Teatro, carnaval y tecnovivio como acercamiento a la literatura en aulas virtuales.

El presente proyecto da cuenta del proceso de innovación en literatura que se realizará con jóvenes y entusiastas del Teatro, en el cual se aplican las técnicas metodológicas del Teatro del Oprimido (T.O.) como es propuesto por Augusto Boal y se trabajan las manifestaciones del concepto literario de Carnaval de Mikhail Bakhtín. A su vez, el trabajo se enmarca en el concepto de tecnovivio con el fin de adaptarlo a las aulas virtuales. El propósito del proyecto es la interiorización de los conceptos y el acercamiento transgenérico, es decir, las relaciones intertextuales e interpretativas de diversas expresiones literarias en la población seleccionada, lo cual sirve como acercamiento a la literatura y refuerza la práctica de la enseñanza literaria en el presente.

• Autores: Guerrero Moisés, Andrés Felipe
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Pedagógica Nacional
• Repositorio: Repositorio Institucional UPN
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13401
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12209/13401
• Palabra clave: Teatro del oprimido; Carnaval; Tecnovivio; Literatura; Theater of the oppressed; Carnival; Tecnovivio; Literature
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/