Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell.
La teoría electromagnética clásica se estructura a partir de las conocidas Ecuaciones de Maxwell, las cuales representan el fundamento mismo de la teoría, siendo ésta una de las teorías físicas con mayor divulgación y enseñanza, junto con los fundamentos de la mecánica clásica, en distintas carreras...
- Autores:
-
Narvaez Martinez, Duvan Andres
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Pedagógica Nacional
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UPN
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12464
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12209/12464
- Palabra clave:
- Monopolos magnéticos
Teoría electromagnética clásica
Segunda ecuación de Maxwell
Segunda ley de Maxwell
Ecuaciones de Maxwell
Ley de Gauss para el magnetismo
Magnetic Monopoles
Gauss's law for magnetims
Maxwell's second equation
Classical electromagnetic theory
Maxwell's second law
Maxwell equation's
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
RPEDAGO2_027210eb6dfce617b7b7cb5c3736fb24 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/12464 |
| network_acronym_str |
RPEDAGO2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UPN |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. |
| title |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. |
| spellingShingle |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. Monopolos magnéticos Teoría electromagnética clásica Segunda ecuación de Maxwell Segunda ley de Maxwell Ecuaciones de Maxwell Ley de Gauss para el magnetismo Magnetic Monopoles Gauss's law for magnetims Maxwell's second equation Classical electromagnetic theory Maxwell's second law Maxwell equation's |
| title_short |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. |
| title_full |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. |
| title_fullStr |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. |
| title_full_unstemmed |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. |
| title_sort |
Una aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Narvaez Martinez, Duvan Andres |
| dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv |
Fonseca Cuenca, Carmen Eugenia |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Narvaez Martinez, Duvan Andres |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Monopolos magnéticos Teoría electromagnética clásica Segunda ecuación de Maxwell Segunda ley de Maxwell Ecuaciones de Maxwell Ley de Gauss para el magnetismo |
| topic |
Monopolos magnéticos Teoría electromagnética clásica Segunda ecuación de Maxwell Segunda ley de Maxwell Ecuaciones de Maxwell Ley de Gauss para el magnetismo Magnetic Monopoles Gauss's law for magnetims Maxwell's second equation Classical electromagnetic theory Maxwell's second law Maxwell equation's |
| dc.subject.keywords.eng.fl_str_mv |
Magnetic Monopoles Gauss's law for magnetims Maxwell's second equation Classical electromagnetic theory Maxwell's second law Maxwell equation's |
| description |
La teoría electromagnética clásica se estructura a partir de las conocidas Ecuaciones de Maxwell, las cuales representan el fundamento mismo de la teoría, siendo ésta una de las teorías físicas con mayor divulgación y enseñanza, junto con los fundamentos de la mecánica clásica, en distintas carreras de ingenierías o ciencias. En el Departamento de Física de la UPN la teoría electromagnética clásica es abordada por los estudiantes en los cursos de Electromagnetismo I y Electromagnetismo II, programados para los semestres III y IV, respectivamente, para estudiantes del programa de la Licenciatura en Física. En ese sentido, esta propuesta de investigación se centra en la comprensión de la Segunda Ecuación de Maxwell, pues dicha ecuación, al igual que las tres restantes, hace parte del importante legado del físico escoces James Clerk Maxwell y con ellas se estructura la teoría Electromagnética clásica que se introduce en los cursos ya mencionados que oferta el Departamento de Física. Además, en esa misma línea, se busca lograr una aproximación al concepto de Monopolos Magnéticos, el cual está íntimamente ligado a la comprensión de dicha ecuación. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-10-29T19:09:24Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-10-29T19:09:24Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado |
| dc.type.coar.eng.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.eng.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12464 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame: Repositorio Institucional UPN |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12209/12464 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Pedagógica Nacional reponame: Repositorio Institucional UPN repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Asad, M. (2012), Analytical and numerical treatment of Maxwells´s Equations. Nablus, Palestine: Thesis. An-Najah National University. Bendtz, Katarina & Milstead, D. & Hächler, H.-P & Hirt, Ann & Mermod, P. & Michael, Peter & Sloan, Terry & Tegner, Christian & Thórarinsson, Sigurjón. (2013). Search for Magnetic Monopoles in Polar Volcanic Rocks. Physical Review Letters. 110. 10.1103/PhysRevLett.110.121803. Bonilla M, C. A (2015). Reflexiones sobre la relación física y matemática en la enseñanza de la física. Estudio de caso: Termodinámica de Clapeyron. Bogotá D.c: Tesis de grado. Universidad Pedagógica Nacional. Carbonell, M., Florez, M., Martinez, E. & Alvarez, J. (2017) Aportaciones sobre el campo magnético: Historia e influencia sobre sistemas biológicos, Rev. Intropica. 12(2), 143 – 159 Departamento de Física, Licenciatura en física, Objetivos. Universidad Pedagógica Nacional. Recuperado de:http://cienciaytecnologia.pedagogica.edu.co/vercontenido.php?idp=359&idh=368 Dirac, P (1948) The Theory of Magnetic Poles. Phys. Rev. 74, 817 https://journals.aps.org/pr/abstract/10.1103/PhysRev.74.817 Duarte, C., (2018) La EpC como estrategia para el área de Ciencias Naturales en el grado tercero. Bogotá D.c: Tesis de Maestría. Universidad Externado de Colombia. Gamboa, S. (2016) Diseño, implementación y resultados de una propuesta de enseñanza fundamentada desde el enfoque de la Enseñanza para la Comprensión para potenciar el aprendizaje del tópico generativo “cambios de estado de la materia” en los estudiantes del curso 502 Jornada Tarde del Colegio San Francisco IED. Tesis de Especialización. Bogotá, D.c: Universidad Pedagógica Nacional. Giacomelli, G & Manzoor, Shahid & Medinaceli, Eduardo & Patrizii, L., (2007). Searches for Magnetic Monopoles, Nuclearites and Q-balls. Journal of Physics: Conference Series. 116. 10.1088/1742-6596/116/1/012005. Giacomelli, G., Patrizii, L., & Sahnoun, Z. (2011) Search for Magnetic Monopoles and … beyons. Cape Town, South Africa. arXiv:1105.2724v1 [hep-ex] Recuperado de: https://arxiv.org/pdf/1105.2724v1.pdf Griffiths, D., (2013) Introduction to electrodynamics. 4th edition. Pearson Editorial Gómez, P. & González, E., (2012) Ecuaciones de Maxwell y su significado. Publicado bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.5 España. Hoyos, E., (2018) Cambio conceptual en el aprendizaje de fenómenos físicos tipo procesos: Inducción electromagnética. Buenos Aires: Tesis de Doctorado. Universidad Nacional del centro de la provincia de Buenos Aires. Katre, Akshay. (2016). Magnetic monopole search with the MoEDAL test trapping detector. EPJ Web of Conferences. 126. 04025. 10.1051/epjconf/201612604025. Lopez, J., Gomez, M., Refolio, M., Lopez, J., (2006) Magnetismo en el aula. Consejería de educación. Comunidad de Madrid Maxwell, J (1873), A treatise on electricity and magnetism Vol. I y II, Oxford: Clarendon Press Marsden, J. & Tromba, A., (2004) Cálculo vectorial. 5ta edición. Editorial Pearson Addison Wesley Mejía, C. (2011), El marco de la enseñanza para la comprensión aplicado al aprendizaje del concepto de campo eléctrico en estudiantes de ingeniería de sistemas. Bogotá D.c: Tesis de maestría. Universidad Nacional de Colombia. MEN (2017). Resolución N 18583 “Por la cual se ajustan características específicas de calidad de los programas de Licenciaturas para la obtención, renovación o modificación del registro calificado, y se deroga la resolución 2041 de 2016”. Ministerio de Educación Nacional. Bogotá D.c MEN (2004). Estándares básicos de competencias en ciencias naturales. Bogotá D.c Ministerio de Educación Nacional. Mermod, P., (2013). Magnetic monopoles at the LHC and in the Cosmos. Recuperado de https://arxiv.org/abs/1305.3718 Milton, Kimball A. “Theoretical and Experimental Status of Magnetic Monopoles.” Reports on Progress in Physics 69.6 (2006): 1637–1711. Crossref. Web. King, M (2016). Simulation of the MoEDAL Experiment. Nuclear Physics B – Proceedings Suplements, 273 – 275, 2560 – 2562. https://doi.org/10.1016/j.nuclphysbps.2015.09.459 https://indico.cern.ch/event/345012/contributions/1745029/attachments/679692/933740/mking_p roceedings_03.pdf Mitsou V (2017). The MoEDAL experiment at the LHC: Status and results. Instituto de Física corpuscular, Universidad de Valencia. España Moreno P, R. E (2008) Contextualización de las ecuaciones de Maxwell empleando formas diferenciales. Bogotá D.c: Trabajo de Tesis. Universidad Pedagógica Nacional. Nduka, Amagh. (2017). Magnetic Monopoles. Applied Mathematics. 08. 245-251. 10.4236/am.2017.82020. Paty, M. (2006). Einstein y el rol de las matemáticas en física. Scielo Colombia. Pilling, Terry. (2008). Magnetic Monopoles. https://www.researchgate.net/publication/235708856_Magnetic_Monopoles Pinfold, James. (2009). Searching for the magnetic monopole and other highly ionizing particles at accelerators using nuclear track detectors. Radiation Measurements - RADIAT MEAS. 44. 834-839. 10.1016/j.radmeas.2009.10.062. Pinfold, James. (2014). The Search for Magnetic Monopoles. arXiv:1412.8677 [hep-ph] Pinfold, James. (2015). The MoEDAL Experiment at the LHC – a New Light on the Terascale Frontier. Journal of Physics: Conference Series. 631. 10.1088/1742-6596/631/1/012014 Prusis, Ilgaitis & Prūsis, Peteris. (2019). About Magnetic Monopoles. https://www.researchgate.net/publication/332947752_About_Magnetic_Monopoles Rajantie Arttu (2012). Introduction to Magnetic Monopole. Department of Physics Imperial College London. London UK Rajantie, Arttu. (2012). Magnetic Monopoles in Field Theory and Cosmology. Philosophical transactions. Series A, Mathematical, physical, and engineering sciences. 370. 5705-17. 10.1098/rsta.2011.0394. Rajantie, Arttu. (2016). The search for magnetic monopoles. Physics Today. 69. 40-46. 10.1063/PT.3.3328. Sears & Zemansky, (2009) Física Universitaria con Física Moderna, Decimo segunda edición, Volumen 2. Serway & Jewett, (2009) Física para ciencias e ingenierías, Séptima edición, Volumen 2. CENGAGE Learning. SHI, Y., (2013) Theoretical studies of magnetic monopole. Tesis de Maestría. Londres: Imperial College London Shnir, Ya., (2005) Magnetic Monopoles. Springer Publishers Stone, M (1999). Enseñanza para la Comprensión. Editorial PAIDÓS. Buenos Aires, Argentina Swetman, T., (1972) Magnetic Monopoles. Phys. Educ. 7 233 The MoEDAL Colaboration (2016) Search for magnetic monopoles with the MoEDAL prototype trapping detector in 8 TeV proton-proton collisions at the LHC. SISSA By Springer Universidad Pedagógica Nacional (2018). Acuerdo 010 CS del 13 de abril del 2018: Por el cual se establece el estatuto académico de la Universidad Pedagógica Nacional. Consejo Superior Universitario. Bogotá D.c Zambrano, A. (2006) Tres tipos de saberes del profesor y competencias: Una Relación compleja. Revista Scielo. Recuperado de: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102006000200003 Vonsovsky, V., (1975) Magnetism of elementary particle. Mir Publishers. Vargas, M., (2008) Introducción a la teoría de los monopolos magnéticos. Universidad de Ibagué, Colombia. Krasnoholovets, Volodymyr. (2019). Magnetic monopole as the shadow side of the electric charge. Journal of Physics: Conference Series. 1251. 012028. 10.1088/1742- 6596/1251/1/012028. |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.access.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.spa.fl_str_mv |
PDF |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Bogotá Dc |
| dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv |
2020 |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Pedagógica Nacional |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en Física |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencia y Tecnología |
| dc.source.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional instname:Universidad Pedagógica Nacional |
| instname_str |
Universidad Pedagógica Nacional |
| institution |
Universidad Pedagógica Nacional |
| reponame_str |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| collection |
Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/5/Una_aproximaci%c3%b3n_a_los_monopolos_magn%c3%a9ticos_a_partir_de_la_comprensi%c3%b3n_de_la_segunda_ecuaci%c3%b3n_de_maxwell.pdf.jpg http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/3/license.txt http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/4/Licencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdf http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/1/Una_aproximaci%c3%b3n_a_los_monopolos_magn%c3%a9ticos_a_partir_de_la_comprensi%c3%b3n_de_la_segunda_ecuaci%c3%b3n_de_maxwell.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
5ecdfd0c883d5d051981e64030bdd849 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 4c19e93e5510f4cc41ced9b4356f890b 73954df8e710aaff78051f291c4a6125 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacional |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@pedagogica.edu.co |
| _version_ |
1814445085279911936 |
| spelling |
Fonseca Cuenca, Carmen EugeniaNarvaez Martinez, Duvan AndresBogotá Dc20202020-10-29T19:09:24Z2020-10-29T19:09:24Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12209/12464instname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/La teoría electromagnética clásica se estructura a partir de las conocidas Ecuaciones de Maxwell, las cuales representan el fundamento mismo de la teoría, siendo ésta una de las teorías físicas con mayor divulgación y enseñanza, junto con los fundamentos de la mecánica clásica, en distintas carreras de ingenierías o ciencias. En el Departamento de Física de la UPN la teoría electromagnética clásica es abordada por los estudiantes en los cursos de Electromagnetismo I y Electromagnetismo II, programados para los semestres III y IV, respectivamente, para estudiantes del programa de la Licenciatura en Física. En ese sentido, esta propuesta de investigación se centra en la comprensión de la Segunda Ecuación de Maxwell, pues dicha ecuación, al igual que las tres restantes, hace parte del importante legado del físico escoces James Clerk Maxwell y con ellas se estructura la teoría Electromagnética clásica que se introduce en los cursos ya mencionados que oferta el Departamento de Física. Además, en esa misma línea, se busca lograr una aproximación al concepto de Monopolos Magnéticos, el cual está íntimamente ligado a la comprensión de dicha ecuación.Submitted by Duvan Andres Narvaez Martinez (dfi_dnarvaezm562@pedagogica.edu.co) on 2020-10-23T21:19:38Z No. of bitstreams: 2 Una_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdf: 1599868 bytes, checksum: 73954df8e710aaff78051f291c4a6125 (MD5) Licencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdf: 2160085 bytes, checksum: 4c19e93e5510f4cc41ced9b4356f890b (MD5)Approved for entry into archive by Biblioteca UPN (repositoriobiblioteca@pedagogica.edu.co) on 2020-10-23T23:30:29Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Una_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdf: 1599868 bytes, checksum: 73954df8e710aaff78051f291c4a6125 (MD5) Licencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdf: 2160085 bytes, checksum: 4c19e93e5510f4cc41ced9b4356f890b (MD5)Approved for entry into archive by Elsy Carolina Martínez (ecmartinezb@pedagogica.edu.co) on 2020-10-29T19:09:24Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Una_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdf: 1599868 bytes, checksum: 73954df8e710aaff78051f291c4a6125 (MD5) Licencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdf: 2160085 bytes, checksum: 4c19e93e5510f4cc41ced9b4356f890b (MD5)Made available in DSpace on 2020-10-29T19:09:24Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Una_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdf: 1599868 bytes, checksum: 73954df8e710aaff78051f291c4a6125 (MD5) Licencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdf: 2160085 bytes, checksum: 4c19e93e5510f4cc41ced9b4356f890b (MD5) Previous issue date: 2020Licenciado en FísicaTesis de pregradoPDFapplication/pdfspaUniversidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FísicaFacultad de Ciencia y Tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertoAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica NacionalMonopolos magnéticosTeoría electromagnética clásicaSegunda ecuación de MaxwellSegunda ley de MaxwellEcuaciones de MaxwellLey de Gauss para el magnetismoMagnetic MonopolesGauss's law for magnetimsMaxwell's second equationClassical electromagnetic theoryMaxwell's second lawMaxwell equation'sUna aproximación a los monopolos magnéticos a partir de la comprensión de la segunda ecuación de Maxwell.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAsad, M. (2012), Analytical and numerical treatment of Maxwells´s Equations. Nablus, Palestine: Thesis. An-Najah National University.Bendtz, Katarina & Milstead, D. & Hächler, H.-P & Hirt, Ann & Mermod, P. & Michael, Peter & Sloan, Terry & Tegner, Christian & Thórarinsson, Sigurjón. (2013). Search for Magnetic Monopoles in Polar Volcanic Rocks. Physical Review Letters. 110. 10.1103/PhysRevLett.110.121803.Bonilla M, C. A (2015). Reflexiones sobre la relación física y matemática en la enseñanza de la física. Estudio de caso: Termodinámica de Clapeyron. Bogotá D.c: Tesis de grado. Universidad Pedagógica Nacional.Carbonell, M., Florez, M., Martinez, E. & Alvarez, J. (2017) Aportaciones sobre el campo magnético: Historia e influencia sobre sistemas biológicos, Rev. Intropica. 12(2), 143 – 159Departamento de Física, Licenciatura en física, Objetivos. Universidad Pedagógica Nacional. Recuperado de:http://cienciaytecnologia.pedagogica.edu.co/vercontenido.php?idp=359&idh=368Dirac, P (1948) The Theory of Magnetic Poles. Phys. Rev. 74, 817 https://journals.aps.org/pr/abstract/10.1103/PhysRev.74.817Duarte, C., (2018) La EpC como estrategia para el área de Ciencias Naturales en el grado tercero. Bogotá D.c: Tesis de Maestría. Universidad Externado de Colombia.Gamboa, S. (2016) Diseño, implementación y resultados de una propuesta de enseñanza fundamentada desde el enfoque de la Enseñanza para la Comprensión para potenciar el aprendizaje del tópico generativo “cambios de estado de la materia” en los estudiantes del curso 502 Jornada Tarde del Colegio San Francisco IED. Tesis de Especialización. Bogotá, D.c: Universidad Pedagógica Nacional.Giacomelli, G & Manzoor, Shahid & Medinaceli, Eduardo & Patrizii, L., (2007). Searches for Magnetic Monopoles, Nuclearites and Q-balls. Journal of Physics: Conference Series. 116. 10.1088/1742-6596/116/1/012005.Giacomelli, G., Patrizii, L., & Sahnoun, Z. (2011) Search for Magnetic Monopoles and … beyons. Cape Town, South Africa. arXiv:1105.2724v1 [hep-ex] Recuperado de: https://arxiv.org/pdf/1105.2724v1.pdfGriffiths, D., (2013) Introduction to electrodynamics. 4th edition. Pearson EditorialGómez, P. & González, E., (2012) Ecuaciones de Maxwell y su significado. Publicado bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras derivadas 2.5 España.Hoyos, E., (2018) Cambio conceptual en el aprendizaje de fenómenos físicos tipo procesos: Inducción electromagnética. Buenos Aires: Tesis de Doctorado. Universidad Nacional del centro de la provincia de Buenos Aires.Katre, Akshay. (2016). Magnetic monopole search with the MoEDAL test trapping detector. EPJ Web of Conferences. 126. 04025. 10.1051/epjconf/201612604025.Lopez, J., Gomez, M., Refolio, M., Lopez, J., (2006) Magnetismo en el aula. Consejería de educación. Comunidad de MadridMaxwell, J (1873), A treatise on electricity and magnetism Vol. I y II, Oxford: Clarendon PressMarsden, J. & Tromba, A., (2004) Cálculo vectorial. 5ta edición. Editorial Pearson Addison WesleyMejía, C. (2011), El marco de la enseñanza para la comprensión aplicado al aprendizaje del concepto de campo eléctrico en estudiantes de ingeniería de sistemas. Bogotá D.c: Tesis de maestría. Universidad Nacional de Colombia.MEN (2017). Resolución N 18583 “Por la cual se ajustan características específicas de calidad de los programas de Licenciaturas para la obtención, renovación o modificación del registro calificado, y se deroga la resolución 2041 de 2016”. Ministerio de Educación Nacional. Bogotá D.cMEN (2004). Estándares básicos de competencias en ciencias naturales. Bogotá D.c Ministerio de Educación Nacional.Mermod, P., (2013). Magnetic monopoles at the LHC and in the Cosmos. Recuperado de https://arxiv.org/abs/1305.3718Milton, Kimball A. “Theoretical and Experimental Status of Magnetic Monopoles.” Reports on Progress in Physics 69.6 (2006): 1637–1711. Crossref. Web.King, M (2016). Simulation of the MoEDAL Experiment. Nuclear Physics B – Proceedings Suplements, 273 – 275, 2560 – 2562. https://doi.org/10.1016/j.nuclphysbps.2015.09.459 https://indico.cern.ch/event/345012/contributions/1745029/attachments/679692/933740/mking_p roceedings_03.pdfMitsou V (2017). The MoEDAL experiment at the LHC: Status and results. Instituto de Física corpuscular, Universidad de Valencia. EspañaMoreno P, R. E (2008) Contextualización de las ecuaciones de Maxwell empleando formas diferenciales. Bogotá D.c: Trabajo de Tesis. Universidad Pedagógica Nacional.Nduka, Amagh. (2017). Magnetic Monopoles. Applied Mathematics. 08. 245-251. 10.4236/am.2017.82020.Paty, M. (2006). Einstein y el rol de las matemáticas en física. Scielo Colombia.Pilling, Terry. (2008). Magnetic Monopoles. https://www.researchgate.net/publication/235708856_Magnetic_MonopolesPinfold, James. (2009). Searching for the magnetic monopole and other highly ionizing particles at accelerators using nuclear track detectors. Radiation Measurements - RADIAT MEAS. 44. 834-839. 10.1016/j.radmeas.2009.10.062.Pinfold, James. (2014). The Search for Magnetic Monopoles. arXiv:1412.8677 [hep-ph]Pinfold, James. (2015). The MoEDAL Experiment at the LHC – a New Light on the Terascale Frontier. Journal of Physics: Conference Series. 631. 10.1088/1742-6596/631/1/012014Prusis, Ilgaitis & Prūsis, Peteris. (2019). About Magnetic Monopoles. https://www.researchgate.net/publication/332947752_About_Magnetic_MonopolesRajantie Arttu (2012). Introduction to Magnetic Monopole. Department of Physics Imperial College London. London UKRajantie, Arttu. (2012). Magnetic Monopoles in Field Theory and Cosmology. Philosophical transactions. Series A, Mathematical, physical, and engineering sciences. 370. 5705-17. 10.1098/rsta.2011.0394.Rajantie, Arttu. (2016). The search for magnetic monopoles. Physics Today. 69. 40-46. 10.1063/PT.3.3328.Sears & Zemansky, (2009) Física Universitaria con Física Moderna, Decimo segunda edición, Volumen 2.Serway & Jewett, (2009) Física para ciencias e ingenierías, Séptima edición, Volumen 2. CENGAGE Learning.SHI, Y., (2013) Theoretical studies of magnetic monopole. Tesis de Maestría. Londres: Imperial College LondonShnir, Ya., (2005) Magnetic Monopoles. Springer PublishersStone, M (1999). Enseñanza para la Comprensión. Editorial PAIDÓS. Buenos Aires, ArgentinaSwetman, T., (1972) Magnetic Monopoles. Phys. Educ. 7 233The MoEDAL Colaboration (2016) Search for magnetic monopoles with the MoEDAL prototype trapping detector in 8 TeV proton-proton collisions at the LHC. SISSA By SpringerUniversidad Pedagógica Nacional (2018). Acuerdo 010 CS del 13 de abril del 2018: Por el cual se establece el estatuto académico de la Universidad Pedagógica Nacional. Consejo Superior Universitario. Bogotá D.cZambrano, A. (2006) Tres tipos de saberes del profesor y competencias: Una Relación compleja. Revista Scielo. Recuperado de: http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-49102006000200003Vonsovsky, V., (1975) Magnetism of elementary particle. Mir Publishers.Vargas, M., (2008) Introducción a la teoría de los monopolos magnéticos. Universidad de Ibagué, Colombia.Krasnoholovets, Volodymyr. (2019). Magnetic monopole as the shadow side of the electric charge. Journal of Physics: Conference Series. 1251. 012028. 10.1088/1742- 6596/1251/1/012028.THUMBNAILUna_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdf.jpgUna_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4599http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/5/Una_aproximaci%c3%b3n_a_los_monopolos_magn%c3%a9ticos_a_partir_de_la_comprensi%c3%b3n_de_la_segunda_ecuaci%c3%b3n_de_maxwell.pdf.jpg5ecdfd0c883d5d051981e64030bdd849MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53Licencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdfLicencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdfapplication/pdf2160085http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/4/Licencia_de_uso_Duvan_Andres_Narvaez_Martinez.pdf4c19e93e5510f4cc41ced9b4356f890bMD54ORIGINALUna_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdfUna_aproximación_a_los_monopolos_magnéticos_a_partir_de_la_comprensión_de_la_segunda_ecuación_de_maxwell.pdf1application/pdf1599868http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/20.500.12209/12464/1/Una_aproximaci%c3%b3n_a_los_monopolos_magn%c3%a9ticos_a_partir_de_la_comprensi%c3%b3n_de_la_segunda_ecuaci%c3%b3n_de_maxwell.pdf73954df8e710aaff78051f291c4a6125MD5120.500.12209/12464oai:repository.pedagogica.edu.co:20.500.12209/124642023-08-25 15:26:33.553Repositorio Institucional Universidad Pedagógica Nacionalrepositorio@pedagogica.edu.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 |