Museo Pedagógico Colombiano, un proyecto en construcción
Una definición recurrente para el museo o para todos los museos en general, es la que lo sitúa en el concepto de "lugar" en los que la sociedad almacena los objetos que han sido seleccionados, porque constituyen la trama de su memoria material, histórica y cultural. Lugar, selecc...
- Autores:
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Herrera , Ximena
Álvarez , Alejandro
Noguera, Carlos Ernesto
Garcia, Nylza
Rojas Prieto, Sandra
Orjuela , Gloria
Ojeda, Carolina
Quiroga , Ingrid
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2008
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/13818
- Acceso en línea:
- https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/NYN/article/view/10042
http://hdl.handle.net/20.500.12209/13818
- Palabra clave:
- Enredes
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Summary: | Una definición recurrente para el museo o para todos los museos en general, es la que lo sitúa en el concepto de "lugar" en los que la sociedad almacena los objetos que han sido seleccionados, porque constituyen la trama de su memoria material, histórica y cultural. Lugar, selección, objetos, memoria y sociedad, constituyen el entramado conceptual que da vida a unas instituciones sociales cuya misión se delimita en torno a la necesidad de adquirir, preservar, exponer dichos objetos, pero también la necesidad de investigar, comunicar y educar en torno a los significados de esa memoria material, que constituye el patrimonio de un pueblo, de una ciudad, de una nación. |
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