Educación física y resolución de conflictos, una experiencia positiva para la vida del ser humano.

El presente trabajo de grado abarca el fenómeno de la conflictividad escolar, el cual se mira como una oportunidad y a la vez como una necesidad de vincular la Educación Física a esta realidad escolar y social, ya que es un espacio en el que a través del movimiento y de las diferentes experiencias corporales de las personas, se puede aportar al enriquecimiento personal, social y al fortalecimiento de la convivencia teniendo como ejes fundamentales la resolución de conflictos interpersonales bajo una connotación positiva y la relación de la corporeidad con las distintas dimensiones del ser humano a formar.

• Autores: Lara Marín, Kevin; Novoa Franco, Miguel Ángel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12790
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/12790
• Palabra clave: Resolución de conflictos; Educación; Relaciones interpersonales; Educación física; Convivencia; Conflict resolution; Education; Interpersonal relations; Physical education; Coexistence
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/