Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.

Este artigo apresenta e discute os perfis de três personagens-títulos das histórias em quadrinhos da Turma da Mônica, de Maurício de Sousa – Pelezinho, Ronaldinho Gaúcho e Neymar Jr., craques do futebol brasileiro – para evidenciar as diferentes formas de representação simbólica do futebol no imagin...

Full description

Autores:
Carvalho Messa, Fábio de
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4743
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3137
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4743
Palabra clave:
Futebol
História em Quadrinhos
Semiótica
Mito
Metáfora
Football
Comics
Semiotics
Myth
Metaphor
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
id RPEDAGO2_0caf22add58aa95966e768174b4bcfc5
oai_identifier_str oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/4743
network_acronym_str RPEDAGO2
network_name_str Repositorio Institucional UPN
repository_id_str
dc.title.por.fl_str_mv Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
dc.title.translated.eng.fl_str_mv Mythologies media of Pelé, Ronaldinho Gaucho and Neymar jr. semiotic-discursive analysis of Mauricio de Sousa ́s comics.
title Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
spellingShingle Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
Futebol
História em Quadrinhos
Semiótica
Mito
Metáfora
Football
Comics
Semiotics
Myth
Metaphor
title_short Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
title_full Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
title_fullStr Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
title_full_unstemmed Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
title_sort Mitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.
dc.creator.fl_str_mv Carvalho Messa, Fábio de
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv Carvalho Messa, Fábio de
dc.subject.por.fl_str_mv Futebol
História em Quadrinhos
Semiótica
topic Futebol
História em Quadrinhos
Semiótica
Mito
Metáfora
Football
Comics
Semiotics
Myth
Metaphor
dc.subject.spa.fl_str_mv Mito
Metáfora
dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv Football
Comics
Semiotics
Myth
Metaphor
description Este artigo apresenta e discute os perfis de três personagens-títulos das histórias em quadrinhos da Turma da Mônica, de Maurício de Sousa – Pelezinho, Ronaldinho Gaúcho e Neymar Jr., craques do futebol brasileiro – para evidenciar as diferentes formas de representação simbólica do futebol no imaginário midiático. A partir de um trabalho metodo-lógico de monitoramento semiótico-discursivo das edições impressas de fevereiro de 2013 a fevereiro de 2014, sele-cionaram-se algumas passagens para destacar as distintas nuances do conhecimento sobre o futebol veiculado nas narrativas, por meio de determinadas ocorrências sígnicas. São elas: características das personalidades dos heróis (sujeitos históricos) e suas bases parafrásticas e paródicas; figuratividades do futebol – presença da bola, aspectos sociais e pedagógicos do desporto, propaganda ideológica, estereótipos e índices morais e políticos subjacentes às narrativas. Com base nessa categorização e nas teorias da linguagem de Roland Barthes e Umberto Eco, identifica-mos que a revista do Pelezinho, proposta mais antiga do autor, concentra no personagem grande parte do repertório cultural do futebol brasileiro dos anos 70-80, condensando questões de linguagem e comportamento, assim como a disseminação dos saberes sobre o futebol e sua pedagogia, incluindo seus desdobramentos afetivos e sociais. Já as histórias de Ronaldinho Gaúcho e Neymar Jr. têm suas propostas encomendadas a partir de temas recorrentes da agenda midiática nacional dos anos 2000, com um menor comprometimento com os saberes acerca do futebol. Por meio de enredos pouco problematizáveis, as políticas editoriais dessas duas últimas tematizam amenidades do uni-verso infantil, engrenam campanhas ideológicas, que reforçam estereótipos e padrões morais, geralmente extraídos da factualidade jornalística e/ou da mitologia midiático-esportiva brasileira.
publishDate 2014
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2014-07-01
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.coarversion.fl_str_mv http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.local.spa.fl_str_mv Artículo de revista
dc.type.coar.eng.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driver.eng.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3137
10.17227/01214128.20ludica37.46
dc.identifier.issn.none.fl_str_mv 2462-845X
0121-4128
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12209/4743
url https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3137
http://hdl.handle.net/20.500.12209/4743
identifier_str_mv 10.17227/01214128.20ludica37.46
2462-845X
0121-4128
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3137/2777
dc.relation.references.none.fl_str_mv Barthes, R. (2001). Mitologias. 11a ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil.
Bibe-Luyten, S. (1985). O que é História em Quadrinhos. São Paulo: Brasiliense. Camara Jr., Mattoso, J. (1992). Dicionário de Lingüística e Gramática. 16a ed. Petró-polis: Vozes.
Eco, U. (1971). A Estrutura Ausente. São Paulo: Perspectiva.
_ (1976). Tratado Geral de Semiótica. 2a ed. São Paulo: Perspectiva.
García, O. (1986). Comunicação em Prosa Moderna. 13aed. FGV: Rio de Janeiro.
Greimas, A. J. (1975). Sobre o Sentido: ensaios semióti-cos. Petrópolis: Vozes.
Greimas, A. J. y Courtés, J. (2008). Dicionário de Semió-tica. São Paulo: Contexto.
Koch, I. V. (2000). O texto e a construção de sentidos. 3. ed. São Paulo: Contexto.
Marcuschi, L. A. (2003). Gêneros Textuais: definição e funcionalidade. In Dionisio, A. (Eds.) Gêneros Tex-tuais e Ensino. Rio de Janeiro: Lucerna.
Peirce, C.S. (1998). Semiótica. São Paulo: Perspectiva, 1998.
Santaella, L. (1990). O que é semiótica. São Paulo: Brasilense.
_ (2008). Semiótica Aplicada. São Paulo: Cen-gage Learning.
Sousa, M. (2014). Pelezinho. Edições históricas 1 a 12. São Paulo: Panini.
__ (2007/2014). Ronaldinho Gaúcho. Edições 1 a 90. São Paulo: Panini.
_ (2013/2014). Neymar Jr. Edições 1 a 14. São Paulo: Panini.
Teixeira, C. (1999). Semiótica, Informação e Comuni-cação. São Paulo: Perspectiva.
Travaglia .L.C. (1998). Texto e Coerência. 4 ed. São Paulo: Cortez.
Trevisan, E. (1992). Leitura: coerência e conhecimento prévio. Santa Maria/RS: Ed. da UFSM.
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv Attribution-NonCommercial 4.0 International
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial 4.0 International
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Editorial Universidad Pedagógica Nacional
dc.source.spa.fl_str_mv Lúdica Pedagógica; Vol. 2 Núm. 20 (2014): IV Congreso ALESDE (jul-dic)
institution Universidad Pedagógica Nacional
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional
repository.mail.fl_str_mv repositorio@pedagogica.edu.co
_version_ 1814444890090635264
spelling Carvalho Messa, Fábio de2014-07-01https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/313710.17227/01214128.20ludica37.462462-845X0121-4128http://hdl.handle.net/20.500.12209/4743Este artigo apresenta e discute os perfis de três personagens-títulos das histórias em quadrinhos da Turma da Mônica, de Maurício de Sousa – Pelezinho, Ronaldinho Gaúcho e Neymar Jr., craques do futebol brasileiro – para evidenciar as diferentes formas de representação simbólica do futebol no imaginário midiático. A partir de um trabalho metodo-lógico de monitoramento semiótico-discursivo das edições impressas de fevereiro de 2013 a fevereiro de 2014, sele-cionaram-se algumas passagens para destacar as distintas nuances do conhecimento sobre o futebol veiculado nas narrativas, por meio de determinadas ocorrências sígnicas. São elas: características das personalidades dos heróis (sujeitos históricos) e suas bases parafrásticas e paródicas; figuratividades do futebol – presença da bola, aspectos sociais e pedagógicos do desporto, propaganda ideológica, estereótipos e índices morais e políticos subjacentes às narrativas. Com base nessa categorização e nas teorias da linguagem de Roland Barthes e Umberto Eco, identifica-mos que a revista do Pelezinho, proposta mais antiga do autor, concentra no personagem grande parte do repertório cultural do futebol brasileiro dos anos 70-80, condensando questões de linguagem e comportamento, assim como a disseminação dos saberes sobre o futebol e sua pedagogia, incluindo seus desdobramentos afetivos e sociais. Já as histórias de Ronaldinho Gaúcho e Neymar Jr. têm suas propostas encomendadas a partir de temas recorrentes da agenda midiática nacional dos anos 2000, com um menor comprometimento com os saberes acerca do futebol. Por meio de enredos pouco problematizáveis, as políticas editoriais dessas duas últimas tematizam amenidades do uni-verso infantil, engrenam campanhas ideológicas, que reforçam estereótipos e padrões morais, geralmente extraídos da factualidade jornalística e/ou da mitologia midiático-esportiva brasileira.Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/oai on 2021-08-02T16:26:54Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/3137This article presents and discusses the profiles of three characters-titles of comics Monica’s Gang, Maurício de Sousa - Pelezinho, Ronaldinho and Neymar Jr., stars of Brazilian football - to highlight the different forms of symbolic rep-resentation of football in media imagery. From a methodological work of semiotic-discursive monitoring of printed editions from February 2013 to February 2014, we selected some passages to highlight the distinct nuances of knowl-edge about football in the narratives conveyed through certain signical occurrences. They are: Personality charac-teristics of heroes (historical subjects) and its parodic paraphrastics bases; figurativities football - the presence of the ball, social and educational aspects of sport, ideological advertising, stereotypes and narratives underlying moral and political indices. Based on this categorization and the theories of Roland Barthes and Umberto Eco language, we identified that the magazine Pelezinho, older proposal of the author, focuses on the character much of the cultural repertoire of Brazilian football of 70-80 years, condensing language issues and behavior, as well as the dissemination of knowledge about soccer and its pedagogy, including their emotional and social consequences. Have the stories of Ronaldinho and Neymar Jr. have their proposals ordered from recurring themes of the national media agenda of the 2000s, with a smaller commitment to knowledge about football. Through problematics little plots, the editorial poli-cies of these last two thematize amenities of childhood, engage ideological campaigns that reinforce stereotypes and moral standards, usually extracted from the journalistic factuality and / or the Brazilian media-sports mythology.application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/3137/2777Barthes, R. (2001). Mitologias. 11a ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil.Bibe-Luyten, S. (1985). O que é História em Quadrinhos. São Paulo: Brasiliense. Camara Jr., Mattoso, J. (1992). Dicionário de Lingüística e Gramática. 16a ed. Petró-polis: Vozes.Eco, U. (1971). A Estrutura Ausente. São Paulo: Perspectiva._ (1976). Tratado Geral de Semiótica. 2a ed. São Paulo: Perspectiva.García, O. (1986). Comunicação em Prosa Moderna. 13aed. FGV: Rio de Janeiro.Greimas, A. J. (1975). Sobre o Sentido: ensaios semióti-cos. Petrópolis: Vozes.Greimas, A. J. y Courtés, J. (2008). Dicionário de Semió-tica. São Paulo: Contexto.Koch, I. V. (2000). O texto e a construção de sentidos. 3. ed. São Paulo: Contexto.Marcuschi, L. A. (2003). Gêneros Textuais: definição e funcionalidade. In Dionisio, A. (Eds.) Gêneros Tex-tuais e Ensino. Rio de Janeiro: Lucerna.Peirce, C.S. (1998). Semiótica. São Paulo: Perspectiva, 1998.Santaella, L. (1990). O que é semiótica. São Paulo: Brasilense._ (2008). Semiótica Aplicada. São Paulo: Cen-gage Learning.Sousa, M. (2014). Pelezinho. Edições históricas 1 a 12. São Paulo: Panini.__ (2007/2014). Ronaldinho Gaúcho. Edições 1 a 90. São Paulo: Panini._ (2013/2014). Neymar Jr. Edições 1 a 14. São Paulo: Panini.Teixeira, C. (1999). Semiótica, Informação e Comuni-cação. São Paulo: Perspectiva.Travaglia .L.C. (1998). Texto e Coerência. 4 ed. São Paulo: Cortez.Trevisan, E. (1992). Leitura: coerência e conhecimento prévio. Santa Maria/RS: Ed. da UFSM.https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalLúdica Pedagógica; Vol. 2 Núm. 20 (2014): IV Congreso ALESDE (jul-dic)FutebolHistória em QuadrinhosSemióticaMitoMetáforaFootballComicsSemioticsMythMetaphorMitologias midiáticas de Pelé, Ronaldinho Gaúcho e Neymar jr. análise semiótico-discursiva das hqs de Maurício de Sousa.Mythologies media of Pelé, Ronaldinho Gaucho and Neymar jr. semiotic-discursive analysis of Mauricio de Sousa ́s comics.Artículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/4743oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/47432024-01-19 13:02:41.136Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co

Publicaciones similares