Teoría pedagógica. Una mirada arqueológica a la pedagogía.

El presente trabajo no tiene la intención ni mucho menos la pretensión de exponer el pensamiento filosófico de Michael Foucault. Nuestro trabajo al interior del equipo de investigación de la “Historia de las prácticas pedagógicas en Colombia”1 no apunta a ser las obras comentadas de un autor, ni un...

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Autores:
Martínez Boom, Alberto
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
1990
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/7319
Acceso en línea:
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/5291
http://hdl.handle.net/20.500.12209/7319
Palabra clave:
Arqueología del saber
Pedagogía
Educación
Rights
openAccess
License
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