Radiações e telescópios: problematização e aprendizagem de conceitos científicos.

Neste trabalho, objetiva-se analisar implicações de relações estabelecidas entre conhecimentos científicos e aspectos contextuais para a formação e aprendizagem significativa de estudantes, com o desenvolvimento de atividades educacionais para abordagem de radiações e telescópios. Esta pesquisa foi...

Full description

Autores:
Rodrigues, Jean
Sutil, Noemi
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Pedagógica Nacional
Repositorio:
Repositorio Institucional UPN
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4840
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Palabra clave:
Radiações
Agir comunicativo
Aprendizagem significativa
Rights
License
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Flick, U. (2000). Introdução à pesquisa qualitativa. São Paulo: Artmed.
Habermas, J. (2002). Racionalidade e Comunicação. Lisboa: Edições 70.
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HABERMAS, J. (2012b). Teoria do agir comunicativo II: sobre a crítica da razão funcionalista. São Paulo: WMF Martins Fontes.
Adorno, T. W. (2009). Indústria Cultural e Sociedade(5ª ed.). São Paulo: Paz e Terra, 2009.
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