Narcotelenovelas, cultura política y ¿educación? : una aproximación al estado de la discusión (2012-2018).
El presente trabajo de grado inscrito en el eje de educación, cultura y sociedad de la licenciatura en psicología y pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional es una aproximación al estado de la discusión sobre las problemáticas que conciernen a la relación entre narcotelenovelas, educación y c...
- Autores:
-
Durán Castiblanco, Habzab María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/9258
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/9258
- Palabra clave:
- Cultura política
Cultura política mafiosa
Narcotelenovelas
Subjetivación política
Capitalismo gore
Subjetividades endriagas
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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El presente trabajo de grado inscrito en el eje de educación, cultura y sociedad de la licenciatura en psicología y pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional es una aproximación al estado de la discusión sobre las problemáticas que conciernen a la relación entre narcotelenovelas, educación y culturas políticas con el fin de encarar las diferentes perspectivas analíticas del fenómeno y aportar un esquema general e interrogativo de las relaciones entre los diferentes aspectos de las culturas políticas y de los posibles procesos educativos que se implican de manera simbiótica en el devenir fáctico de la vida social. Los objetivos de la investigación fueron: - Analizar el estado de la discusión sobre las problemáticas que conciernen a la relación entre narcotelenovelas, educación y las culturas políticas. - Documentar la producción académica de artículos científicos publicados entre el año 2012 y 2018 relacionadas con el tema de las narcotelenovelas. - Identificar en los artículos problemáticas relacionadas con educación y cultura política. - Aportar un análisis reflexivo acerca de las relaciones entre las narcotelenovelas y los procesos educativos. |
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Cárdenas Palermo, YeimyDurán Castiblanco, Habzab María2018-11-14T17:08:27Z2018-11-14T17:08:27Z2018TE-22118http://hdl.handle.net/20.500.12209/9258instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/El presente trabajo de grado inscrito en el eje de educación, cultura y sociedad de la licenciatura en psicología y pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional es una aproximación al estado de la discusión sobre las problemáticas que conciernen a la relación entre narcotelenovelas, educación y culturas políticas con el fin de encarar las diferentes perspectivas analíticas del fenómeno y aportar un esquema general e interrogativo de las relaciones entre los diferentes aspectos de las culturas políticas y de los posibles procesos educativos que se implican de manera simbiótica en el devenir fáctico de la vida social. Los objetivos de la investigación fueron: - Analizar el estado de la discusión sobre las problemáticas que conciernen a la relación entre narcotelenovelas, educación y las culturas políticas. - Documentar la producción académica de artículos científicos publicados entre el año 2012 y 2018 relacionadas con el tema de las narcotelenovelas. - Identificar en los artículos problemáticas relacionadas con educación y cultura política. - Aportar un análisis reflexivo acerca de las relaciones entre las narcotelenovelas y los procesos educativos.Submitted by Manuel Lorenzo Contreras Pachón (mlcontrerasp@pedagogica.edu.co) on 2018-11-13T20:10:16Z No. of bitstreams: 1 TE-22118.pdf: 2251356 bytes, checksum: 37bdf68a4ffd33174165e0dec4b26519 (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2018-11-14T17:08:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TE-22118.pdf: 2251356 bytes, checksum: 37bdf68a4ffd33174165e0dec4b26519 (MD5)Made available in DSpace on 2018-11-14T17:08:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TE-22118.pdf: 2251356 bytes, checksum: 37bdf68a4ffd33174165e0dec4b26519 (MD5)Licenciado en Psicología y PedagogíaTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Psicología y PedagogíaFacultad de Educaciónhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalCultura políticaCultura política mafiosaNarcotelenovelasSubjetivación políticaCapitalismo goreSubjetividades endriagasNarcotelenovelas, cultura política y ¿educación? : una aproximación al estado de la discusión (2012-2018).info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAdorno, T. W., & Horkheimer, M. (2007). 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