Fundamentación teórica y conceptual del deporte escolar, la discapacidad e inclusión.
En el trabajo de grado que se propone realizar es la fundamentación teórica y conceptual a través de la indagación de los términos deporte escolar, discapacidad e inclusión para la elaboración de unos lineamientos pedagógicos del deporte escolar adaptado, dirigidos a instituciones educativas distrit...
- Autores:
-
Morales Espitia, Cindy Yesenia
Quiroga Morales, Viviana Katherine
Rodríguez Lara, Mónica del Pilar
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/2658
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/2658
- Palabra clave:
- Inclusión
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En el trabajo de grado que se propone realizar es la fundamentación teórica y conceptual a través de la indagación de los términos deporte escolar, discapacidad e inclusión para la elaboración de unos lineamientos pedagógicos del deporte escolar adaptado, dirigidos a instituciones educativas distritales con aulas exclusivas de la ciudad de Bogotá; utilizando como metodología la investigación documental, de la cual, después de su interpretación y análisis surgiría la propuesta de un concepto para deporte escolar adaptado, para discapacidad e inclusión que respondieran a las necesidades del diseño de los lineamientos pedagógicos. |
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El deporte en la sociedad contemporánea. Almería: Universidad de AlmeríaAsamblea general organización de los estados americanos. (1999). Convención interamericana para la eliminación de todas las formas de discriminación contras las personas con discapacidad. 7.Báez, j., & Pérez, d. T. (2009). Investigación Cualitativa. Madrid, España: ESIC editorial.Ballén, A. M., Pulido, R. R., & Zúñiga, L. S. (2007). Abordaje hermenéutico de la investigación cualitativa. Teorías, procesos, técnicas. Bogotá, Colombia: Universidad Cooperativa de Colombia.Beltrán, J. C. (2010). Discapacidad en Colombia: Reto para la Inclusión en Capital Humano. Colombia.Blázquez, D. (1998). la iniciación deportiva y el deporte escolar. Barcelona: INDE.Booth, T. (2003). Superar la exclusión mediante planteamientos integradores en la educación. Paris: UNESCO.Boulch, L. (1989). el deporte educativo (psicocinetica y aprendizaje motor). París: ESF.Cáceres, C. (1 de Noviembre de 2004). Sobre el concepto de discaoaciad. 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