“Diarios de una violencia : sobre mi padre, su historia y la mía”.
El proyecto es una reconstrucción biográfica del padre de la autora y consiste en un trabajo investigativo, narrativo, pedagógico y gráfico que tiene como objetivo llevar a cabo un proceso comprensivo, entendido éste desde referentes pedagógicos y filosóficos que permiten obtener como resultado un “...
- Autores:
-
Soto Sanguino, Rosa Milena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/1396
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/1396
- Palabra clave:
- Comprensión
Violencia
Humano
Política
Reconstrucción de la historia
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El proyecto es una reconstrucción biográfica del padre de la autora y consiste en un trabajo investigativo, narrativo, pedagógico y gráfico que tiene como objetivo llevar a cabo un proceso comprensivo, entendido éste desde referentes pedagógicos y filosóficos que permiten obtener como resultado un “Diario gráfico” que contiene el desarrollo de la investigación teniendo en cuenta las tres categorías de análisis: Lo humano en un hombre, lo político y Sobre mi comprensión. La comprensión es un ejercicio de enfrentamiento son la realidad que exige de quien comprende un conocimiento flexible. El diario gráfico es una propuesta que abarca el diálogo con la experiencia del padre de la autora desde los diarios íntimos de éste, conjuga los recuerdos propios y los de una entrevista, junto con referentes teóricos e ilustraciones. Como resultado Diarios de una violencia, es una propuesta a modo de libro ilustrado que da cuenta del aprendizaje y aplicación de éste aprendizaje a la vida práctica de la autora. |
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El diario gráfico es una propuesta que abarca el diálogo con la experiencia del padre de la autora desde los diarios íntimos de éste, conjuga los recuerdos propios y los de una entrevista, junto con referentes teóricos e ilustraciones. Como resultado Diarios de una violencia, es una propuesta a modo de libro ilustrado que da cuenta del aprendizaje y aplicación de éste aprendizaje a la vida práctica de la autora.Submitted by Maria Emilia Rojas (merojas@pedagogica.edu.co) on 2016-07-05T18:56:52Z No. of bitstreams: 1 Diarios de una violencia.pdf: 3683802 bytes, checksum: 51b5da4995f02d4b560993483633c545 (MD5)Approved for entry into archive by Alejandro Guzman (laguzmany@pedagogica.edu.co) on 2016-10-01T17:10:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Diarios de una violencia.pdf: 3683802 bytes, checksum: 51b5da4995f02d4b560993483633c545 (MD5)Made available in DSpace on 2016-10-01T17:10:00Z (GMT). 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La enseñanza para la comprensión: Vinculación entre la investigación y la práctica. Buenos Aires: PAIDÓS.Alape, A. (1987). El Bogotazo: Memorias del olvido. Bogotá: Planeta .Alape, A. (1987). El Bogotazo: memorias del olvido. Bogotá: Planeta .Arendt, H. (28 de Octubre de 1964). ¿Qué queda? Queda la lengua materna. (G. Gauss, Entrevistador)Arendt, H. (1999). Eichmann en Jerusalén: Un estudio sobre la banalidad del mal. Barcelona: Lumen.Arendt, H. (2006). Scribd. Recuperado el 4 de 10 de 2012, de http://es.scribd.com/doc/13737521/Hannah-Arendt-Sobre-la-violenciaArendt, H. (2010). Lo que quiero es comprender: Sobre mi vida y mi obra. Trotta.Bauman, Z. (2005). Amor Líquido: Acerca de la fragilidad de los vínculos humanos . FONDO DE CULTURA ECONOMICA DE ESPAÑA.Berger, J. ( 2011). Sobre el dibujo. Barcelona: Editorial Guatavo Gili.Bolívar, A., & Domingo, J. (12 de Septiembre de 2006). La investigación biográfica y narrativa en Iberoamérica:. 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La historia oral: Métodos y experiencias. España: Debate.Martha Stone Wike (Compiladora). (1999). La enseñanza para la comprensión: Vinculación entre la investigación y la práctica. Buenos Aires: PAIDÓS.Pabón, C. (24 de 09 de 2012). Construcciones de cuerposParra Sandoval , R., González, A., Blandón, O., & Bustamante , R. (1999). Escuela Violenta. Bogotá: Tm. Editores .Pecaut, D. (2001). Guerra contra la sociedad . Bogotá : Planeta .Retamozo, M. (Mayo-Agosto de 2009). Lo político y la política: los sujetos políticos, conformación y disputa por el orden social. Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, vol. LI(núm. 206), 69-91.Ricoeur, P. (s.f.). La memoria, la historia y el olvido. Francia.Schmitt, C. (1932). El concepto de lo político . Madrid: Alianza.Serres, M. (2003). Los cinco sentidos: Ciencia, poesía y filosofía del cuerpo. Bogotá : Taurus.Soto, A. (11 de 02 de 2013). Diarios de una violencia . (M. Soto, Entrevistador)Soto, J. G. (1995-1996). Diarios íntimos. 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