 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