10 días de recorrido por el majestuoso paraíso Amazónico
Esta bio-galería muestra de una forma Iconográfica como los estudiantes de sexto semestre de Licenciatura en Biología las impresiones de la práctica de campo en uno de sus eje Curriculares (Interacción) donde a partir de esta experiencia se ponen en juego todas sus habilidades investigativos en el á...
- Autores:
-
Arenas, Catalina
Salazar, Dirlenis
Torres, María Fernanda
Villalba, Lía María
Villamarín (Página 229-238), Erika
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2009
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/3983
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/136
http://hdl.handle.net/20.500.12209/3983
- Palabra clave:
- Rights
- openAccess
- License
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Arenas, CatalinaSalazar, DirlenisTorres, María FernandaVillalba, Lía MaríaVillamarín (Página 229-238), Erika2009-07-24https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/13610.17227/20271034.vol.2num.2bio-grafia229.2382619-35312027-1034http://hdl.handle.net/20.500.12209/3983Esta bio-galería muestra de una forma Iconográfica como los estudiantes de sexto semestre de Licenciatura en Biología las impresiones de la práctica de campo en uno de sus eje Curriculares (Interacción) donde a partir de esta experiencia se ponen en juego todas sus habilidades investigativos en el ámbito disciplinar y educativo para dar respuestas parciales a preguntas multidisciplinares que involucran la noción de territorio y ambiente que tienen los diferentes actores sociales de la región.Item created via OAI harvest from source: https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/oai on 2021-08-02T16:41:00Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:pedagogica.edu.co-REVISTAS-UPN-CO:article/136application/pdfspaEditorial Universidad Pedagógica Nacionalhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/136/134https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial 4.0 InternationalBio-grafía; Vol. 2 No. 2 (2009): ene-jun; 229.238Bio-grafía; Vol. 2 Núm. 2 (2009): ene-jun; 229.238Bio-grafía; v. 2 n. 2 (2009): ene-jun; 229.23810 días de recorrido por el majestuoso paraíso AmazónicoArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a8520.500.12209/3983oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/39832024-01-19 13:00:23.191Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.co |
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