La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.

The paper explorer the field of biodiversity in the educational context. The employed methodology was the informational bibliographic maping proposed by Molina et al., (2012) and the documental analysis described by Quintana & Montgomery (2006) with articles found in six date bases. The cate...

Full description

Autores:: Pérez Mesa, María Rocío

Tipo de recurso:: Article of journal

Fecha de publicación:: 2013

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

id	RPEDAGO2_0d852cb0315363cacfbbcdb49431b634
oai_identifier_str	oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4981
network_acronym_str	RPEDAGO2
network_name_str	Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
spelling	Pérez Mesa, María Rocío2013-07-01https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/226610.17227/01224328.22662619-60690122-4328http://hdl.handle.net/20.500.12209/4981The paper explorer the field of biodiversity in the educational context. The employed methodology was the informational bibliographic maping proposed by Molina et al., (2012) and the documental analysis described by Quintana & Montgomery (2006) with articles found in six date bases. The categories of analysis were: conceptions, Loss, Environmental Education-Education for Sustainable development, Teaching-learningStrategies, Reconection and Biocultural diversity. It concludes with the richness of topics at world level that can contributed in the formulation of agendas of research in a relevant and strategic topic for the country.El presente trabajo explora el campo de la biodiversidad en el contexto educativo. La metodología empleada partió del mapeamiento informacional bibliográfico propuesto por Molina et al., (2012), y el análisis documental descrito por Quintana y Montgomery (2006), con artículos encontrados en seis bases de datos. Las categorías de análisis fueron: Concepciones, Pérdida, Educación Ambiental, Educación para el desarrollo sostenible, Estrategias de Enseñanza-aprendizaje, Reconexión y Diversidad Biocultural. Para terminar, se concluye señalando la riqueza de temáticas a nivel mundial y cómo ésta tiene la posibilidad de realizar aportes en la formulación de agendas de investigación en un tema que, como este, es relevante y estratégico para el país.Este artigo explora o campo da biodiversidade no contexto educacional. A metodologia utilizada foi o mapeamento informacional literatura proposto por Molina et al., (2012) e análise documental descrito por Quintana e Montgomery (2006), com itens encontrados em seis bases de dados. As categorias de análise: Conceitos, perda, Educação Ambiental, Educação para o desenvolvimento sustentável, as estratégias deensino-aprendizagem, Reconexão e Diversidade Biocultural. Concluímos temáticas riqueza em todo o mundo que podem trazer na formulação de agendas de pesquisa em um assunto relevante e estratégica para o país.Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/oai on 2021-08-02T16:32:02Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/2266application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2266/2136https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalNodos y Nudos; Vol. 4 Núm. 35 (2013): jul-dic; 63-75Concepciones de biodiversidadContexto educativoMapeamiento bibliográfico informacionalAnálisis documentalLa Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/4981oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/49812024-01-19 13:02:51.218Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co
dc.title.spa.fl_str_mv	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.
title	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.
spellingShingle	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial. Concepciones de biodiversidad Contexto educativo Mapeamiento bibliográfico informacional Análisis documental
title_short	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.
title_full	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.
title_fullStr	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.
title_full_unstemmed	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.
title_sort	La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.
dc.creator.fl_str_mv	Pérez Mesa, María Rocío
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Pérez Mesa, María Rocío
dc.subject.spa.fl_str_mv	Concepciones de biodiversidad Contexto educativo Mapeamiento bibliográfico informacional Análisis documental
topic	Concepciones de biodiversidad Contexto educativo Mapeamiento bibliográfico informacional Análisis documental
description	The paper explorer the field of biodiversity in the educational context. The employed methodology was the informational bibliographic maping proposed by Molina et al., (2012) and the documental analysis described by Quintana & Montgomery (2006) with articles found in six date bases. The categories of analysis were: conceptions, Loss, Environmental Education-Education for Sustainable development, Teaching-learningStrategies, Reconection and Biocultural diversity. It concludes with the richness of topics at world level that can contributed in the formulation of agendas of research in a relevant and strategic topic for the country.
publishDate	2013
dc.date.issued.none.fl_str_mv	2013-07-01
dc.type.coar.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coarversion.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Artículo de revista
dc.type.coar.eng.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/article
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.identifier.none.fl_str_mv	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2266 10.17227/01224328.2266
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv	2619-6069 0122-4328
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/20.500.12209/4981
url	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2266 http://hdl.handle.net/20.500.12209/4981
identifier_str_mv	10.17227/01224328.2266 2619-6069 0122-4328
dc.language.iso.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.none.fl_str_mv	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/2266/2136
dc.rights.uri.none.fl_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv	Attribution-NonCommercial 4.0 International
rights_invalid_str_mv	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial 4.0 International
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Editorial Universidad Pedagógica Nacional
dc.source.spa.fl_str_mv	Nodos y Nudos; Vol. 4 Núm. 35 (2013): jul-dic; 63-75
institution	Universidad Pedagógica Nacional
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv	repositorio@pedagogica.edu.co
_version_	1814444891951857664

La Biodiversidad en el contexto educativo. Múltiples miradas en el escenario mundial.

Publicaciones similares