“We`erajûin jûpûnoû woûli`iwou” conocimientos etnoentomológicos del cabildo indígena multiétnico KUWAI (Acacias, Meta) : diálogos para un enfoque intercultural.

El diálogo intercultural es un proceso que promueve el entendimiento y el respeto entre diferentes grupos humanos (diferentes culturas), especialmente en un mundo cada vez más globalizado y diverso. En este contexto, el Conocimiento Local Indígena (CLI), basado en la experiencia y la sabiduría acumu...

Full description

Autores:: García Ávila, Erika Paola

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2024

Institución:: Universidad Pedagógica Nacional

Repositorio:: Repositorio Institucional UPN

Idioma:: spa

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description	El diálogo intercultural es un proceso que promueve el entendimiento y el respeto entre diferentes grupos humanos (diferentes culturas), especialmente en un mundo cada vez más globalizado y diverso. En este contexto, el Conocimiento Local Indígena (CLI), basado en la experiencia y la sabiduría acumuladas durante generaciones, resulta ser un tesoro invaluable. La investigación etnoentomológica representa un aspecto interesante de esta riqueza cultural, explorando la relación entre los pueblos indígenas y su entorno natural a través del estudio de los insectos y sus diversas prácticas. Sin embargo, abordar estos temas de manera integral requiere un enfoque transdisciplinario que trascienda las fronteras académicas y culturales tradicionales. La conexión entre el diálogo intercultural y la investigación etnoentomológica revela un terreno fértil para reconocer y valorar conocimientos que no están organizados sistemáticamente, como se ha trabajado a lo largo de la historia en la academia. Las comunidades indígenas suelen tener un conocimiento profundo y detallado de los ecosistemas en los que viven, incluido el importante papel de los insectos en el medio ambiente. En última instancia, la investigación transdisciplinaria en el campo de la investigación etnoentomológica y el diálogo intercultural forja puentes entre diferentes formas de conocimiento y visiones del mundo al reconocer y apreciar la diversidad de enfoques y experiencias.
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spelling	Robles Piñeros, JairoGarcía Ávila, Erika PaolaAcacías, Meta2024-08-28T15:01:49Z2024-08-28T15:01:49Z2024http://hdl.handle.net/20.500.12209/20139instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/El diálogo intercultural es un proceso que promueve el entendimiento y el respeto entre diferentes grupos humanos (diferentes culturas), especialmente en un mundo cada vez más globalizado y diverso. En este contexto, el Conocimiento Local Indígena (CLI), basado en la experiencia y la sabiduría acumuladas durante generaciones, resulta ser un tesoro invaluable. La investigación etnoentomológica representa un aspecto interesante de esta riqueza cultural, explorando la relación entre los pueblos indígenas y su entorno natural a través del estudio de los insectos y sus diversas prácticas. Sin embargo, abordar estos temas de manera integral requiere un enfoque transdisciplinario que trascienda las fronteras académicas y culturales tradicionales. La conexión entre el diálogo intercultural y la investigación etnoentomológica revela un terreno fértil para reconocer y valorar conocimientos que no están organizados sistemáticamente, como se ha trabajado a lo largo de la historia en la academia. Las comunidades indígenas suelen tener un conocimiento profundo y detallado de los ecosistemas en los que viven, incluido el importante papel de los insectos en el medio ambiente. En última instancia, la investigación transdisciplinaria en el campo de la investigación etnoentomológica y el diálogo intercultural forja puentes entre diferentes formas de conocimiento y visiones del mundo al reconocer y apreciar la diversidad de enfoques y experiencias.Submitted by Erika Paola García Ávila (epgarciaa@upn.edu.co) on 2024-08-28T03:39:41Z No. of bitstreams: 3 “We`erajûin jûpûnoû woûli`iwou” conocimientos etnoentomológicos del cabildo indígena multiétnico KUWAI (Acacias, Meta) diálogos para un enfoque intercultural..pdf: 1623044 bytes, checksum: 0fa71060b89cec94a1258fc86fd93e21 (MD5) Licencia usoTrabajos y Tesis Grado.pdf: 199588 bytes, checksum: 5715cd424ce8e5a2f29d167835448b69 (MD5) Consentimientos informados.pdf: 5940721 bytes, checksum: 5e892de323893a30600b727a62e0aa88 (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2024-08-28T14:31:23Z (GMT) No. of bitstreams: 3 “We`erajûin jûpûnoû woûli`iwou” conocimientos etnoentomológicos del cabildo indígena multiétnico KUWAI (Acacias, Meta) diálogos para un enfoque intercultural..pdf: 1623044 bytes, checksum: 0fa71060b89cec94a1258fc86fd93e21 (MD5) Licencia usoTrabajos y Tesis Grado.pdf: 199588 bytes, checksum: 5715cd424ce8e5a2f29d167835448b69 (MD5) Consentimientos informados.pdf: 5940721 bytes, checksum: 5e892de323893a30600b727a62e0aa88 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2024-08-28T15:01:49Z (GMT) No. of bitstreams: 3 “We`erajûin jûpûnoû woûli`iwou” conocimientos etnoentomológicos del cabildo indígena multiétnico KUWAI (Acacias, Meta) diálogos para un enfoque intercultural..pdf: 1623044 bytes, checksum: 0fa71060b89cec94a1258fc86fd93e21 (MD5) Licencia usoTrabajos y Tesis Grado.pdf: 199588 bytes, checksum: 5715cd424ce8e5a2f29d167835448b69 (MD5) Consentimientos informados.pdf: 5940721 bytes, checksum: 5e892de323893a30600b727a62e0aa88 (MD5)Made available in DSpace on 2024-08-28T15:01:49Z (GMT). No. of bitstreams: 3 “We`erajûin jûpûnoû woûli`iwou” conocimientos etnoentomológicos del cabildo indígena multiétnico KUWAI (Acacias, Meta) diálogos para un enfoque intercultural..pdf: 1623044 bytes, checksum: 0fa71060b89cec94a1258fc86fd93e21 (MD5) Licencia usoTrabajos y Tesis Grado.pdf: 199588 bytes, checksum: 5715cd424ce8e5a2f29d167835448b69 (MD5) Consentimientos informados.pdf: 5940721 bytes, checksum: 5e892de323893a30600b727a62e0aa88 (MD5) Previous issue date: 2024Licenciado en BiologíaPregradoIntercultural dialogue is a process that promotes understanding and respect between different human groups (different cultures), especially in an increasingly globalized and diverse world. In this context, Indigenous Local Knowledge (ILC), based on the experience and wisdom accumulated over generations, turns out to be an invaluable treasure. Ethnoentomological research represents an interesting aspect of this cultural wealth, exploring the relationship between indigenous peoples and their natural environment through the study of insects and their various practices. However, addressing these issues comprehensively requires a transdisciplinary approach that transcends traditional academic and cultural boundaries. The connection between intercultural dialogue and ethnoentomological research reveals fertile ground for recognizing and valuing knowledge that is not systematically organized as has been worked throughout history in academia. Indigenous communities often have deep and detailed knowledge of the ecosystems in which they live, including the important role of insects in the environment. Ultimately, transdisciplinary research in the field of ethnoentomological research and intercultural dialogue forges bridges between different forms of knowledge and worldviews by recognizing and appreciating the diversity of approaches and experiences.Grupo de investigación Intercitecapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en BiologíaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalDiálogo interculturalConocimiento Local Indígena (CLI)Estudios etnoentomológicosInvestigación transdisciplinarEducación Científica Intercultural (ECI)Intercultural dialogueIndigenous-Local Knowledge (ILK)Ethnoentomological studiesTransdisciplinary researchIntercultural Science Education (ECI)“We`erajûin jûpûnoû woûli`iwou” conocimientos etnoentomológicos del cabildo indígena multiétnico KUWAI (Acacias, Meta) : diálogos para un enfoque intercultural.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAlcaldía de Acacías, Meta (s.f). 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“We`erajûin jûpûnoû woûli`iwou” conocimientos etnoentomológicos del cabildo indígena multiétnico KUWAI (Acacias, Meta) : diálogos para un enfoque intercultural.

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